TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | KOZAN MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Yerel Yönetimler | |
| Kod | YLY115 |
| Ad | Ticari Matematik |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | ESAT KARAKÖSE |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. ÖMER FARUK RENÇBER
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
oranlı bölme kavramı ve şirketlerdeki kar ve zararın bölüşümünde ve diğer hesaplarda oranlı bölmenin etkin kullanımı, karışım, bileşim ve alaşım problemlerini anlama, çözme, çeşitli faiz hesapları, faizlendirme ve iskonto şekilleri, basit ve bileşik faiz ve iskonto detaylı bol örneklerle kavratmak.
Dersin İçeriği
Staj Raporunun ve öğrenci sunumunun değerlendirilmesi
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Temel mukayese işlemlerini kavrar |
| ÖÇ02 | Yüzde hesaplarını yapar |
| ÖÇ03 | Kar ve zarar yorumu yapar |
| ÖÇ04 | Ticari işletmelere taban işlemleri hazırlar |
| ÖÇ05 | Faiz işlemlerini yapar |
| ÖÇ06 | Senet işlemlerini aktif olarak yapar |
| ÖÇ07 | Ticari matematik işlemlerini kavrar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yerel yönetimler alanıyla ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgileri öğrenir | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili problem çözme yöntem ve teknikleri bilir | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yönetim kavram ve fonksiyonları ve yöneticinin işi, özellikleri gibi konuları bilir. | |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanı ile ilgili bilgilerin doğruluğu ve güncelliğini değerlendirir. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanı ile ilgili problemleri saptama, tanımlama ve çözme becerisi kazanır | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak alanıyla ilgili olay ve olguları bilimsel yöntem ve tekniklerle inceler | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanı İle İlgili elde ettiği verileri yorumlar. | 4 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanı ile ilgili karşılaştığı problemleri teşhis ederek çözüm önerileri sunar. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanı ile ilgili bireysel ve grup ile çalışabilme yetkinliği kazanır. | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi konusunda bilgi sahibi olur | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Sorgulayıcı ve araştırıcı olur. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenme bilincini kazanmış olur | |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İyi derecede Türkçe kullanım becerisine sahip olur | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Yerel yönetimlerle ilgili konularda sahip olduğu temel bilgiler doğrultusunda düşüncelerini yazılı ve sözlü ifade eder | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alanında yeterli olacak düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olur | |
| PÖÇ16 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanının gerektirdiği yazılım ve donanımları kullanır. | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Seçilmiş siyasal temsilcilerin otoritesi altında, toplumun genel yararını korur. | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma ve etik konularında yeterli bilince sahiptir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Ölçekler ve Değişken Tipleri | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 2 | Frekans Tabloları | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 3 | merkezi eğilim ölçüleri | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 4 | merkezi eğilim ölçüleri | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 5 | merkezi eğilim ölçüleri | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 6 | Alış, maliyet, satış ve kar hesapları | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 7 | Alış, maliyet, satış ve kar hesapları | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 8 | Ara Sınav | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 9 | Alış, maliyet, satış ve kar hesapları | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 10 | Alış, maliyet, satış ve kar hesapları | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 11 | Oranlı bölme ve şirketlerle ilgili hesaplamalar | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 12 | Oranlı bölme ve şirketlerle ilgili hesaplamalar | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 13 | Oranlı bölme ve şirketlerle ilgili hesaplamalar | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 14 | Faiz hesapları ve iskonto hesapları | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 15 | Faiz hesapları ve iskonto hesapları | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Düz Anlatım, Problem Çözme |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||