Genel Bilgi
| Birim | ALADAĞ MESLEK YÜKSEKOKULU |
| ORMANCILIK VE ORMAN ÜRÜNLERİ PR. | |
| Kod | ORS216 |
| Ad | Vejetasyon |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi DURMUŞ ÇETİNKAYA |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Mühendis SONGÜL ÇÖMLEKÇİOĞLU
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı; vejetasyon yapısı, bitki sosyolojisi araştırma metotlarının öğretilmesi ve Türkiye deki yaygın vejetasyon tiplerinin tanıtılmasıdır
Dersin İçeriği
Vejetasyonun tanımı ve tarihçesi, bitki birlikleri, vejetasyon yapısı, bitki sosyolojisi araştırma metotları ve sistemi.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
Ders notu ve Kitaplar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Vejetasyonu kavrayabilir |
| ÖÇ02 | Vejetasyon tiplerini tanır |
| ÖÇ03 | Vejetasyon araştırmalarında kullanılan metodları anlayabilir |
| ÖÇ04 | Braun-Blanquet Metodunu kavrayabilir |
| ÖÇ05 | Örneklik alan çeşitlerini anlayabilir. |
| ÖÇ06 | Çevrenin vejetasyonu nasıl etkilediği öğrenir. |
| ÖÇ07 | Ülkemiz flora ve vejetasyonunun kökenini kavrar. |
| ÖÇ08 | Bitki kommünitelerinin yapısını betimler. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ormancılık ve Orman Ürünleri alanları ile ilgili temel bilgileri ve genel kavramları açıklar. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ulusal ve Uluslararası ormancılık politikalarını, yasaları ve yükümlülükleri kavrar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ormancılık uygulamaları için çağdaş teknolojiden ve uygun yöntemlerden yaralanır, ormancılık hizmetleri ile ilgili gerekli araç ve gereçleri kullanır. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ormancılık ve orman ürünleri ile ilgili yasalara uygun davranır ve alanında edindiği bilgi ve becerileri değerlendirir. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bitkilerde hücre ve organ yapısı, yaşamsal faaliyetler, bitki-su-toprak ilişkisi, meteorolojik olaylar, ekoloji ve çevre sorunları ile ilgili temel bilgiye sahip olur. | 3 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Analitik düşünebilir, ormancılık ve orman ürünleri alanında çalışma sahasındaki işi ile ilgili bilgiler toplar, analiz eder ve elde ettiği bilgileri uygular. | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Güncel olay ve gelişmelere duyarlıdır ve bu gelişmeleri değerlendirir. | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Meslek alanı ile ilgili araştırma yapmak bilgi toplar, rapor haline getirir, ayrıca bu raporu hizmet verdiği kurum ve kişilere açık bir şekilde sözlü veya yazılı olarak anlatır, takım çalışması yapar | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bir orman ürünü olan odundan üretilen ahşap esasları ürünlerin elde etme teknolojilerini açıklayabilir ve bu tesislerde yönetici olarak çalışabilir | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Asli ve tali orman ağaçlarının dikimi, yetiştirilmesi, bakımı, kesimi, üretimi, taşınması, depolanması işlemlerinin yapar. | 2 |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sorumluluğu altında çalışanları bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak birlikte hareket eder | |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Odun ve Odun dışı orman ürünleri üretim teknolojileri alanında yeterli bilgiye sahiptir ve bu ürünlerin işlendiği tesislerde ekip lideri olarak görev alır. | |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında sorumluluğa sahiptir. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bilgisayar ve internet teknolojilerini kullanarak kurumsal bilgiyi oluşturma, düzenleme, iletme, saklama, sunma ve paylaşma becerilerini kullanır | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bir yabancı dili A2 genel düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşlarıile yeterli düzeyde iletişim kurar | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Ormanların geliştirilmesi usulsüz ve kanunsuz müdahalelere, tabii afetlere, yangınlara, muhtelif orman zararlılarına karşı koruma ve gerekli kontrolleri yaptırır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 2 | 02 - Tarihçe | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 3 | 03 - Vejetasyon nedir? | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 4 | 04 - Vejetasyon sınıflandırması | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 5 | 05 - Communite birimleri. | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 6 | 06 - Fizyonomik metotlar | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 7 | 07 - Floristik metotlar. | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | 09 - Klimaks vejetasyon araştırması | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 10 | 10 - Klimaks vejetasyon sınıflandırması. | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 11 | 11 - Kombine sınıflandırma yaklaşımları | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 12 | 12- Türkiye vejetasyonu | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 13 | 13- Türkiye vejetasyonu | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 14 | 14- Türkiye vejetasyonu | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 15 | YARIYIL SONU SINAVI | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 16 | YARIYIL SONU SINAVI | ||
| 17 | YARIYIL SONU SINAVI |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 86 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,44 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||