AR126 Klasik Arkeolojiye Giriş 2

3 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 2. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
ARKEOLOJİ PR.
Kod AR126
Ad Klasik Arkeolojiye Giriş 2
Dönem 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 2. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 3 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Üniversite Dersi
Tür Normal
Etiket Z Zorunlu
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi FİKRET FATİH GÜLŞEN
Dersin Öğretim Elemanı Dr. Öğr. Üyesi FİKRET FATİH GÜLŞEN (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

klasik arkeolojinin temel kavramlarını öğretmek

Dersin İçeriği

klasik arkeolojinin temel öğretimleri

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Antik hamamların incelenmesi
ÖÇ02 Antik dönem grek ve Roma hamamlarının incelenmesi..
ÖÇ03 Antik dönem grek ve Roma hamamlarının incelenmesi..
ÖÇ04 Antik dönem seramik sanatının incelenmesi
ÖÇ05 Siyah figür ve kırmızı figür seramik sanatının incelenmesi
ÖÇ06 Arkaik, Klasik ve Hellenistik dönem heykel traşlık sanatının incelenmesi
ÖÇ07 Arkaik, Klasik ve Hellenistik dönemlerde yaşamış önemli mimar ve heykeltraşların incelenmesi
ÖÇ08 Anadoluda'ki antik bölgeler ve antik şehirlerin incelenmesi
ÖÇ09 Grek ve Anadolu mitolojileri ile tanrı ve tanrıçaların incelenmesi
ÖÇ10 Grek ve Anadolu mitolojileri ile tanrı ve tanrıçaların incelenmesi
ÖÇ11 Antik dönem kıyafetleri, sandaletleri ve saç stillerinin incelenmesi
ÖÇ12 Mozaik sanatının incelenmesi
ÖÇ13 sikke biliminin genel özelliklerinin öğrenilmesi
ÖÇ14 Grek ve Roma Dönemi konutlarının incelenmesi
ÖÇ15 Roma imparatorlarının incelenmesi


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Arkeolojinin bilimsel ve uygulama alanlarına yönelik ileri düzey bilgilere ulaşır ve bilimsel sonuçlar çıkartır, problemleri açıklar
PÖÇ02 - Arkeolojinin güncel ders materyallerine, uygulamalı ders araç ve gereçlerine ulaşarak bilimsel araştırma yöntem ve ilkeleri hakkında bilgi sahibi olur
PÖÇ03 - Arkeolojinin alan çalışmalarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini bilir
PÖÇ04 - Bilimsel inceleme ve araştırmaları yapacak mesleki yeterlilik düzeyine ulaşır
PÖÇ05 - Arkeolojinin uygulama alanlarına yönelik bilgi sahibi olur ve kazandığı bilgileri yorumlar ve uygular
PÖÇ06 - Bilimsel düşünce anlayışı, eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerine sahip olur. Arkeoloji mesleği içinde bu becerileri uygun yöntem ve teknikler içinde kullanarak evrensel ve ulusal ihtiyaçlar temelinde topluma ve insanlığa hizmet için kullanır
PÖÇ07 - Mesleki alanda edindiği sosyal ve uygulamalı bilgileri en iyi şekilde kullanır
PÖÇ08 - Teorik ve uygulamalı Arkeoloji araştırmalarını yürütür
PÖÇ09 - Disiplinlerarası ekip çalışmalarına ilişkin yöntem ve teknikleri planlar, uygulama becerileri geliştirir ve bu kazanımlarını topluma hizmet için kullanır
PÖÇ10 - Alanı ile ilgili problemlerin çözümünde bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
PÖÇ11 - Kendisinin ve ekip elemanlarının çalışma ve bilimsel etkinliklerini planlayarak kişisel gelişimler kazanır
PÖÇ12 - Alanıyla ilgili kazanımlarını değerlendirmelerden geçirerek kendini geliştirir
PÖÇ13 - Yaşam boyu öğrenme ve araştırma bilincine sahip olur
PÖÇ14 - Sorumlu olduğu çalışanların öğrenme gereksinim ve süreçlerini yönetir
PÖÇ15 - Alanındaki bilgi ve becerilerini etkili bir şekilde uzman ve uzman olmayan kişiler ve kurumlarla paylaşır
PÖÇ16 - Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanarak alanıyla ilgili çözüm önerilerini kişi ve kurumlarla paylaşır
PÖÇ17 - Bireysel ve ekip çalışmalarında belgeleme materyallerini (alçı-lateks kopya kalıp malzemelerini, fotoğraf makinaları, teknik çizim ve ölçüm malzemeleri, Gps uzay tabanlı uydu navigasyonları, nivo, teodolit vb. cihazları), iletişim becerilerini, bilişim ve bilgi teknolojilerini, profesyonel düzeyde kullanır
PÖÇ18 - Düşüncelerini ve duygularını sözlü ve yazılı olarak (Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde) etkili şekilde ifade edebilir
PÖÇ19 - Mesleki gelişimin yanı sıra bireysel gelişimi için de bilimsel, sosyal, sanatsal, kültürel ve sportif alanlarda yaşam boyu gelişim prensibi ile kendini sürekli geliştirir
PÖÇ20 - Alanı ile ilgili problemleri araştırır, yorumlar, çözer, etik değerleri de gözeterek ilgili kurumlarla paylaşır ve yayınlar
PÖÇ21 - Mesleki alanda disiplinler arası çalışmalar yürütür ve bu çalışmaları organize ederek profesyonel ve kaliteli araştırmalar yürütür
PÖÇ22 - Mesleğinde ve sosyal alanda kendini geliştirerek Sosyal ve kültürel mirasa sahip çıkar


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Antik dönem grek ve Roma hamamlarının tarihçesi, planları. bölümleri ve özellikleri Kitap ve makale okuma
2 Antik hamamların mimarileri, yapı ve işçilik özellikler Kitap ve makale okuma
3 Antik hamamların su ve ısıtma sistemleri Kitap ve makale okuma
4 Antik dönemde kullanılan seramik fırınları, seramik çarkları, seramikler ve bu seramiklerin türleri ve özellikleri Kitap ve makale okuma
5 Siyah figür ve kırmızı figür teknikleri ve bu tekniklerde çalışan seramik sanatçılarının teknik özellikleri Kitap ve makale okuma
6 Arkaik, Klasik ve Hellenistik dönem heykel traşlığının teknik, ve düşünsel özellikleri ve birbirlerinden farkları Kitap ve makale okuma
7 Arkaik, Klasik ve Hellenistik dönem önemli mimar ve heykeltraşların eserleri ve özellikleri Kitap ve makale okuma
8 Anadoluda'ki antik bölgelerin coğrafi sınırları ve bu sınırlar içinde bulunan antik şehirler Kitap ve makale okuma
9 Grek ve Anadolu mitolojileri ile tanrı ve tanrıçalar Kitap ve makale okuma
10 Grek ve Anadolu mitolojileri ile tanrı ve tanrıçalar Kitap ve makale okuma
11 Antik dönemde kullanılan kıyafetler, sandaletler ve saç stilleri Kitap ve makale okuma
12 Mozaik sanatı Kitap ve makale okuma
13 sikke biliminin tanıtılması, sikke yapım teknikleri ve sikkelerin genel özelliklerinin anlatılması Kitap ve makale okuma
14 Grek ve Roma Dönemi konutları Kitap ve makale okuma
15 Roma imparatorluğu sülale ve imparatorları ile Roma İmp. Kronolojisi Kitap ve makale okuma
16 Genel tekrar ve değerlendirme Kitap ve makale okuma
17 Genel tekrar ve değerlendirme Kitap ve makale okuma


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100

Güncelleme Zamanı: 31.10.2017 02:35