AR413 Anadolu Gliptiği 1

3 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 7. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
ARKEOLOJİ PR.
Kod AR413
Ad Anadolu Gliptiği 1
Dönem 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 7. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 3 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Üniversite Dersi
Tür Normal
Etiket Z Zorunlu
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Doç. Dr. ELİF GENÇ
Dersin Öğretim Elemanı Doç. Dr. ELİF GENÇ (Güz) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Neolitik dönemden başlayarak Hititlerin sonuna kadar Anadolu mühürleri biçim, konu, stil ve ikonografik açıdan incelenecektir.

Dersin İçeriği

Gliptiğin tanımı, kullanım alanı, yapım malzemeleri ve teknikleri; Anadoluda Gliptik sanatının ortaya çıkışı; Neolitik ve Kalkolitik Dönem, Eski Tunç,Asur Ticaret Kolonileri Çağı, Eski ve Yeni Hitit Çağı mühürcülüğü; Mühürlerin yapımında kullanılan malzeme çeşitleri, mühür işleme teknikleri, mühür formları, kompozisyonları.

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Arkeolojinin bilimsel ve uygulama alanlarına yönelik ileri düzey bilgilere ulaşır ve bilimsel sonuçlar çıkartır, problemleri açıklar
PÖÇ02 - Arkeolojinin güncel ders materyallerine, uygulamalı ders araç ve gereçlerine ulaşarak bilimsel araştırma yöntem ve ilkeleri hakkında bilgi sahibi olur
PÖÇ03 - Arkeolojinin alan çalışmalarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini bilir
PÖÇ04 - Bilimsel inceleme ve araştırmaları yapacak mesleki yeterlilik düzeyine ulaşır
PÖÇ05 - Arkeolojinin uygulama alanlarına yönelik bilgi sahibi olur ve kazandığı bilgileri yorumlar ve uygular
PÖÇ06 - Bilimsel düşünce anlayışı, eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerine sahip olur. Arkeoloji mesleği içinde bu becerileri uygun yöntem ve teknikler içinde kullanarak evrensel ve ulusal ihtiyaçlar temelinde topluma ve insanlığa hizmet için kullanır
PÖÇ07 - Mesleki alanda edindiği sosyal ve uygulamalı bilgileri en iyi şekilde kullanır
PÖÇ08 - Teorik ve uygulamalı Arkeoloji araştırmalarını yürütür
PÖÇ09 - Disiplinlerarası ekip çalışmalarına ilişkin yöntem ve teknikleri planlar, uygulama becerileri geliştirir ve bu kazanımlarını topluma hizmet için kullanır
PÖÇ10 - Alanı ile ilgili problemlerin çözümünde bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
PÖÇ11 - Kendisinin ve ekip elemanlarının çalışma ve bilimsel etkinliklerini planlayarak kişisel gelişimler kazanır
PÖÇ12 - Alanıyla ilgili kazanımlarını değerlendirmelerden geçirerek kendini geliştirir
PÖÇ13 - Yaşam boyu öğrenme ve araştırma bilincine sahip olur
PÖÇ14 - Sorumlu olduğu çalışanların öğrenme gereksinim ve süreçlerini yönetir
PÖÇ15 - Alanındaki bilgi ve becerilerini etkili bir şekilde uzman ve uzman olmayan kişiler ve kurumlarla paylaşır
PÖÇ16 - Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanarak alanıyla ilgili çözüm önerilerini kişi ve kurumlarla paylaşır
PÖÇ17 - Bireysel ve ekip çalışmalarında belgeleme materyallerini (alçı-lateks kopya kalıp malzemelerini, fotoğraf makinaları, teknik çizim ve ölçüm malzemeleri, Gps uzay tabanlı uydu navigasyonları, nivo, teodolit vb. cihazları), iletişim becerilerini, bilişim ve bilgi teknolojilerini, profesyonel düzeyde kullanır
PÖÇ18 - Düşüncelerini ve duygularını sözlü ve yazılı olarak (Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde) etkili şekilde ifade edebilir
PÖÇ19 - Mesleki gelişimin yanı sıra bireysel gelişimi için de bilimsel, sosyal, sanatsal, kültürel ve sportif alanlarda yaşam boyu gelişim prensibi ile kendini sürekli geliştirir
PÖÇ20 - Alanı ile ilgili problemleri araştırır, yorumlar, çözer, etik değerleri de gözeterek ilgili kurumlarla paylaşır ve yayınlar
PÖÇ21 - Mesleki alanda disiplinler arası çalışmalar yürütür ve bu çalışmaları organize ederek profesyonel ve kaliteli araştırmalar yürütür
PÖÇ22 - Mesleğinde ve sosyal alanda kendini geliştirerek Sosyal ve kültürel mirasa sahip çıkar


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Mühürlere ilişkin terminoloji, biçimlerin ve kullanım tarzlarının bölgelere ve dönemlere göre gelişimi, mühürlerin kullanım alanları. ilgili bölüm okunsun
2 Neolitik Dönem Önasya Mühürcüğülü ilgili bölüm okunsun
3 Erken ve Orta Kalkolitik Dönem Mühürleri. ilgili bölüm okunsun
4 Geç Kalkolitik Dönem Önasya Mühürcülüğü: Anadolu damga mühürleri, Uruk dönemi Silindir Mühürleri ve mühür baskıları ışığı altında Eski Önasya bölgeler ilgili bölüm okunsun
5 Anadolu Erken Tunç Çağı damga mühürleri, Mezopotamya ve çevresi silindir mühür geleneği: Cemdetnasr dönemi, Erken Sumer dönemi (Erhanedanlar) mühürler ilgili bölüm okunsun
6 Mezopotamya ve çevresi Akkad ve Yeni Sumer Dönemi silindir mühür geleneği ve ikonografik özellikleri. ilgili bölüm okunsun
7 MÖ 3.-4. bin mühür tiperinin, stillerinin ve ikonografik özelliklerinin karşılaştırmalı değerlendirmesi, dönemlere ve bölgelere göre gelişimlerinin be ilgili bölüm okunsun
8 Ara sınav Ara sınav
9 Orta Tunç Çağı Anadolu, Suriye ve Mezopotamya Gliptiğinin stilistik ve ikonıografik özelliklerinin karşılaştırmalı değerlendirmesi. ilgili bölüm okunsun
10 Hitit mühürleri, kazıma teknikleri, stilleri, sahneleri, ikonografisi: Erken Hitit ve Hitit imparatorluk Dönemi damga mühürleri ilgili bölüm okunsun
11 Hitit mühürleri, kazıma teknikleri, stilleri, sahneleri, ikonografisi: Erken Hitit ve Hitit imparatorluk Dönemi damga mühürleri ilgili bölüm okunsun
12 Demir Çağı Önasya Gliptiği: Yeni Babil, Geç Assur, Urartu, Pers ve Hellenistik dönem gliptiği, kazıma teknikleri, mühür biçimleri, stilleri, sahneler, ilgili bölüm okunsun
13 Demir Çağı Önasya Gliptiği: Yeni Babil, Geç Assur, Urartu, Pers ve Hellenistik dönem gliptiği, kazıma teknikleri, mühür biçimleri, stilleri, sahneler, ilgili bölüm okunsun
14 Demir Çağı Önasya Gliptiği: Yeni Babil, Geç Assur, Urartu, Pers ve Hellenistik dönem gliptiği, kazıma teknikleri, mühür biçimleri, stilleri, sahneler, ilgili bölüm okunsun
15 Genel Değerlendirme ilgili bölüm okunsun
16 final sınavı final sınavı
17 final sınavı final sınavı


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100

Güncelleme Zamanı: 17.01.2018 02:29