TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA ORGANİZE SANAYİ BÖLGESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Makine | |
| Kod | MAK142 |
| Ad | Fabrika Bakım ve Arıza Teşhis |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 0 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. OSMAN ÖZTUTAR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. OSMAN ÖZTUTAR
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu derste; Makinaların periyodik bakımlarını ve arıza tesbiti, nedenleri ve giderilmesi becerisinin kazandırılması amaçlanmıştır.
Dersin İçeriği
1-Günlük,haftalık,aylık,altı aylık ve yıllık makina bakımları 2- Bakımcılıkta dikkat edilecek hususlar 3- Arıza tesbiti, nedenleri ve giderilmesi 4-Sanayi vanaları,rulmanlar,hava kompresörlerinin tanımı, bakım ve arızaları 5-Yağlamanın tanımı ve önemi
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Fabrikada bakım ve arıza tesbiti yapabilmek. |
| ÖÇ02 | Fabrikada bakım ve arıza tesbiti yapabilmek. |
| ÖÇ03 | Fabrikada bakım ve arıza tesbiti yapabilmek. |
| ÖÇ04 | Fabrikada bakım ve arıza tesbiti yapabilmek. |
| ÖÇ05 | Fabrikada bakım ve arıza tesbiti yapabilmek. |
| ÖÇ06 | Fabrikada bakım ve arıza tesbiti yapabilmek. |
| ÖÇ07 | Fabrikada bakım ve arıza tesbiti yapabilmek. |
| ÖÇ08 | Fabrikada bakım ve arıza tesbiti yapabilmek. |
| ÖÇ09 | Fabrikada bakım ve arıza tesbiti yapabilmek. |
| ÖÇ10 | Fabrikada bakım ve arıza tesbiti yapabilmek. |
| ÖÇ11 | Fabrikada bakım ve arıza tesbiti yapabilmek. |
| ÖÇ12 | Fabrikada bakım ve arıza tesbiti yapabilmek. |
| ÖÇ13 | Fabrikada bakım ve arıza tesbiti yapabilmek. |
| ÖÇ14 | Fabrikada bakım ve arıza tesbiti yapabilmek. |
| ÖÇ15 | Fabrikada bakım ve arıza tesbiti yapabilmek. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal bilgileri kazanmak. | |
| PÖÇ02 | - | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki uygulamalı bilgileri kazanmak. | |
| PÖÇ03 | - | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. | |
| PÖÇ04 | - | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek. | |
| PÖÇ05 | - | Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımlarını, modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini kullanabilme becerisi kazanmak. | |
| PÖÇ06 | - | Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilmek, takımlarda sorumluluk alabilmek veya bireysel çalışma yapabilme becerisini kazanmak. | |
| PÖÇ07 | - | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. | |
| PÖÇ08 | - | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek ve etkin kullanabilmek. | |
| PÖÇ09 | - | Sanayi ve hizmet sektöründeki ilgili süreçleri yerinde inceleyerek uygulama becerisi kazanmak. | |
| PÖÇ10 | - | Makine ve Metal Teknolojileri faaliyet alanlarında kullanılan bilgisayar programlarını kullanabilmek. | |
| PÖÇ11 | - | Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak. | |
| PÖÇ12 | - | Temel seviyede İngilizce ve mesleki terimlerin İngilizce karşılıklarını bilir. | |
| PÖÇ13 | - | Alanıyla ilgili mesleki plan ve projelerin çizimlerini gerçekleştirme becerisi kazanır. | |
| PÖÇ14 | - | Tarihi değerlere saygılı, sosyal sorumluluk, evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincine sahip olmak. | |
| PÖÇ15 | - | İş güvenliği, işçi sağlığı, çevre koruma bilgisi ve kalite bilincine sahip olmak. | |
| PÖÇ16 | - | Sosyal yetenekleri yasal ve etik kurallara göre kazanabilmek. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Fabrikada bakım tanımı,nedenleri bakımın önemi | Literatür taraması | |
| 2 | Fabrikada bakım çalışmalarını kurmak ve geliştirmek için nelerin yapılması gerekir | Literatür taraması | |
| 3 | Fabrikada bakımcıların, bakım kaydı nasıl yapılır, önemi ve dikkat edilmesi gerekenler | Literatür taraması | |
| 4 | Bir işletmede arızaların büyük bölümü hangin sebeplerden oluşur | Literatür taraması | |
| 5 | Arızada kök nedeni nasıl bulunur | Literatür taraması | |
| 6 | Bakımcılıkta Pareto kanunu | Literatür taraması | |
| 7 | Bir pompada sık görülen arıza sebepleri | Literatür taraması | |
| 8 | Ara Sınav | Literatür taraması | |
| 9 | Bakımcılıkta temizliğin önemi ve yapılması gerekenler | Literatür taraması | |
| 10 | Sanayi vanalarının genel tanımı, dikkat edilecek hususlar,çeşitleri,avantaj ve dezavantajları ile bakım önerileri | Literatür taraması | |
| 11 | Basınçlı hava kompresörlerinin genel tanımı,dikkat edilecek hususlar,çeşitleri, arıza ve çözüm yolları | Literatür taraması | |
| 12 | Makinalarda yağlamanın önemi,yağ çeşitleri,makinaya göre yağ seçimi | Literatür taraması | |
| 13 | Etkin ve hatasız yağlamanın 4 önemli faktörü | Literatür taraması | |
| 14 | Rulmanların tanımı,önemi,yağlama ve gresleme periyodları | Literatür taraması | |
| 15 | Kestirimci bakımın anlamı ve yöntemleri | Literatür taraması | |
| 16 | Final | Literatür taraması | |
| 17 | Final | Literatür taraması |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |