Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | TMZ104 |
| Ad | Fizik Iı |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi MUSTAFA ZEKİ KURT |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi MUSTAFA ZEKİ KURT
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Fizik alanında temel bilgi gereksinimlerinin sağlanması, temel fizik kavramlarının tanıtılması ve bunların kullanılması. Problem çözme yeteneğinin kazandırılması. Diğer bilim dalları ile ilişkilerin vurgulanması.
Dersin İçeriği
Elektrik yükü ve elektrik alanı, Gauss yasası, Elektriksel potansiyel, Kondansatör ve dielektrik, Madde içinde elektrik akımı, Doğru akım devreleri, Manyetik alan ve etkileri
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
Ders Notu ve Kitaplar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, Fen bilimleri ve Tekstil mühendisliği konularında yeterli altyapıya sahip olma | |
| PÖÇ02 | - | Temel bilimler ve mühendislik konularında edinilen bilgileri Tekstil mühendisliği alanında kullanabilme | |
| PÖÇ03 | - | Tekstil Mühendisliği alanında süreç analizi yapabilme, sorunları tanımlayabilme, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme | |
| PÖÇ04 | - | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçebilme ve kullanabilme | |
| PÖÇ05 | - | Deney tasarlama, veri toplama, sonuçların bilişsel analizi ve yorumlanma becerisine sahip olabilme | |
| PÖÇ06 | - | Bireysel ve ekip üyesi olarak etkin çalışabilme ve sorumluluk alabilme | |
| PÖÇ07 | - | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme | |
| PÖÇ08 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme | |
| PÖÇ09 | - | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisine sahip olabilme | |
| PÖÇ10 | - | Bir yabancı dili kullanarak alanındaki gelişmeleri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme becerisine sahip olabilme | |
| PÖÇ11 | - | Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme becerisine sahip olabilme | |
| PÖÇ12 | - | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir | |
| PÖÇ13 | - | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme | |
| PÖÇ14 | - | İş sağlığı ve güvenliği, mühendislik uygulamalarının hukuksal boyutu ve çevre sağlığı konularında gerekli bilince sahip olabilme | |
| PÖÇ15 | - | Proje yönetimi, girişimcilik, yenilikçilik konularında gerekli yetkinliğe sahip olabilme |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Elektrik yükü ve elektrik alanı | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın | |
| 2 | Elektrik yükü ve elektrik alanı | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın | |
| 3 | Elektrik yükü ve elektrik alanı | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın | |
| 4 | Gauss yasası | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın | |
| 5 | Gauss yasası | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın | |
| 6 | Elektriksel potansiyel | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın | |
| 7 | Elektriksel potansiyel | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın | |
| 8 | Ara Sınavı | ||
| 9 | Kondansatör ve dielektrik | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın | |
| 10 | Kondansatör ve dielektrik | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın | |
| 11 | Madde içinde elektrik akımı | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın | |
| 12 | Doğru akım devreleri | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın | |
| 13 | Doğru akım devreleri | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın | |
| 14 | Manyetik alan ve etkileri | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın | |
| 15 | Manyetik alan ve etkileri | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın | |
| 16 | FİNAL SINAVI | anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi | |
| 17 | FİNAL SINAVI | anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |