ELT249 Endüstriye Dayalı Eğitim

8 AKTS - 0-6 Süre (T+U)- 3. Yarıyıl- 3 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim ADANA ORGANİZE SANAYİ BÖLGESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU
Elektrik
Kod ELT249
Ad Endüstriye Dayalı Eğitim
Dönem 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 3. Yarıyıl
Süre (T+U) 0-6 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 8 AKTS
Yerel Kredi 3 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Üniversite Dersi
Tür Normal
Etiket Z Zorunlu
Öğretim Şekli
Bilgi Paketi Koordinatörü Doç. Dr. MİNE TÜLİN ZATEROĞLU
Dersin Öğretim Elemanı Doç. Dr. MİNE TÜLİN ZATEROĞLU (Güz) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Bu dersin amacı; sektörde yer alan ticari firmalarda uygulamalar yaptırılmasını sağlayarak iş deneyimi ve sorumluluk bilinci kazandırmaktır

Dersin İçeriği

İş deneyimi ve sorumluluk bilinci kazandırılması

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Elektrik teknikerliği kavramlarını algılayarak çalışma alan ve sorumluluklarını kavrayabilme.
ÖÇ02 Elektrik teknikerliği kavramlarını algılayarak çalışma alan ve sorumluluklarını kavrayabilme.
ÖÇ03 Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak, olay ve olgulara uygun yöntem ve teknikleri uygulayabilme.
ÖÇ04 Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak, olay ve olgulara uygun yöntem ve teknikleri uygulayabilme.
ÖÇ05 Sorumluluk alma yeteneğini kazanarak, koordinasyonu sağlayabilme.
ÖÇ06 Sorumluluk alma yeteneğini kazanarak, koordinasyonu sağlayabilme.
ÖÇ07 Uygulamalarda aynı meslek disiplini içerisinde ve disiplinler arasında takım çalışmasında görev yapabilme.
ÖÇ08 Uygulamalarda aynı meslek disiplini içerisinde ve disiplinler arasında takım çalışmasında görev yapabilme.
ÖÇ09 Mesleği ile ilgili almış olduğu bilgileri sektörde uygulamaya dökebilme
ÖÇ10 Mesleği ile ilgili almış olduğu bilgileri sektörde uygulamaya dökebilme
ÖÇ11 Mesleği ile ilgili görev ve sorumluluklarını yerine getirebilme
ÖÇ12 Mesleği ile ilgili görev ve sorumluluklarını yerine getirebilme
ÖÇ13 İşletmedeki hiyerarşik düzeni ve insan ilişkilerini öğrenme
ÖÇ14 İşletmedeki hiyerarşik düzeni ve insan ilişkilerini öğrenme
ÖÇ15 Sektörde yapılan aktiviteleri düzenli ve kurallarına uygun bir rapor şeklinde sunabilme


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal bilgileri kazanmak.
PÖÇ02 - Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki uygulamalı bilgileri kazanmak.
PÖÇ03 - Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak.
PÖÇ04 - Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek.
PÖÇ05 - Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımlarını, modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini kullanabilme becerisi kazanmak.
PÖÇ06 - Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilmek, takımlarda sorumluluk alabilmek veya bireysel çalışma yapabilme becerisini kazanmak.
PÖÇ07 - Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak.
PÖÇ08 - Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek ve etkin kullanabilmek.
PÖÇ09 - Sanayi ve hizmet sektöründeki ilgili süreçleri yerinde inceleyerek uygulama becerisi kazanmak.
PÖÇ10 - Makine ve Metal Teknolojileri faaliyet alanlarında kullanılan bilgisayar programlarını kullanabilmek.
PÖÇ11 - Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak.
PÖÇ12 - Temel seviyede İngilizce ve mesleki terimlerin İngilizce karşılıklarını bilir.
PÖÇ13 - Alanıyla ilgili mesleki plan ve projelerin çizimlerini gerçekleştirme becerisi kazanır.
PÖÇ14 - Tarihi değerlere saygılı, sosyal sorumluluk, evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincine sahip olmak.
PÖÇ15 - İş güvenliği, işçi sağlığı, çevre koruma bilgisi ve kalite bilincine sahip olmak.
PÖÇ16 - Sosyal yetenekleri yasal ve etik kurallara göre kazanabilmek.


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 İşletme veya kuruluşun tanıtımı Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları
2 İnceleme, gözlem ve yapılan işlerin raporlanması Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları
3 İnceleme, gözlem ve yapılan işlerin raporlanması Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları
4 İnceleme, gözlem ve yapılan işlerin raporlanması Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları
5 İnceleme, gözlem ve yapılan işlerin raporlanması Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları
6 İnceleme, gözlem ve yapılan işlerin raporlanması Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları
7 İnceleme, gözlem ve yapılan işlerin raporlanması Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları
8 İnceleme, gözlem ve yapılan işlerin raporlanması Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları
9 İnceleme, gözlem ve yapılan işlerin raporlanması Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları
10 İnceleme, gözlem ve yapılan işlerin raporlanması Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları
11 İnceleme, gözlem ve yapılan işlerin raporlanması Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları
12 İnceleme, gözlem ve yapılan işlerin raporlanması Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları
13 İnceleme, gözlem ve yapılan işlerin raporlanması Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları
14 İnceleme, gözlem ve yapılan işlerin raporlanması Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları
15 İnceleme, gözlem ve yapılan işlerin raporlanması Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları
16 Final Sınavı
17 Final Sınavı


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 0 0
1. Yıl Sonu Sınavı - 100
Genel Toplam - 100

Güncelleme Zamanı: 17.10.2017 03:21