TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| JEOLOJİ MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | JZ302 |
| Ad | Zemin Mekaniği I |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 6. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. HASAN ÇETİN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. HASAN ÇETİN
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Zeminlerin tanınmasını, sınıflanmasnıı, fiziksel, mekanik ve kıvam özelliklerinin belirlenmesini öğretir.
Dersin İçeriği
Tanımlamalara giriş, Zemin çeşitleri, killer ve kil çeşitleri, killerin mühendislik özellikleri, zemin suyu çeşitleri, tane boyu analizi, atterberg limitleri, zemin sınıflamaları, kompaksiyon
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Zeminleri tanıyabilir, her tür zeminden numune alır. (örselenmiş ve örselenmemiş) |
| ÖÇ02 | Zeminlerin fiziksel özelliklerini (birim hacim ağırlık, prozite, boşluk oranı, doygunluk derecesi, su içeriği) ve kıvamlarını (Likit Limit, Plastik Limit, Rötre Limit ve Plastisite İndisi) ilgili deney ve hesaplamalarını yaparak belirler. |
| ÖÇ03 | Tane boyu analizi ve hesaplamalarını yaparak zeminlerin tane boyu dağılımlarını belirler. |
| ÖÇ04 | Zeminleri sınıflar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Temel Jeolojik bilgileri, Matematik ve Fen bilimleri ile ilgili konularda yeterli alt yapıya sahip olur ve bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümlerinde kullanabilir. jeolojik problemleri tanıyabilir, kurgulayabilir ve bunlara çözüm üretebilir. Jeolojik problemler ile ilgili saptanan çözümlerin toplumsal etkilerini kavrar. Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle ederek çözer; bu amaçla uygun analitik yöntemleri ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. | |
| PÖÇ02 | - | Jeolojik uygulamalar için gerekli teknikleri ve araçları kullanır. Jeolojik kayaç türlerini tanır, harita çizer, jeolojik kesitler çıkarır. Hertürlü yeraltı ve yer üstü doğal kaynakları ve doğal olarak gelişen Jeolojik tehlikeleri araştırabilir ve rapor yazar. | |
| PÖÇ03 | - | Jeolojik olayları üç boyutlu düşünebilir, yorumlayabilir, analiz ve sentez yapabilir. Mühendislik uygulamaları için gerekli olan yöntem ve araçları seçer ve kullanır. Bilişim teknolojilerini etkin kullanır. | |
| PÖÇ04 | - | Deney tasarlar ve uygular, veri toplayarak sonuçları analiz edip yorumlayabilir. | |
| PÖÇ05 | - | Jeolojik problemlerin çözümüne yönelik bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda aktif çalışır, sorumluluk alabilir. | |
| PÖÇ06 | - | Bilgiye erişme amaçlı kaynak araştırması yapabilir, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını aktif kullanabilir.Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine sahiptir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. | |
| PÖÇ07 | - | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar en az bir yabancı dil bilgisine sahiptir.Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | |
| PÖÇ08 | - | Mesleki ve etik sorumluluk bilincindedir, Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çevre ve iş güvenliği konularında bilinçlidir ve mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçlarının farkındadır. Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincindedir. Girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir ve çözüm üretebilir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, tarihçe, Terzaghinin hayatı, laboratuar malzeme tanıtımı | Önerilen ders kitabında ilgili bölümlerin okunması | |
| 2 | Giriş, zeminlerin sınıflanması ve numune alımı, zemin numunelerinin korunması ve taşınması | Önerilen ders kitabında ilgili bölümlerin okunması ve numune alımı için arazi kıyafeti ile gelinmesi | |
| 3 | Zemin bileşeni olarak killer ve mühendislik özellikleri | Önerilen ders kitabında ilgili bölümlerin okunması | |
| 4 | Zemin suyu | Önerilen ders kitabında ilgili bölümlerin okunması ve deney föylerinin fotokopiciden alınması | |
| 5 | Faz analizleri | Önerilen ders kitabında ilgili bölümlerin okunması ve deney föylerinin fotokopiciden alınması | |
| 6 | Birim hacim ağırlıklar | Önerilen ders kitabında ilgili bölümlerin okunması ve deney föylerinin fotokopiciden alınması | |
| 7 | Özgül Ağırlık | Önerilen ders kitabında ilgili bölümlerin okunması ve deney föylerinin fotokopiciden alınması | |
| 8 | Ara Sınav | Sınava kadar işlenen konuların ve yapılan deneylerin çalışılması | |
| 9 | Kıvam limitleri, Likit limit | Önerilen ders kitabında ilgili bölümlerin okunması ve deney föylerinin fotokopiciden alınması | |
| 10 | Plastik limit, Plastisite indisi | Önerilen ders kitabında ilgili bölümlerin okunması ve deney föylerinin fotokopiciden alınması | |
| 11 | Rötre Limit | Önerilen ders kitabında ilgili bölümlerin okunması ve deney föylerinin fotokopiciden alınması | |
| 12 | Kıvam limitlerinin mühendislik özellikleri | Önerilen ders kitabında ilgili bölümlerin okunması | |
| 13 | Tane boyu analizleri, Elek analizi | Önerilen ders kitabında ilgili bölümlerin okunması ve deney föylerinin fotokopiciden alınması | |
| 14 | Hidrometre analizi | Önerilen ders kitabında ilgili bölümlerin okunması ve deney föylerinin fotokopiciden alınması | |
| 15 | USCS, TS ve AASHTO sınıflaması | Önerilen ders kitabında ilgili bölümlerin okunması ve deneylerden elde edilen sonuçların getirilmesi | |
| 16 | Final Sınavı | Sınava kadar işlenen konuların ve yapılan deneylerin çalışılması | |
| 17 | Final Sınavı | Sınava kadar işlenen konuların ve yapılan deneylerin çalışılması |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 50 | 20 |
| 1. Performans Görevi (Laboratuvar) | 50 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |