ECF111 Biyoistatistik

3 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 1. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim ECZACILIK FAKÜLTESİ
ECZACILIK PR.
Kod ECF111
Ad Biyoistatistik
Dönem 2016-2017 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 1. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 3 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Üniversite Dersi
Tür Normal
Etiket Z Zorunlu
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü
Dersin Öğretim Elemanı Prof. Dr. İLKER ÜNAL (Güz) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Öğrencilerin mezuniyet sonrası, Eczacılık uygulama alanlarında temel istatistik nosyonunu kazanması, Eczacılık eğitimi ve sonrasında karşılaşacağı istatistiksel kavramlar konusunda bilgi sahibi olması amaçlanmaktadır

Dersin İçeriği

Veri tipleri ve sunumu, veri tiplerine göre özetleme ölçütleri, hipotez testleri, tek örneklem, bağımlı gruplar ve bağımsız gruplar t testi, varyans analizi, korelasyon ve regresyon

Dersin Ön Koşulu

Yok

Kaynaklar

Phillip Rowe «Essential Statistics for the Pharmaceutical Sciences» 2007 Chichester ; Hoboken, NJ : John Wiley and Sons.

Notlar

Prof. Dr. Reha Alpar. Spor, sağlık ve eğitim bilimlerinden örneklerle uygulamalı istatistik ve geçerlilik güvenirlik : SPSS´de çözümleme adımları ile birlikte, 4. Baskı, 2016


Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Eczacılık alanında literatürde yer alan istatistiksel çözümlemeleri kavrayıp, eleştirel olarak yorumlayabilir.
ÖÇ02 Temel istatistik bilgisi ile araştırmaların planlama, yürütme ve sonuçlandırma aşamalarında katkıda bulunabilir.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Eczacılık lisans programı sırasında edindiği bilgi ve becerileri, mevcut yasalar ve mevzuat doğrultusunda, etik ve deontolojik ilkeler çerçevesinde mesleğin uygulama alanlarında kullanır.
PÖÇ02 - Atatürk İlke ve İnkılaplarına bağlı evrensel bilgi ile donanmış, Türkçeyi doğru kullanan en az bir yabancı dil bilen eczacı olarak topluma hizmet verir.
PÖÇ03 - Fizik, Kimya, Matematik ve İstatistik, temel bilimlerin kavram ve uygulamalarını öğrenir ve bu bilgileri ilaç ve eczacılık alanında etkili bir şekilde kullanır.
PÖÇ04 - Tıbbi Biyoloji ve Genetik alanında temel prensipler ve yöntemler, insan vücudunun anatomik yapısı, sistemlerin fizyolojisi, fizyopatolojisi ve biyokimyası hakkında bilgi sahibi olur.
PÖÇ05 - Eczacılık meslek bilgilerini, farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip geliştirir ve edinmiş olduğu bilgileri toplumun sağlık düzeyinin ve yaşam kalitesinin yükseltilmesi için kullanır.
PÖÇ06 - Yeni ilaç moleküllerinin tasarımı, sentez ve analizleri, ilaç etkin maddelerinin kimyasal yapıları, etki mekanizmaları, yapı-etki ilişkileri, kullanılışları ve metabolizmaları konularında bilgi ve uygulama becerisine sahip olur.
PÖÇ07 - Temel ve moleküler teknikler dahil ileri analiz yöntemleri ile validasyonu konusunda bilgi ve uygulama becerisine sahip olur.
PÖÇ08 - Tıbbi ve zehirli bitkileri, bitkisel drogları morfolojik ve mikroskobik olarak tanıma becerisi kazanır.
PÖÇ09 - Doğal kaynaklı veya sentetik etkin madde içen farmasötik ürünlerin, biyoteknoloji ve kök hücre kökenli biyolojik tıbbi ürünlerin, nanoteknolojik, kozmetik, dermakozmetik, radyofarmasötiklerin formülasyonları, üretimleri, kalite güvencesi, stabiliteleri, saklama, biyoyararlanım, biyoeşdeğerlik, ruhsatlandırma ve patent çalışmaları hakkında kuramsal bilgi ve uygulama becerisine sahip olur.
PÖÇ10 - Hastalıklar ile ilgili temel bilgileri edinir ve sistemlere etki eden tüm ilaçların farmakokinetik, farmakodinamik ve toksikolojik etkileri, etki mekanizmaları, istenmeyen etkileri, ilaç etkileşimleri, geçimsizlikleri, hastalıkların tedavileri ve riskli gruplarda ilaç kullanımı ve akılcı ilaç kullanımı konularında bilgi sahibi olur.
PÖÇ11 - Klinik eczacılık, farmakoterapi ve fitoterapinin temelini öğrenerek, akılcı ilaç kullanımı çerçevesinde hasta odaklı eczacılık uygulamalarının ve bireyselleşmiş farmasötik bakım hizmetinin sağlanmasına yardımcı olacak bilgi ve becerisine sahip olur.
PÖÇ12 - İlaç etkin ve yardımcı maddelerin, farmasötik preparatların ve tibbi ürünlerin fiziksel, kimyasal, biyolojik, mikrobiyolojik ve toksikolojik analizleri konusunda yeterli bilgi ve uygulama becerisine sahip olur.
PÖÇ13 - Toplumun sağlık düzeyinin ve yaşam kalitesinin yükseltilmesine yönelik sağlık politikaları ve sağlık ekonomisi, ilaç-tıbbi cihaz geri ödeme, eczane yönetimi konularında bilgi sahibidir.
PÖÇ14 - İlaç konusunda edindiği geniş yelpazedeki bilgi dağarcığıyla hastaya, topluma ve sağlık personeline danışmanlık hizmeti sunar.
PÖÇ15 - Eczacılık alanında tarihi ve güncel gelişmeleri, teknolojik araçlar, veri tabanları ve bilgi kaynaklarını kullanarak takip edebilir, bilimsel ve kanıta dayalı verileri değerlendirebilir, yaşam boyu öğrenmeyi benimser.
PÖÇ16 - Sağlık alanı ile ilgili konularda diğer meslek grupları, ilaç endüstrisi, meslek örgütleri, ve kurumlar ile etkin iletişim kurabilir ve alan ile ilgili sorunlara öneri ve çözüm getirebilir.
PÖÇ17 - Eczacılık mesleği ile ilgili terminolojiyi öğrenir, tıbbi malzeme, medikal ekipman ve pansuman materyallerini tanır. Tıbbi cihazların özellikleri, kullanım alanları, üretimleri, kalite güvencesi, mevzuatı ve yasal düzenlemeleri hakkında bilgi sahibi olur.


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Veri Tipleri ve veri sunumu
2 Tanımlayıcı istatistikler Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması
3 Normal dağılım, Standart hata ve güven aralığı Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması
4 Hipotez testleri Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması
5 t testi - tek örneklem Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması
6 t testi - iki örneklem - bağımlı gruplar Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması
7 t testi - iki örneklem - bağımlı gruplar Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması
8 ARA SINAV
9 t testi - iki örneklem - bağımsız gruplar Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması
10 t testi - iki örneklem - bağımsız gruplar Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması
11 ANOVA Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması
12 ANOVA Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması
13 ANOVA Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması
14 Korelasyon - Regresyon Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması
15 Korelasyon - Regresyon Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması
16 Korelasyon - Regresyon Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması
17 Korelasyon - Regresyon Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 50 20
1. Ödev 50 20
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100

Güncelleme Zamanı: 15.05.2017 01:06