TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ |
| SERAMİK PR. | |
| Kod | SRS442 |
| Ad | Endüstriyel Seramik Tasarımı 2 |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 4-6 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 15 AKTS |
| Yerel Kredi | 7 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. MUSTAFA YILDIZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. MUSTAFA YILDIZ
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Alanıyla ilgili bilgiye ulaşma, yönetme, kurgulama ve sunma becerisi kazandırmak.
Dersin İçeriği
Alanıyla ilgili yeni bir tasarım çizebilme, çizdiği tasarımın üretime uygunluğunu organize edebilme, projesiyle ilgili bilgi ve kaynaklara ulaşabilme, projesini TSE normlarına uygun işleyebilme ve sunabilme, alanıyla ilgili çalışma tekniklerini kazanma.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bir projenin teorik ve uygulamalı aşamalarını birlikte yürütebilir. |
| ÖÇ02 | Bilgiye ulaşır, ulaştığı bilgileri amacına yönelik olarak seçer ve kurgular. |
| ÖÇ03 | Bir araştırma raporunun ve tezin nasıl yazılması gerektiğini bilir. |
| ÖÇ04 | Projesiyle ilgili olarak yaptığı araştırma ve uygulamaların sonucunda alanında yetkinlik kazanır. |
| ÖÇ05 | Yerli ve yabancı kaynaklardan yaptığı araştırmalar sonucunda sanat ve tasarım ile ilgili gelişmeleri takip eder. |
| ÖÇ06 | Yazılı ve görsel iletişim kurma becerisi ve öz güven kazanır. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Sanat kuramı, estetik ve sanat felsefesi konularında yetkindir | |
| PÖÇ02 | - | Bir yabancı dili en az Avrupa dil portföyü B1 düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri takip eder | |
| PÖÇ03 | - | Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar kullanma lisansı düzeyinde, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır | |
| PÖÇ04 | - | Eleştirel düşünebilme, yaratıcı ve özgün fikirler geliştirme yetisi gelişmiştir | |
| PÖÇ05 | - | Bilgiye ulaşır, yönetir ve kurgular | |
| PÖÇ06 | - | Uzmanlık alanına ve konusuna uygun teorik ve uygulamalı bilgiyi verimli şekilde kullanır | |
| PÖÇ07 | - | Çok boyutlu algılar, duyusal algıyı somutlaştırabilir | |
| PÖÇ08 | - | Zamanı verimli ve planlı kullanır | |
| PÖÇ09 | - | Toplumsal, bilimsel, sanatsal, mesleki, etik ve sorumluluk bilincine sahiptir | |
| PÖÇ10 | - | Yaşam boyu öğrenme bilinci ile gelişmeleri izleme ve kendini sürekli olarak yenileme becerisine sahiptir | |
| PÖÇ11 | - | Bireysel ve grup halinde etkin çalışma, sorumluluk alma becerisi vardır | |
| PÖÇ12 | - | Sözlü, yazılı ve görsel iletişim kurma özgüveni ve becerisine sahiptir | |
| PÖÇ13 | - | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir | |
| PÖÇ14 | - | El becerisi ve göz koordinasyonu gelişmiştir | |
| PÖÇ15 | - | Kavramları özgün sanat yapıtlarına dönüştürür | |
| PÖÇ16 | - | Sorunu doğru şekilde tanımlar ve yorumlar, soruna yaratıcı, özgün, estetik, sanatsal ve teknik çözümler bulur | |
| PÖÇ17 | - | Uzmanlık alanında ve projesinde ihtiyaç duyduğu farklı disiplinlerle uyumlu çalışır | |
| PÖÇ18 | - | Sanat ve tasarım ile ilgili toplumsal, evrensel etkileri ve değişimleri takip eder | |
| PÖÇ19 | - | Farklı malzemeler, üretim yöntemleri ve tekniklerini kullanma konusunda bilgi, beceri ve tecrübe sahibidir | |
| PÖÇ20 | - | Tasarladığı projenin teknik ve teknolojik olarak üretilebilirliğini değerlendirir |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Gerçekleştirilecek proje ile ilgili olarak konunun belirlenmesi | Gerçekleştirilecek proje ile ilgili olarak konuların araştırılması. 1 | |
| 2 | Lisans Tez dizini belirleme. | Lisans Tez dizinini belirleme. 2 | |
| 3 | Lisans tez yazımı için kaynak taraması ve araştırması, gerekli değerlendirmelerin yapılması | Lisans tez yazımı için kaynak taraması ve araştırması 3 | |
| 4 | Proje konusu ile ilgili kaynak araştırması | Proje konusu ile ilgili kaynak araştırması 4 | |
| 5 | Proje konusu ile ilgili kaynak araştırması | Proje konusu ile ilgili kaynak araştırması 5 | |
| 6 | Proje konusunun ön çalışmalarıyla ilgili rapor hazırlaması | Proje konusunun ön çalışmalarıyla ilgili rapor hazırlaması 6 | |
| 7 | Proje konusunun ön çalışmalarıyla ilgili rapor hazırlaması | Proje konusunun ön çalışmalarıyla ilgili rapor hazırlaması 7 | |
| 8 | Vize Sınavı | Proje raporunun tamamlanarak sunuma hazır hale getirilmesi 8 | |
| 9 | Lisans Tez yazım kuralları hakkında bilgilendirme ve örnek incelemesi | Lisans Tez yazım kuralları hakkında bilgilendirme ve örnek incelemesi 9 | |
| 10 | Lisans Tez yazım kuralları hakkında bilgilendirme ve örnek incelemesi | Lisans Tez yazım kuralları hakkında bilgilendirme ve örnek incelemesi 10 | |
| 11 | Proje konusu ile ilgili bulunan kaynaklardan konuyla ilgili taslaklar çıkarma, inceleme ve değerlendirme | Proje konusu ile ilgili bulunan kaynaklardan konuyla ilgili taslaklar çıkarma 11 | |
| 12 | Proje konusu ile ilgili bulunan kaynaklardan konuyla ilgili taslaklar çıkarma, inceleme ve değerlendirme | Proje konusu ile ilgili bulunan kaynaklardan konuyla ilgili taslaklar çıkarma 12 | |
| 13 | Tez dosyasının son kontrollerinin yapılması, görsellerin eklenmesi, yazım hatalarının giderilmesi | Tez dosyasının son kontrollerinin yapılması, görsellerin eklenmesi, yazım hatalarının belirlenmesi 13 | |
| 14 | Tez dosyasının son kontrollerinin yapılması, tez basımına hazırlık | Tez dosyasının son kontrollerinin yapılması, tez basımına hazırlık 14 | |
| 15 | Tez dosyasının son kontrollerinin yapılması, tez basımına hazırlık | Tez dosyasının son kontrollerinin yapılması, tez basımına hazırlık 15 | |
| 16 | Final Değerlendirmesi | Tezin bitirilmesi, tez sunumu | |
| 17 | Final Değerlendirmesi | Tezin bitirilmesi, tez sunumu |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 0 | 0 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 100 |
| Genel Toplam | - | 100 |