TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ECZACILIK FAKÜLTESİ |
| ECZACILIK PR. | |
| Kod | ECF114 |
| Ad | Farmasötik Mikrobiyoloji - İmmünoloji I |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi ABDURRAHMAN AYGÜL |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof.Dr. PINAR ÇIRAGİL
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Mikroorganizmaların temel özellikleri, mikroorganizma-konak ilişkileri ve immun sistem, antimikrobiyal ilaçlar ve direnç mekanizmaları hakkında öğrencilere bilgi ve yetkinlik kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Mikroorganizma - antimikrobiyal ilaçlar - konak ilişkilerini ele alan temel mikrobiyoloji ile ilgili konuları içerir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
"TIBBİ MİKROBİYOLOJİ, Ed. A.Başustaoğlu, Atlas Kitapçılık<br>Hugo and Russel´s Pharmaceutical Microbiology, Denyer SP, Hodges NA, Gorman SP, Tıbbi Mikrobiyoloji ve İmmunoloji, Levinson W, Çeviri. T.Özgünen, Temel Mikrobiyoloji ve Bağışıklık Bilimi, H.Bilgehan, Klinik Mikrobiyolojik Tanı, H.Bilgehan
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Mikroorganizmaların morfolojileri, metabolizmaları, üremeleri gibi temel özelliklerini açıklar. |
| ÖÇ02 | Bakteriyel, fungal, viral ve paraziter enfeksiyon etkenleriyle ilgili temel bilgileri açıklar. |
| ÖÇ03 | Mikroorganizmalar ile konak organizma arasındaki mutualistik ve paraziter ilişki biçimlerini yorumlar. |
| ÖÇ04 | İmmun sistemi ve mekanizmasını yorumlar. |
| ÖÇ05 | Antimikrobiyal ilaçlar ve direnç mekanizmalarını yorumlar. |
| ÖÇ06 | Sterilizasyon, dezenfeksiyon, antisepsi kavramları açıklar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Farmasötik alanda yeterli bilgiye sahip olur ve edindiği bilgileri geliştirir. | 4 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mevcut yasalar ve mevzuat doğrultusunda, etik sorumluluk ile mesleki bilgileri kavrar. | |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İlaç konusunda edindiği bilgiler ile hastaya, topluma ve sağlık personeline danışmanlık hizmeti sunar, ileri düzeydeki bilgi ve becerisini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Eczacılık alanında tarihi ve güncel gelişmelere ulaşma, bilimsel ve kanıta dayalı verileri izleme, değerlendirme ve uygulama bilgisine sahip olur. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Klinik eczacılık temelini öğrenerek, ilaç/hasta odaklı eczacılık uygulamalarının ve bireyselleşmiş farmasötik bakım hizmetinin sağlanmasına yardımcı olacak bilgi ve beceriye sahip olur. | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Eczacılık meslek ve eğitiminin gelişimine ait olay ve olguları araştırma, değerlendirme ve çözümlemede rol alır. | 2 |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Eczacılık meslek bilgilerini, farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip geliştirir ve edinmiş olduğu bilgileri toplumun sağlık düzeyinin ve yaşam kalitesinin yükseltilmesi için kullanır. | 5 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Temel bilimler ve temel tıp bilimlerinin kavram ve uygulamalarını ilaç ve eczacılık alanında etkili bir şekilde kullanılır, yaşam boyu öğrenme ilkesi ile bilgilerini doğru bilgi kaynakları ile günceller. | 5 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Sözlü ve yazılı olarak etkili iletişim kurar. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Atatürk İlke ve İnkılaplarına bağlı evrensel bilgi ile donanmış, Türkçeyi doğru kullanan en az bir yabancı dil bilen eczacı olarak bilgi birikimini kullanarak mesleğini yürütür. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları, profesyonel kimliği ile meslektaşlarına rol model ve topluma örnek olur. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Toplumun sağlık düzeyinin ve kalitenin yükseltilmesine yönelik sağlık politikaları ve sağlık ekonomisi, eczane yönetimi konularında bilgi sahibi olur ve farmasötik alandaki problemleri tanımlar. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Güncel sağlık ve tedavi sorunları hakkında bilgileri kavrar, bu konularda ulusal ve uluslararası toplantılara katılır ve toplum sağlığı konusunda etkin rol oynar. | 2 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Hastalıklar ile ilgili temel bilgileri edinir, tedavide kullanılan ilaçlar hakkında akılcı ilaç kullanımına uygun kararlar verir. | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Mikrobiyolojiye giriş, bakteriyel sınıflandırma, isimlendirme | Ders notları, kaynak kitaplar | |
| 2 | Mikrobiyal metabolizma ve üreme özellikleri | Ders notları, kaynak kitaplar | |
| 3 | Bakteri Anatomisi | Ders notları, kaynak kitaplar | |
| 4 | Bakteri metabolizması, çoğalması ve bakteri genetiği | Ders notları, kaynak kitaplar | |
| 5 | Virusların genel özellikleri | Ders notları, kaynak kitaplar | |
| 6 | Mantarların genel özellikleri | Ders notları, kaynak kitaplar | |
| 7 | Parazitlerin genel özellikleri | Ders notları, kaynak kitaplar | |
| 8 | Ara Sınav | Yazılı sınav | |
| 9 | Antimikrobiyal ajanlar, Duyarlılık testleri | Ders notları, kaynak kitaplar | |
| 10 | Antimikrobiyallere direnç mekanizmaları, antiviral, antiparaziter, antifungal ilaçlar | Ders notları, kaynak kitaplar | |
| 11 | Normal ve patojen mikrobiyota | Ders notları, kaynak kitaplar | |
| 12 | Sterilizasyon, dezenfeksiyon ve antisepsi | Ders notları, kaynak kitaplar | |
| 13 | İmmün sistemin temel özellikleri, aşılar ve serumlar | Ders notları, kaynak kitaplar | |
| 14 | Antijen-antikor reaksiyonları, kan grupları ve aşırı duyarlılık reaksiyonları | Ders notları, kaynak kitaplar | |
| 15 | Mikroorganizma konak ilişkileri ve bakteriyel patogenez | Ders notları, kaynak kitaplar | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı sınav | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı sınav |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||