Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI PR. | |
| Kod | TE218 |
| Ad | Sözdizimi II |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. BEKİR TAHİR TAHİROĞLU |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. NİGAR OTURAKÇI ORBAY
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Türkçe söz dizimini kavratmak
Dersin İçeriği
Cümle yapısı, anlamı, cümlenin yüklemin türü ve cümlenin dizilişi
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
Ders notları 2.Kaynak olarak verilen söz dizimi ile ilgili makale ve kitaplar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Cümle ögelerini tanır. |
| ÖÇ02 | Kelime gruplarını tanır. |
| ÖÇ03 | Yargılı anlatım yargısız anlatım farkını değerlendirir. |
| ÖÇ04 | Cümle ögeleri arasındaki anlam ilişkilerini değerlendirir. |
| ÖÇ05 | Kelime grubunu oluşturan kelimeler arasındaki yapı ve anlam ilişkisini değerlendirir. |
| ÖÇ06 | Kelime gruplarının cümle içerisindeki işlevlerini ve anlam ilişkilerini değerlendirir. |
| ÖÇ07 | Cümle ve kelime grubu çözümlemelerini yapar. |
| ÖÇ08 | Okuduğu metni anlama ve düşüncelerini doğru anlatabilme becerisini kazanır. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Türk Dili ve Edebiyatının tarihî ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla açıklar. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle analiz eder. | |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bağımsız veya grupla birlikte edebî metinler üzerinde çalışma yapar. | 3 |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili temel kaynaklara başvurur. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Türk Dili ve Edebiyatı alanına ilişkin akademik makaleleri okur, bilimsel yöntemlerle metinler yazar. | 3 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kazandığı bilgi ve beceriyle edebî metinlere eleştirel şekilde yaklaşır. | 4 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini anlatır. | 4 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Disiplinler arası çalışmalar yapar. | 4 |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Dil ve edebiyat yöntemlerini kullanarak elde edilen sonuçları sözlü ve görsel olarak sunar. | 3 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Türkçeyi etkin olarak kullanarak yazılı ve sözlü iletişim kurar. | 3 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Eleştirel ve yaratıcı düşünce yetisiyle akademik dürüstlük ilkelerine uygun davranır. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Yaşamı boyunca gerekli olabilecek temel bilgi ve beceriyi kullanır. | 3 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Türkolojinin sorunlarına çözüm üreterek gelişmesine katkı sağlar. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Türk Dili ve Edebiyatının dünya dilleri ve edebiyatları arasındaki yeri ve önemini açıklar. | |
| PÖÇ15 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Okuma, dinleme, konuşma, akıcı ve estetik yazı yazma becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Cümle tasnifi, yapıları bakımından cümleler, basit cümle. | Kaynak olarak verilen sözdizimi ile ilgili makale ve kitaplar | |
| 2 | Şartlı birleşik cümle. | Kaynak olarak verilen sözdizimi ile ilgili makale ve kitaplar | |
| 3 | Sıralı birleşik cümle, bağlı birleşik cümle. | Kaynak olarak verilen sözdizimi ile ilgili makale ve kitaplar | |
| 4 | Bağlı birleşik cümle. | Kaynak olarak verilen sözdizimi ile ilgili makale ve kitaplar | |
| 5 | İç içe birleşik cümle, saplamalı birleşik cümle. | Kaynak olarak verilen sözdizimi ile ilgili makale ve kitaplar | |
| 6 | Karmaşık birleşik cümle. | Kaynak olarak verilen sözdizimi ile ilgili makale ve kitaplar | |
| 7 | Yüklemlerinin yeri bakımından cümleler. | Kaynak olarak verilen sözdizimi ile ilgili makale ve kitaplar | |
| 8 | Ara sınav. | ||
| 9 | Yüklemlerin çeşidi bakımından cümleler. | Kaynak olarak verilen sözdizimi ile ilgili makale ve kitaplar | |
| 10 | Anlamları bakımından cümleler. | Kaynak olarak verilen sözdizimi ile ilgili makale ve kitaplar | |
| 11 | Anlamları bakımından cümleler. | Kaynak olarak verilen sözdizimi ile ilgili makale ve kitaplar | |
| 12 | Anlamları bakımından cümleler. | Kaynak olarak verilen sözdizimi ile ilgili makale ve kitaplar | |
| 13 | Cümle çözümlemeleri ve söz dizimi ile ilgili sorunları tartışma. | Kaynak olarak verilen sözdizimi ile ilgili makale ve kitaplar | |
| 14 | Cümle çözümlemeleri ve söz dizimi ile ilgili sorunları tartışma. | Kaynak olarak verilen sözdizimi ile ilgili makale ve kitaplar | |
| 15 | Cümle çözümlemeleri ve söz dizimi ile ilgili sorunları tartışma. | Kaynak olarak verilen sözdizimi ile ilgili makale ve kitaplar | |
| 16 | Bitirme sınavı | ||
| 17 | Bitirme sınavı |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||