TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI PR. | |
| Kod | TES341 |
| Ad | Bügünkü Türk Halkları |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 5. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Melek ÇUBUKCU |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. AYŞEHAN DENİZ ABİK
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Günümüz Türk halklarını coğrafyaları ile tanıyarak dil ve kültür ilişkisini görebilmek
Dersin İçeriği
Türk halklarını dil ve lehçelerini tanıma Türk halklarının etkileşim içinde olduğu diğer halkları ve dillerini tanıma aradaki ilişkileri görme
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Türk halklarını tanıyarak sınıflandırır. |
| ÖÇ02 | Türk dil ve lehçelerinin bugünkü coğrafyasını açıklar. |
| ÖÇ03 | Türk halklarının ilişkide olduğu halkları ve dilleri açıklar. |
| ÖÇ04 | Türkçenin etkileştiği dilleri açıklar, uygulama yoluyla değerlendirir. |
| ÖÇ05 | Tarihi Türk halkları ile günümüz Türk halkları arasındaki ilişkileri değerlendirir. |
| ÖÇ06 | Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini açıklar. |
| ÖÇ07 | Türk Dili ve Edebiyatının dünya dilleri ve edebiyatları arasındaki yerini açıklar. |
| ÖÇ08 | Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemler ışığında sınıflandırır. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Türk Dili ve Edebiyatının tarihî ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla açıklar. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle analiz eder. | |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bağımsız veya grupla birlikte edebî metinler üzerinde çalışma yapar. | 4 |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili temel kaynaklara başvurur. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Türk Dili ve Edebiyatı alanına ilişkin akademik makaleleri okur, bilimsel yöntemlerle metinler yazar. | 3 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kazandığı bilgi ve beceriyle edebî metinlere eleştirel şekilde yaklaşır. | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini anlatır. | 4 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Disiplinler arası çalışmalar yapar. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Dil ve edebiyat yöntemlerini kullanarak elde edilen sonuçları sözlü ve görsel olarak sunar. | 3 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Türkçeyi etkin olarak kullanarak yazılı ve sözlü iletişim kurar. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Eleştirel ve yaratıcı düşünce yetisiyle akademik dürüstlük ilkelerine uygun davranır. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Yaşamı boyunca gerekli olabilecek temel bilgi ve beceriyi kullanır. | 3 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Türkolojinin sorunlarına çözüm üreterek gelişmesine katkı sağlar. | 4 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Türk Dili ve Edebiyatının dünya dilleri ve edebiyatları arasındaki yeri ve önemini açıklar. | 3 |
| PÖÇ15 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Okuma, dinleme, konuşma, akıcı ve estetik yazı yazma becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Tarihi kaynaklarda Türk halkları hakkındaki bilgiler. Türkçe kaynaklar: Divanü Lugati´t-Türk, Şecere-i Terakime vb; yabancı dillerdeki kaynaklar: Arap, Fars, Çin, Bizans, Rus, Ermeni, Macar kaynakları. | okuma | |
| 2 | Tarihi kaynaklarda Türk halkları hakkındaki bilgiler. Türkçe kaynaklar: Divanü Lugati´t-Türk, Şecere-i Terakime vb; yabancı dillerdeki kaynaklar: Arap, Fars, Çin, Bizans, Rus, Ermeni, Macar kaynakları. | okuma | |
| 3 | Tarihi kaynaklarda Türk halkları hakkındaki bilgiler. Boy, kavim, halk, tire, oguş ve benzeri kavramların niteliği üzerine değerlendirme. | okuma | |
| 4 | Tarihi kaynaklarda Türk halkları hakkındaki bilgiler. Boy, kavim, halk, tire, oguş ve benzeri kavramların niteliği üzerine değerlendirme. | okuma | |
| 5 | Türkiye ve çevresinde Türkler: Kıbrıs, Bulgaristan, Yunanistan, Makedonya, Yugoslavya, Romanya, Irak, İran (Azerbaycan Türkleri,Türkmen Türkleri, Kaşkay Türkleri). | okuma | |
| 6 | Türkiye ve çevresinde Türkler: Kıbrıs, Bulgaristan, Yunanistan, Makedonya, Yugoslavya, Romanya, Irak, İran (Azerbaycan Türkleri,Türkmen Türkleri, Kaşkay Türkleri). | okuma | |
| 7 | Türkiye ve çevresinde Türkler. Afşar Türkleri, Bayat Türkleri, Halaç Türkleri, Kaçar Türkleri, Karapapak Türkleri, Ebi Verdi Türkleri. | okuma | |
| 8 | Ara Sınavı | ||
| 9 | Türkiye çevresinde Türkler: Şahsevenler ve Karadağlılar, Hamse Türkleri, Sungur Türkleri), Suriye. Yurt dışında yaşayan Türkiye Türkleri. Gagavuzlar. | okuma | |
| 10 | Türkiye çevresinde Türkler: Şahsevenler ve Karadağlılar, Hamse Türkleri, Sungur Türkleri), Suriye. Yurt dışında yaşayan Türkiye Türkleri. Gagavuzlar. | okuma | |
| 11 | Kafkasya´da Türkler: Dağıstan Türkleri, Kumuklar, Nogaylar, Karaçay-Balkarlar. | okuma | |
| 12 | Kafkasya´da Türkler: Stavropol Türkleri, Kafkasya Türkmen Türkleri, Ahıska Türkleri, Gürcistan´daki Türkler. | okuma | |
| 13 | Azerbaycan Türkleri, Türkmenistan´da Türkmenler. | okuma | |
| 14 | Azerbaycan Türkleri, Türkmenistan´da Türkmenler. | okuma | |
| 15 | Kazaklar, Karakalpaklar, Kırgızlar. | okuma | |
| 16 | Yarıyıl sonu sınavı | ||
| 17 | Yarıyıl sonu sınavı |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||