TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| OTOMOTİV MÜHENDİSLİĞİ PR. (İNGİLİZCE) | |
| Kod | AEN254 |
| Ad | Strength Of Materials |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. KADİR AYDIN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. KERİMCAN ÇELEBİ
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Öğrencilere katı cisimlerin temel mukavemet kavramlarını tanıtmak ve basit yapı elemanlarının, değişik yükler altında, mukavemet hesaplarının yapılmasına yönelik basit analitik yöntemleri göstermek.
Dersin İçeriği
Temel mukavemet kavramları: Gerilme ve Gerinim. Çubukların tarifi ve mukavemet analizlerinin yapılması. Eksenel yükleme, burulma ve eğilme altında mukavemet analizleri. Tasarım kriterleri.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
123
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Gerilme ve şekil değiştirme kavramları |
| ÖÇ02 | Eksenel yük |
| ÖÇ03 | Burulma ve eğilme analizleri |
| ÖÇ04 | Kesme kuvveti |
| ÖÇ05 | Emniyetli tasarım için kırılma kriterleri |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Bilgisayar sistemlerini ve programlarını kullanır | |
| PÖÇ02 | - | Çeşitli mühendislik teknikleri ve becerileri ile donanımlı olma | |
| PÖÇ03 | - | İstatistiksel teknikleri kullanarak farklı disiplinlerin problemlerine çözüm üretir | |
| PÖÇ04 | - | Teknik, ekonomik, çevresel, üretilebilirlik, sürdürülebilirlik sınırlamaları dâhilinde çeşitli mühendislik ihtiyaçlarını karşılamak üzere bir sistem, bileşen veya süreç tasarlayabilme | |
| PÖÇ05 | - | Görsel, veritabanı ve web programlama tekniklerini anlama ve nesnel program yazabilme yeteneğine sahip olma | |
| PÖÇ06 | - | Bir işletmede karşılaşabileceği uygulamaları bağımsızca inceleyip öğrenebilme; gördüğü problemlerinin kritik değerlendirmesini yapabilme; problemleri formüle edebilme ve uygun tekniği seçerek çözüm getirebilme | |
| PÖÇ07 | - | Bir ürünün veya üretim yönteminin tanımlanması, tasarlanması, geliştirilmesi ve kullanıma alınmasına öncülük edebilme | |
| PÖÇ08 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin farkında olma ve kendini devamlı yenileyebilme | |
| PÖÇ09 | - | İngilizceyi teknik veya teknik olmayan konularda yazılı ve sözlü etkin kullanabilme | |
| PÖÇ10 | - | Çok etkin bir biçimde bilgisayar kullanabilme; bilgisayar destekli çizim, tasarım, çözümleme ve sunum yapabilme | |
| PÖÇ11 | - | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | |
| PÖÇ12 | - | Teknik ve etik sorumluluklarının farkında, meraklı ve yenilikçi olma |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Gerilme. Gerilme türleri. Emniyet faktörü. | Ders notları | |
| 2 | Şekil değiştirme. Poisson oranı. Hooke kanunu. | Ders notları | |
| 3 | Gerilme yığılması. Plastik deformasyon. | Ders notları | |
| 4 | Burulma. Tansmisyon şaftı tasarımı. | Ders notları | |
| 5 | Düzlem kesitlerin atalet momenti hesaplamaları. | Ders notları | |
| 6 | Basit eğilme. Egilme altında gerilme yığılması. | Ders notları | |
| 7 | Eğik eğilme. Genel eksantrik yükleme hali. | Ders notları | |
| 8 | Kesme kuvveti (V) ve moment (M) diyagramları. | Ders notları | |
| 9 | Arasınav | ||
| 10 | Prizmatik kirişlerin eğilmeye göre tasarımı. | Ders notları | |
| 11 | Kirişlerde kayma gerilmesi. | Ders notları | |
| 12 | Gerilme transformasyounu. Mohr dairesi. | Ders notları | |
| 13 | Akma kriterleri ve tasarım uygulamaları. | Ders notları | |
| 14 | Basınçlı kaplar. | Ders notları | |
| 15 | Mühendislik Uygulamaları | Ders notları | |
| 16 | Final Sınavı | Yazılı sınav | |
| 17 | Final Sınavı | Yazılı sınav |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |