Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI PR. | |
| Kod | TE409 |
| Ad | Eski Türk Edebiyatı |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. HANİFE DİLEK BATİSLAM |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. HANİFE DİLEK BATİSLAM
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
18. yüzyılın ikinci yarısı ile 19. yüzyıl Eski Türk Edebiyatının özelliklerini, temsilcilerini ve eserlerini örnek metinlerden yola çıkarak tanıtmak.
Dersin İçeriği
Osmanzade Taib, Seyyid Vehbi ve Kaminin hayatı, edebi kişiliği, eserleri ve şiirlerinden örnekler, Arpaeminizade Sami, İzzet Ali Paşa ve Nahifinin hayatı, edebi kişiliği, eserleri ve şiirlerinden örnekler, İsmail Beliğ, Haşmet, Fıtnatın hayatı, edebi kişiliği, eserleri, şiirlerinden örnekler, Neşet, Sünbülzade Vehbi, Kani, Koca Ragıp Paşa ve Enderunlu Fazılın hayatı, edebi kişiliği ve eserleri, Şeyh Galipin hayatı, edebi kişiliği, eserleri ve şiirlerinden örnekler, Şeyh Galibin Hüsn ü Aşk mesnevisi, 18. yüzyıl mesnevileri ve mensur eserleri, 19. yüzyıl Eski Türk Edebiyatının genel özellikleri, Leskofçalı Galip, Enderunlu Vasıf Keçecizade İzzet Molla ve Ayninin hayatı, edebi kişiliği, şiirlerinden örnekler, Osman Şems ve Yenişehirli Avninin hayatı, edebi kişiliği eserleri ve şiirlerinden örnekler, Şeyhülislam Arif Hikmetin hayatı, edebi kişiliği, eserleri ve şiirlerinden örnekler, Leyla Hanım ve Şeref Hanımın hayatı, edebi kişiliği, eserleri, şiirlerinden örnekler, 19. yüzyıl mesnevileri ve mensur eserleri.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | 18. yüzyıl ile 19. yüzyılda yaşamış divan şairlerini ayırt eder. |
| ÖÇ02 | 18. yüzyıl ile 19. yüzyılda yaşamış divan şairlerinin eserlerini, eserlerinin özelliklerini ve edebi kişiliklerini söyler. |
| ÖÇ03 | 18. yüzyıl divan şiirine ait örnek metinleri yorumlar. |
| ÖÇ04 | 18. yüzyıl divan edebiyatı dönemine ait mesnevileri ve mensur eserleri inceler. |
| ÖÇ05 | 19. yüzyıl divan edebiyatının özelliklerini anlatır. |
| ÖÇ06 | 19. yüzyıl divan şairlerinin isimlerini, edebi kişiliklerini ve eserlerini anlatır. |
| ÖÇ07 | 19. yüzyıl divan şiiri örneklerini yorumlar. |
| ÖÇ08 | 19. yüzyılda yaşamış kadın divan şairlerinin şiirlerini ve özelliklerini söyler. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Türk Dili ve Edebiyatının tarihî ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla açıklar. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle analiz eder. | |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bağımsız veya grupla birlikte edebî metinler üzerinde çalışma yapar. | 4 |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Türk Dili ve Edebiyatı ile ilgili temel kaynaklara başvurur. | 4 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Türk Dili ve Edebiyatı alanına ilişkin akademik makaleleri okur, bilimsel yöntemlerle metinler yazar. | 3 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kazandığı bilgi ve beceriyle edebî metinlere eleştirel şekilde yaklaşır. | 4 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini anlatır. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Disiplinler arası çalışmalar yapar. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Dil ve edebiyat yöntemlerini kullanarak elde edilen sonuçları sözlü ve görsel olarak sunar. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Türkçeyi etkin olarak kullanarak yazılı ve sözlü iletişim kurar. | 3 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Eleştirel ve yaratıcı düşünce yetisiyle akademik dürüstlük ilkelerine uygun davranır. | 3 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Yaşamı boyunca gerekli olabilecek temel bilgi ve beceriyi kullanır. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Türkolojinin sorunlarına çözüm üreterek gelişmesine katkı sağlar. | 4 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Türk Dili ve Edebiyatının dünya dilleri ve edebiyatları arasındaki yeri ve önemini açıklar. | |
| PÖÇ15 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Okuma, dinleme, konuşma, akıcı ve estetik yazı yazma becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır. | 4 |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Osmanzâde Tâib, Seyyid Vehbî ve Kâmî´nin hayatı, edebî kişiliği, eserleri ve şiirlerinden örnekler. | Metin örneklerinin açıklanıp yorumlanması. | |
| 2 | Arpaeminizâde Sâmî, İzzet Ali Paşa ve Nahîfî´nin hayatı, edebî kişiliği, eserleri ve şiirlerinden örnekler. | Metin örneklerinin açıklanıp yorumlanması. | |
| 3 | İsmail Beliğ, Haşmet, Fıtnat´ın hayatı, edebî kişiliği, eserleri, şiirlerinden örnekler. | Metin örneklerinin açıklanıp yorumlanması. | |
| 4 | Neş´et, Sünbülzâde Vehbî, Kânî, Koca Râgıp Paşa ve Enderunlu Fâzıl´ın hayatı, edebî kişiliği ve eserleri. | Metin örneklerinin açıklanıp yorumlanması. | |
| 5 | Şeyh Gâlip´in hayatı, edebî kişiliği, eserleri ve şiirlerinden örnekler. | Metin örneklerinin açıklanıp yorumlanması. | |
| 6 | Şeyh Gâlip´in Hüsn ü Aşk mesnevisi. | Metin örneklerinin açıklanıp yorumlanması. | |
| 7 | 18. yüzyıl mesnevileri ve mensur eserleri. | Metin örneklerinin açıklanıp yorumlanması. | |
| 8 | Ara Sınav. | Ara Sınav | |
| 9 | 19. yüzyıl Eski Türk Edebiyatının genel özellikleri. | Metin örneklerinin açıklanıp yorumlanması. | |
| 10 | Leskofçalı Gâlip, Enderunlu Vâsıf´ Keçecizâde İzzet Molla ve Aynî´nin hayatı, edebî kişiliği, şiirlerinden örnekler. | Metin örneklerinin açıklanıp yorumlanması. | |
| 11 | Osman Şems ve Yenişehirli Avnî´nin hayatı, edebî kişiliği eserleri ve şiirlerinden örnekler. | Metin örneklerinin açıklanıp yorumlanması. | |
| 12 | Şeyhülislâm Arif Hikmet´in hayatı, edebî kişiliği, eserleri ve şiirlerinden örnekler. | Metin örneklerinin açıklanıp yorumlanması. | |
| 13 | Leylâ Hanım ve Şeref Hanım´ın hayatı, edebî kişiliği, eserleri, şiirlerinden örnekler. | Metin örneklerinin açıklanıp yorumlanması. | |
| 14 | 19. yüzyıl mesnevileri. | Metin örneklerinin açıklanıp yorumlanması. | |
| 15 | 19. yüzyıl mensur eserleri. | Metin örneklerinin açıklanıp yorumlanması. | |
| 16 | Yarıyıl sonu sınavları. | Semester exam | |
| 17 | Yarıyıl sonu sınavları. | Semester exam |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||