TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | EĞİTİM FAKÜLTESİ |
| RESİM-İŞ ÖĞRETMENLİĞİ PR. | |
| Kod | HY204 |
| Ad | Heykel Seçmeli Atölye II |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. FEHMİ KANALMAZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. FEHMİ KANALMAZ
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Öğr. Gör. FEHMİ KANALMAZ (Bahar) (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) |
Dersin Amacı / Hedefi
temel heykel kavramları birlikte;modlaj,alçak ve yüksek kabartmalar ve canlı modelden büst etüdlerini yapabilme
Dersin İçeriği
Modelaj, ahşap, metal, yontu ve döküm biçimleri ile inşaları, alçak ve yüksek kabartmaların, figüratif ve soyut düzenlemelerine yönelik bireysel ve grup çalışmaları, heykel sanat eserlerinden örnekler.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | İnsan topluluklarının ve uygarlıkların oluşum süreçlerini ve özelliklerini açıklar. | |
| PÖÇ02 | - | Öğretim materyallerinin kullanılması ve geliştirilmesi yeterliliğini kazanır. | |
| PÖÇ03 | - | Güzel Sanatlar alanının temel kavram ve ilkelerini bilir ve uygular. | |
| PÖÇ04 | - | İlköğretim I.-II. kademe ve ortaöğretim öğrencilerinin gelişim özelliklerini tanır. | |
| PÖÇ05 | - | Sanatın üretim ve öğretilmesi süreçlerini etkileyebilecek ulusal ve uluslararası kültürel unsurları tanır. | |
| PÖÇ06 | - | Sanat eğitimi programının öğretiminde kullanılan yöntem, teknik ve stratejileri bilir ve uygular. | |
| PÖÇ07 | - | Görsel sanatların temel alanlarında üretici etkinlikte bulunabilecek bilgiye ve uygulama becerisini kazanır. | |
| PÖÇ08 | - | Görsel sanatlar öğretmenliği ile ilgili gelişmeleri bilimsel , sanatsal yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. | |
| PÖÇ09 | - | Öğrencilerde eleştirel düşünce, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır. | |
| PÖÇ10 | - | Sınıf yönetimiyle ilgili bilgi ve becerileri etkin bir biçimde kullanır. | |
| PÖÇ11 | - | Sanat eğitiminin temel kavramlarını ve sanat eğitimi araştırma süreç ve tekniklerini gelişmelere uygun biçimde kullanır. | |
| PÖÇ12 | - | Plastik sanatların temel alanlarında kullanılan malzemeleri, yöntemleri ve teknikleri tanır ve uygular. | |
| PÖÇ13 | - | Eğitim öğretim süreçlerini etkin bir şekilde planlar ve programlar. | |
| PÖÇ14 | - | Duygularını ifade edebilme, bağımsız düşünebilme ve sosyal duyarlılık oluşturabilme becerisini geliştirir. | |
| PÖÇ15 | - | Dinamik bir sanat eğitimcisi olarak, bilgi teknolojilerinin gelişimine uyum sağlamada gerekli bilinci, sorumluluğu , becerileri kazanır. | |
| PÖÇ16 | - | Birikimleriyle başka alanlara da katkı yapar. | |
| PÖÇ17 | - | Programın öngördüğü düzeyde yabancı dil bilir. | |
| PÖÇ18 | - | Öğrencileriyle, öğretmen arkadaşlarıyla, okul yönetimi ve ailelerle etkili ve sağlıklı iletişim kurar. | |
| PÖÇ19 | - | Bireyi bilişsel, devinişsel, duyuşsal yönleriyle bir bütün olarak ele alır. | |
| PÖÇ20 | - | Bir kültür ve tarih mirası olan müzelerden etkin bir eğitim ortamı olarak yararlanma ve tarihi değerlere sahip çıkma bilinci kazanır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | canlı modelden büst çalışmak için kil ve büst sehpalarının hazırlanması | araç-gereç hazırlama ve katalogların incelenmesi. | |
| 2 | yapılacak canlı modelden büstün deseninin farklı açılardan çizimi | araç-gereç hazırlama ve katalogların incelenmesi. | |
| 3 | uygulama | araç-gereç hazırlama ve katalogların incelenmesi. | |
| 4 | uygulama | araç-gereç hazırlama ve katalogların incelenmesi. | |
| 5 | uygulama | araç-gereç hazırlama ve katalogların incelenmesi. | |
| 6 | uygulama | araç-gereç hazırlama ve katalogların incelenmesi. | |
| 7 | uygulama | araç-gereç hazırlama ve katalogların incelenmesi. | |
| 8 | Ara Sınav | araç-gereç hazırlama ve katalogların incelenmesi. | |
| 9 | figür rölyefi çalışması ve teknikleri | araç-gereç hazırlama ve katalogların incelenmesi. | |
| 10 | rölyef yapımı için araç gereçlerin hazırlanması | araç-gereç hazırlama ve katalogların incelenmesi. | |
| 11 | rölyef altlıklarının ve killerin hazırlanması | araç-gereç hazırlama ve katalogların incelenmesi. | |
| 12 | uygulama | araç-gereç hazırlama ve katalogların incelenmesi. | |
| 13 | uygulama | araç-gereç hazırlama ve katalogların incelenmesi. | |
| 14 | uygulama | araç-gereç hazırlama ve katalogların incelenmesi. | |
| 15 | uygulama | araç-gereç hazırlama ve katalogların incelenmesi. | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | araç-gereç hazırlama ve katalogların incelenmesi. | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | araç-gereç hazırlama ve katalogların incelenmesi. |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |