TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | EĞİTİM FAKÜLTESİ |
| FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ PR. | |
| Kod | ENF222 |
| Ad | Temel Bilgi Teknolojileri Kullanımı |
| Dönem | 2016-2017 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi BÜLENT MITIŞ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi BÜLENT MITIŞ
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Dr. Öğr. Üyesi BÜLENT MITIŞ (Bahar) (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Lisans öğrenimi boyunca ve daha sonraki iş hayatı için gerekli olabilecek temel bilgi teknolojilerini kullanmayı öğretmek ve uygulama kapasitesini yükseltmek.
Dersin İçeriği
Bilgisayarlar, donanım ve işletim sistemleri. Metin işleyici, tablolama ve sunum programlarını kullanmak. Internet ayarları ve kullanımı, ftp, e-mail, arama motoru kullanma.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
Ders Notu ve Kitaplar, Diğer Kaynaklar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bilgisayarı ve işletim sistemlerini etkili şekilde kullanmayı bilir. |
| ÖÇ02 | Kelime işlem programını kullanmayı bilir. |
| ÖÇ03 | Tablolama programını kullanmayı bilir. |
| ÖÇ04 | Tablolama programında formüller ve işlevleri kullanmayı bilir. |
| ÖÇ05 | Tablolama programında verilerin grafik gösterimleri ile ilgili detaylı bilgiler edinir. |
| ÖÇ06 | Herhangi bir konu hakkında etkili sunular hazırlayabilir. |
| ÖÇ07 | İnternet temel kavram ve terimlerini bilir. İnternet kullanabilmek için temel ağ ayarlarını yapar. |
| ÖÇ08 | FTP yapar ve Webde gezinir. Arama motorları ve e-posta kullanımını bilir. İnternette detaylı arama-tarama yapar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Fen bilimlerindeki temel kavramları ve kavramlar arası ilişkileri açıklar. | |
| PÖÇ02 | - | Etkili sınıf yönetimi ile ilgili temel kavramları açıklar. | |
| PÖÇ03 | - | Öğrencilerin gelişim, öğrenme özellikleri ve güçlüklerini tanır. | |
| PÖÇ04 | - | Fen ve Teknoloji öğretimi ile ilgili öğretim programlarını, stratejileri, yöntem ve teknikleri açıklar. | |
| PÖÇ05 | - | Fen bilimlerinin günlük yaşamdaki uygulama alanlarını açıklar. | |
| PÖÇ06 | - | Sınıf yönetiminde karşılaşılabilecek problem durumlarına çözüm önerilerinde bulunur. | |
| PÖÇ07 | - | Öğrencilerde eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır. | |
| PÖÇ08 | - | Fen ve teknoloji programına ve öğrenci gereksinimlerine uygun olarak çevresindeki malzemelerden materyaller tasarlar. | |
| PÖÇ09 | - | Fen ve teknoloji alanındaki bilgileri bilimsel yöntemleri kullanarak sorgular. | |
| PÖÇ10 | - | Fen ve teknoloji programına uygun ve etkin bir şekilde laboratuarı kullanır. | |
| PÖÇ11 | - | Öğrencinin kendi bilgisini yapılandırabildiği çağdaş öğretim yöntem ve tekniklerini uygular. | |
| PÖÇ12 | - | Alanı ile ilgili problemlerin çözümünde bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | |
| PÖÇ13 | - | Yaşam boyu öğrenme bilincine sahip olur. | |
| PÖÇ14 | - | Alanındaki bilgi ve becerilerini, tespit ettiği sorunları ve çözüm önerilerini sözlü ve yazılı iletişim yoluyla uzman ve uzman olmayan kişiler ile paylaşır. | |
| PÖÇ15 | - | Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. | |
| PÖÇ16 | - | İngilizce´´yi fen ve teknoloji öğretimi alanındaki gelişmeleri izleyebilecek yeterlikte kullanır. | |
| PÖÇ17 | - | Toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara/gelişmelere duyarlıdır. | |
| PÖÇ18 | - | Mesleki gelişimin yanı sıra bireysel gelişimi için bilimsel, sosyal, kültürel ve sportif alanlarda öğrenim gereksinimi doğrultusunda kendini sürekli geliştirir. | |
| PÖÇ19 | - | Milli Eğitim Temel Kanunu´´nda ifade edilen ulusal ve evrensel duyarlılıklara sahip olur. | |
| PÖÇ20 | - | Demokrasi, insan hakları, toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel terimler ve kavramlar. Bilgisayarın yazılım ve donanım birimleri ve işlevleri, bit, Byte kavramları, İşletim Sistemleri. Windows işletim sistemi | Kitaplardaki ilgili bölümlerin çalışılması | |
| 2 | Programlar, Ayarlar ve Denetim Masası, Donatılar, Sistem araçları. Windows gezgini ve menüleri. Dosya ve klasör yaratma,silme, arama,bulma, yeniden adlandırma. | Kitaplardaki ilgili bölümlerin çalışılması | |
| 3 | Kısayol yaratma. İşletim sistemi detayları. Program ekleme-kaldırma, donanım ekleme-kaldırma, sistem özellikleri ve sistem bakımı. | Kitaplardaki ilgili bölümlerin çalışılması | |
| 4 | Kelime İşlemcilere giriş, Word menü çubuğu, simgeler, durum çubuğu, cetvel, dosya açma,kapama, kaydetme ve belge yazdırma, metin yazma ve üzerinde değişiklik yapma | Kitaplardaki ilgili bölümlerin çalışılması | |
| 5 | Kelime işlem programında stiller. Kelime işlem programı ile içindekiler tablosu hazırlama. Kelime işlem programı ile hazırlanan dosyaları web sayfası olarak kaydetme. | Kitaplardaki ilgili bölümlerin çalışılması | |
| 6 | Tablolama programında hücreler ve hücre yapıları, hücrelerle matematiksel işlemler yapma. Hücrelerle mantıksal işlemler yapma. | Kitaplardaki ilgili bölümlerin çalışılması | |
| 7 | Tablolama programında hücre sıralama ve filtreleme. Stiller, basit formüller oluşturma. | Kitaplardaki ilgili bölümlerin çalışılması | |
| 8 | Ara Sınav | Kitaplardaki ilgili bölümlerin çalışılması | |
| 9 | Tablolama programı ile karmaşık formüller oluşturma ve işlevler hakkında bilgi. Tablolama. | Kitaplardaki ilgili bölümlerin çalışılması | |
| 10 | Sunu programı ile basit sunular hazırlama, görünümler, slaytlar ile ilgili işlemler, slaytları biçimlendirme. Slaytlar üzerine metin kutuları, şekiller. | Kitaplardaki ilgili bölümlerin çalışılması | |
| 11 | Slayt gösterisi ile ilgili işlemler, sunu programının detayları. Sunu programı ile hazırlanan dosyaları web sayfası olarak kaydetme. Program ayarları. | Kitaplardaki ilgili bölümlerin çalışılması | |
| 12 | İnternet temel terimleri ve kavramları. Temel ağ ve İnternet ayarları. | Kitaplardaki ilgili bölümlerin çalışılması | |
| 13 | FTP kullanımı ve Web´de gezinme. E-posta kullanımı. | Kitaplardaki ilgili bölümlerin çalışılması | |
| 14 | Arama motorları. İnternette detaylı arama tarama, and (ve), or (veya) operatörleri, + ve - işaretleriyle arama tarama, arama motorlarındaki arama farkı. | Kitaplardaki ilgili bölümlerin çalışılması | |
| 15 | Kelime işlem, tablolama ve sunu programı ile hazırlanan web sayfalarının İnternette yayınlanması. | Kitaplardaki ilgili bölümlerin çalışılması | |
| 16 | Final Sınavı | Kitaplardaki ilgili bölümlerin çalışılması | |
| 17 | Final Sınavı | Kitaplardaki ilgili bölümlerin çalışılması |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 15 | 4 | 60 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 17 | 1 | 17 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 2 | 4 | 8 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 5 | 5 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 100 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,00 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||