TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA ORGANİZE SANAYİ BÖLGESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Tekstil Teknolojisi | |
| Kod | TEK207 |
| Ad | Kumaş Dayanım ve Boncuklama Testleri |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. MUTLU KURBAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. GAMZE GÜLŞEN BAKICI
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Kumaş dayanım testleri hakkında bilgi elde etmek.
Dersin İçeriği
Kutu boncuklanma testi, martindale boncuklanma testi, martindale aşınma dayanımı testi, elmandorf yırtılma mukavemeti testi, patlama mukavemeti testi, kopma mukavemeti testi.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
1
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Kumaş dayanım ve boncuklanma testleri türlerini bilir |
| ÖÇ02 | I.C.I.Kutulu boncuklanma testini bilir |
| ÖÇ03 | I.C.I.Kutulu boncuklanma testini yapar |
| ÖÇ04 | Martindale boncuklanma testini bilir |
| ÖÇ05 | Martindale boncuklanma testini yapar |
| ÖÇ06 | Martindale aşınma dayanımı testini bilir |
| ÖÇ07 | Martindale aşınma dayanımı testini yapar |
| ÖÇ08 | Arasınav |
| ÖÇ09 | Elmandort yırtılma mukavemeti testini bilir |
| ÖÇ10 | Elmandorf yırtılma mukavemeti testini yapar |
| ÖÇ11 | Kumaş patlatma testini bilir |
| ÖÇ12 | Kumaş patlatma testini yapar |
| ÖÇ13 | Kumaş kopma mukavemeti testini bilir |
| ÖÇ14 | Kumaş kopma mukavemeti testini yapar |
| ÖÇ15 | Kumaş kopma mukavemeti testini yapar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal bilgileri kazanmak. | |
| PÖÇ02 | - | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki uygulamalı bilgileri kazanmak. | |
| PÖÇ03 | - | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. | |
| PÖÇ04 | - | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek. | |
| PÖÇ05 | - | Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımlarını, modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini kullanabilme becerisi kazanmak. | |
| PÖÇ06 | - | Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilmek, takımlarda sorumluluk alabilmek veya bireysel çalışma yapabilme becerisini kazanmak. | |
| PÖÇ07 | - | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. | |
| PÖÇ08 | - | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek ve etkin kullanabilmek. | |
| PÖÇ09 | - | Sanayi ve hizmet sektöründeki ilgili süreçleri yerinde inceleyerek uygulama becerisi kazanmak. | |
| PÖÇ10 | - | Makine ve Metal Teknolojileri faaliyet alanlarında kullanılan bilgisayar programlarını kullanabilmek. | |
| PÖÇ11 | - | Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak. | |
| PÖÇ12 | - | Temel seviyede İngilizce ve mesleki terimlerin İngilizce karşılıklarını bilir. | |
| PÖÇ13 | - | Alanıyla ilgili mesleki plan ve projelerin çizimlerini gerçekleştirme becerisi kazanır. | |
| PÖÇ14 | - | Tarihi değerlere saygılı, sosyal sorumluluk, evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincine sahip olmak. | |
| PÖÇ15 | - | İş güvenliği, işçi sağlığı, çevre koruma bilgisi ve kalite bilincine sahip olmak. | |
| PÖÇ16 | - | Sosyal yetenekleri yasal ve etik kurallara göre kazanabilmek. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Kumaş dayanım ve boncuklanma testleri türleri | Ön Çalışma | |
| 2 | Kutu boncuklanma testi | Ön Çalışma | |
| 3 | Kutu boncuklanma testi uygulaması | Ön Çalışma | |
| 4 | Martindale boncuklanma testi | Ön Çalışma | |
| 5 | Martindale boncuklanma testi uygulaması | Ön Çalışma | |
| 6 | Martindale aşınma dayanımı testi | Ön Çalışma | |
| 7 | Martindale aşınma dayanımı testi uygulaması | Ön Çalışma | |
| 8 | Vize | ||
| 9 | Elemendorf yırtılma mukavemeti testi | Ön Çalışma | |
| 10 | Elemendorf yırtılma mukavemeti testi uygulaması | Ön Çalışma | |
| 11 | Kumaş patlatma testi | Ön Çalışma | |
| 12 | Kumaş patlatma testi uygulaması | Ön Çalışma | |
| 13 | Kumaş kopma mukavemeti testi | Ön Çalışma | |
| 14 | Kumaş kopma mukavemeti testi | Ön Çalışma | |
| 15 | Test sonuçlarının değerlendirilmesi | Ön Çalışma | |
| 16 | Final Sınavı | ||
| 17 | Final Sınavı |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |