TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA ORGANİZE SANAYİ BÖLGESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Tekstil Teknolojisi | |
| Kod | TES252 |
| Ad | Terbiye Fabrika Organizasyonu |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. MUTLU KURBAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. Dr. MUTLU KURBAN
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı; sektörde yer alan ticari firmalarda uygulamalar yaptırılmasını sağlayarak iş deneyimi ve sorumluluk bilinci kazandırmaktır
Dersin İçeriği
Tekstil uygulamalarında görevlendirmeler yapılarak iş deneyimi ve sorumluluk bilincinin kazandırılması
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Terbiye işletmelerin tanıtılmasını bilmek |
| ÖÇ02 | Terbiye işletmelerin tanıtılmasını bilmek |
| ÖÇ03 | Terbiye işletmesi kuruluş aşamasını öğrenmek |
| ÖÇ04 | Ön terbiye iş akışlarını öğrenmek |
| ÖÇ05 | Düz boya iş akışlarını öğrenmek |
| ÖÇ06 | Baskı iş akışlarını öğrenmek |
| ÖÇ07 | Bitim işlemleri iş akışlarını öğrenmek |
| ÖÇ08 | Ara Sınav |
| ÖÇ09 | Dokuma kumaş terbiyesi iş akışlarını öğrenmek |
| ÖÇ10 | Dokuma kumaş terbiyesi iş akışlarını öğrenmek |
| ÖÇ11 | Dokuma kumaş terbiyesi iş akışlarını öğrenmek |
| ÖÇ12 | Dokuma kumaş terbiyesi iş akışlarını öğrenmek |
| ÖÇ13 | Örme kumaş terbiyesi iş akışlarını öğrenmek |
| ÖÇ14 | Örme kumaş terbiyesi iş akışlarını öğrenmek |
| ÖÇ15 | Örme kumaş terbiyesi iş akışlarını öğrenmek |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal bilgileri kazanmak. | |
| PÖÇ02 | - | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki uygulamalı bilgileri kazanmak. | |
| PÖÇ03 | - | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. | |
| PÖÇ04 | - | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek. | |
| PÖÇ05 | - | Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımlarını, modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini kullanabilme becerisi kazanmak. | |
| PÖÇ06 | - | Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilmek, takımlarda sorumluluk alabilmek veya bireysel çalışma yapabilme becerisini kazanmak. | |
| PÖÇ07 | - | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. | |
| PÖÇ08 | - | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek ve etkin kullanabilmek. | |
| PÖÇ09 | - | Sanayi ve hizmet sektöründeki ilgili süreçleri yerinde inceleyerek uygulama becerisi kazanmak. | |
| PÖÇ10 | - | Makine ve Metal Teknolojileri faaliyet alanlarında kullanılan bilgisayar programlarını kullanabilmek. | |
| PÖÇ11 | - | Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak. | |
| PÖÇ12 | - | Temel seviyede İngilizce ve mesleki terimlerin İngilizce karşılıklarını bilir. | |
| PÖÇ13 | - | Alanıyla ilgili mesleki plan ve projelerin çizimlerini gerçekleştirme becerisi kazanır. | |
| PÖÇ14 | - | Tarihi değerlere saygılı, sosyal sorumluluk, evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincine sahip olmak. | |
| PÖÇ15 | - | İş güvenliği, işçi sağlığı, çevre koruma bilgisi ve kalite bilincine sahip olmak. | |
| PÖÇ16 | - | Sosyal yetenekleri yasal ve etik kurallara göre kazanabilmek. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Terbiye işletmelerin tanıtılması | Ön Çalışma | |
| 2 | Terbiye işletmelerin tanıtılması | Ön Çalışma | |
| 3 | Terbiye işletmesi kuruluş aşaması | Ön Çalışma | |
| 4 | Ön terbiye iş akışları | Ön Çalışma | |
| 5 | Düz boya iş akışları | Ön Çalışma | |
| 6 | Baskı iş akışları | Ön Çalışma | |
| 7 | Bitim işlemleri iş akışları | Ön Çalışma | |
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Dokuma kumaş terbiyesi iş akışları | Ön Çalışma | |
| 10 | Dokuma kumaş terbiyesi iş akışları | Ön Çalışma | |
| 11 | Dokuma kumaş terbiyesi iş akışları | Ön Çalışma | |
| 12 | Dokuma kumaş terbiyesi iş akışları | Ön Çalışma | |
| 13 | Örme kumaş terbiyesi iş akışları | Ön Çalışma | |
| 14 | Örme kumaş terbiyesi iş akışları | Ön Çalışma | |
| 15 | Örme kumaş terbiyesi iş akışları | Ön Çalışma | |
| 16 | Final sınavı | ||
| 17 | Final sınavı |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |