TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| FİZİK PR. | |
| Kod | FZ485 |
| Ad | Güneş Pilleri |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. CEBRAİL GÜMÜŞ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. CEBRAİL GÜMÜŞ
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Fotovoltaik piller nedir nasıl çalışır
Dersin İçeriği
Fotovoltaik pillerin gelişimi, güneş enerjisinin kaynağıYeryüzüne gelen güneş enerjisi ve ölçümüYasak enerji aralığı, Kristal yapısı ve yönelimleriElektron ve deşik dinamiği, izinli durumların doldurulma olasılığıElektron ve deşik yoğunlukları, izinli durum yoğunluğuIV grup elementin kovalent bağlanması, grup III ve V katkıları, yük taşıyıcı yoğunluklarıYük taşıyıcılarının taşınması, Katkılı yarıiletkenlerde Fermi düzeyinin konumuIşığın yarıiletkenle etkileşmesi, soğrulması ve birleşme olaylarıYarıiletken aygıt fiziğinin temel eşitlikleripn eklemlerinin elektostatiği ve eklem sığasıNötür bölgede difizyon yoluyla akış, yük taşıyıcılarının injeksiyonupn yapının karanlıktaki özellikleriFotovoltaik pil parametreleri
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
2. M. A. Green , Solar Cells, Prentice-Hall, Inc., Englewood Clifs, N. J., 1982
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | 1.Güneş pili ve güneş enerjisi |
| ÖÇ02 | 2.Işığın yarıiletkenle etkileşimi |
| ÖÇ03 | 3.Işığın soğrulması |
| ÖÇ04 | 4.Birleşme olayları |
| ÖÇ05 | 5.Yarıiletken ayğıt fiziğinin temel eşitliklerini |
| ÖÇ06 | 6.p-n eklem diyotları |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. | |
| PÖÇ02 | - | Fizik Alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. | |
| PÖÇ03 | - | Fizik Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir. | |
| PÖÇ04 | - | Fizik alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular. | |
| PÖÇ05 | - | Fizik alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. | |
| PÖÇ06 | - | Fizik Alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır. | |
| PÖÇ07 | - | Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. | |
| PÖÇ08 | - | Fizik Alanında deneyleri tasarlar. | |
| PÖÇ09 | - | Uzman ya da uzman olmayan grupları, fizik ile ilgili konularda yazılı veya sözlü olarak bilgilendirir. | |
| PÖÇ10 | - | Bilgi teknolojilerini Fizik Alanında amacı doğrultusunda kullanır. | |
| PÖÇ11 | - | Fizik Alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. | |
| PÖÇ12 | - | Fizik ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir. | |
| PÖÇ13 | - | Fizik Alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. | |
| PÖÇ14 | - | Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu biilr ve ona göre davranır. | |
| PÖÇ15 | - | Hem meslektaşları ile, hem de alan dışı kişilerle etik ilişkiler kurar, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir | |
| PÖÇ16 | - | Fizik Alanında gelişmeleri izleyecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur. | |
| PÖÇ17 | - | Bireysel gelişimin önemini bilir ve gereğini uygular. | |
| PÖÇ18 | - | Fizik alanındaki gelişmeleri izler, öğrenir ve toplumsal etik açısından değerlendirir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Fotovoltaik pillerin gelişimi, güneş enerjisinin kaynağı | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın, internet araştırması yapılsın | |
| 2 | Yeryüzüne gelen güneş enerjisi ve ölçümü | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın, internet araştırması yapılsın | |
| 3 | Yasak enerji aralığı, Kristal yapısı ve yönelimleri | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın, internet araştırması yapılsın | |
| 4 | Elektron ve deşik dinamiği, izinli durumların doldurulma olasılığı | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın, internet araştırması yapılsın | |
| 5 | Elektron ve deşik yoğunlukları, izinli durum yoğunluğu | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın, internet araştırması yapılsın | |
| 6 | IV grup elementin kovalent bağlanması, grup III ve V katkıları, yük taşıyıcı yoğunlukları | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın, internet araştırması yapılsın | |
| 7 | Ara Sınavı | Sınav | |
| 8 | Yük taşıyıcılarının taşınması, Katkılı yarıiletkenlerde Fermi düzeyinin konumu | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın, internet araştırması yapılsın | |
| 9 | Işığın yarıiletkenle etkileşmesi, soğrulması ve birleşme olayları | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın, internet araştırması yapılsın | |
| 10 | Yarıiletken aygıt fiziğinin temel eşitlikleri | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın, internet araştırması yapılsın | |
| 11 | pn eklemlerinin elektostatiği ve eklem sığası | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın, internet araştırması yapılsın | |
| 12 | Nötür bölgede difizyon yoluyla akış, yük taşıyıcılarının injeksiyonu | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın, internet araştırması yapılsın | |
| 13 | pn yapının karanlıktaki özellikleri | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın, internet araştırması yapılsın | |
| 14 | Fotovoltaik pil parametreleri | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın, internet araştırması yapılsın | |
| 15 | Fotovoltaik pil parametreleri | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın, internet araştırması yapılsın | |
| 16 | Final Sınavı | Sınav | |
| 17 | Final Sınavı | Sınav |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |