AEN162 Computer Programming

5 AKTS - 2-2 Süre (T+U)- 2. Yarıyıl- 3 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ
OTOMOTİV MÜHENDİSLİĞİ PR. (İNGİLİZCE)
Kod AEN162
Ad Computer Programming
Dönem 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 2. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-2 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 5 AKTS
Yerel Kredi 3 Yerel Kredi
Eğitim Dil İngilizce
Seviye Belirsiz
Tür Normal
Etiket Z Zorunlu
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Prof. Dr. KADİR AYDIN
Dersin Öğretim Elemanı Prof. Dr. MUSTAFA ÖZCANLI (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Temel programlama ve öğrencilerin programlama diliyle program yazabilmesini sağlamak.

Dersin İçeriği

Nesnel yönelimli programlama. C programlama diline giriş, Cde bir programı çalıştırma ve düzenleme. Sabitler, değişkenler, tanımlamalar, durumlar. Seçmeli yapılar. Tekrarlı yapılar ve diziler. Fonksiyonlar. Göstergeler. Çok boyutlu diziler. Cde alt programlar. Örnek programlar.

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Algoritma mantığı Programlama
ÖÇ02 C dili
ÖÇ03 C de şartlı program
ÖÇ04 C de çevrimler
ÖÇ05 C de hesap makinesi programı


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Bilgisayar sistemlerini ve programlarını kullanır
PÖÇ02 - Çeşitli mühendislik teknikleri ve becerileri ile donanımlı olma
PÖÇ03 - İstatistiksel teknikleri kullanarak farklı disiplinlerin problemlerine çözüm üretir
PÖÇ04 - Teknik, ekonomik, çevresel, üretilebilirlik, sürdürülebilirlik sınırlamaları dâhilinde çeşitli mühendislik ihtiyaçlarını karşılamak üzere bir sistem, bileşen veya süreç tasarlayabilme
PÖÇ05 - Görsel, veritabanı ve web programlama tekniklerini anlama ve nesnel program yazabilme yeteneğine sahip olma
PÖÇ06 - Bir işletmede karşılaşabileceği uygulamaları bağımsızca inceleyip öğrenebilme; gördüğü problemlerinin kritik değerlendirmesini yapabilme; problemleri formüle edebilme ve uygun tekniği seçerek çözüm getirebilme
PÖÇ07 - Bir ürünün veya üretim yönteminin tanımlanması, tasarlanması, geliştirilmesi ve kullanıma alınmasına öncülük edebilme
PÖÇ08 - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin farkında olma ve kendini devamlı yenileyebilme
PÖÇ09 - İngilizceyi teknik veya teknik olmayan konularda yazılı ve sözlü etkin kullanabilme
PÖÇ10 - Çok etkin bir biçimde bilgisayar kullanabilme; bilgisayar destekli çizim, tasarım, çözümleme ve sunum yapabilme
PÖÇ11 - Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir.
PÖÇ12 - Teknik ve etik sorumluluklarının farkında, meraklı ve yenilikçi olma


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Nesnel yönelimli programlama Ders notları
2 C programlama diline giriş Ders notları
3 C de bir programı çalıştırma ve düzenleme Ders notları
4 Sabitler, değişkenler, tanımlamalar, durumlar Ders notları
5 .Seçmeli yapılar Ders notları
6 Tekrarlı yapılar ve diziler Ders notları
7 Fonksiyonlar Ders notları
8 Ara Sınav Ders notları
9 Göstergeler Ders notları
10 Çok boyutlu diziler Ders notları
11 c de alt programlar Ders notları
12 Örnek programlar. Ders notları
13 Örnek programlar. Ders notları
14 Örnek programlar. Ders notları
15 Örnek programlar. Ders notları
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Ders notları
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Ders notları


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 80 32
1. Performans Görevi (Uygulama) 20 8
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100

Güncelleme Zamanı: 08.01.2018 11:29