TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ALADAĞ MESLEK YÜKSEKOKULU |
| MADEN TEKNOLOJİSİ PR. | |
| Kod | MDS204 |
| Ad | Metal Madenciliği |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 1-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör.Dr. CEMALİYE ŞEFLEK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör.Dr. CEMALİYE ŞEFLEK
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders kapsamında, öğrencilere metalik cevherlerin zenginleştirme yöntemleri hakkında bilgi verilmesi amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Demir, bakır, kurşun-çinko, krom, mangan, altın-gümüş, nikel, platin, cıva, arsenik, antimuan, nadir toprak elementleri, uranyum, alüminyum zenginleştirilmesi.
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
Metalik Cevherleri Zenginleştirme Yöntemleri Ders Notları, Prof. Dr. Oktay Bayat, 2011 (basılmamış).
Notlar
Çilingir, Y. (1990). Metalik cevherler ve zenginleştirme yöntemleri, DEÜ Müh.-Mim. Fak., MM/MAD-90 EY 198, İzmir.<br>Weiss, N.L. (1985). Mineral Processing Handbook, Vol. 1-2, Published by SME, ISBN:0-89520-433-6, New York.<br>Svoboda, J. (1987). Magnetic Methods for the Treatment of Minerals, Elsevier Sci., New York<br>"MADENCİLİK ÖZEL İHTİSAS KOMİSYONU METAL MADENLER ALT KOMİSYONU BAKIR CEVHERİ VE PİRİT ÇALIŞMA GRUBU RAPORU, eylül 1996<br>"<br>TMMOB maden mühendisleri odası, nikel raporu, kasım 2012<br>Aybars GÜVEN, Özgenur KAHVECİOĞLU, Güldem KARTAL, Servet TİMUR, Metallerin Çevresel Etkileri, İTÜ Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Bölümü
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Metalik madenleri tanımlar ve listeler. |
| ÖÇ02 | Metalik madenlerin oluşum koşullarını ifade eder |
| ÖÇ03 | Metalik madenlerin fiziksel özelliklerini tanımlar. |
| ÖÇ04 | Metalik madenlerin kullanım alanını betimler |
| ÖÇ05 | Metalik madenlerin zenginleştirme yöntemlerini sıralar |
| ÖÇ06 | Metalik madenlerin zenginleştirme ekipmanları tanımlar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Madencilik temel kavramlarını tanımlar. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Madencilikte iş sağlığı ve güvenliği ilkelerini ve yöntemlerini kavrar. | 2 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Madencilik uygulamalarında kullanılması gerekli araçların teknik özelliklerini açıklar. | 3 |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanında karşılaştığı problemleri Bireysel ve multidisipliner çalışma grubu üyesi olarak çözebilme becerisi elde eder. | 3 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Temel madencilik alanındaki güncel teknikleri ve araçları uygulamalı derslerde etkin olarak kullanır. | |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Mineraller ve cevherlerin ayırt edici özelliklerini madencilik uygulamalarını kullanrak belirler ve bulduğu sonuçları raporlayabilir. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Temel bilgisayar kullanımı ve bilgisayarı etkin kullanarak madencilik alanında teknik ekipmanların çizimini yapabilir. | 2 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Madencilik alanındaki problemleri bilimsel veriler yardımıyla tanımlayarak, modelleme ve çözüm becerisi edinir. | 4 |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Maden alanında temel ölçüm tekniklerini bilimsel yöntemlere bağlı kalarak kullanır. | |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Madenlerin bulunması, çıkartılması ve zenginleştirilmesi safhalarında kullanılan teknolojik yöntemleri uygular. | 2 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Madencilik alanında bilim ve teknolojideki yenilikleri öğrenmiş olduğu yabancı dil ile takip ederek kendini sürekli geliştirir. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Kazanmış olduğu bilgi ve tecrübelerin ışığında veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır | 3 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Etkin sözlü ve yazılı iletişim için en az bir yabancı dili genel düzeyde kullanır. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Mesleki ve etik sorumluluk anlayışını destekler. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Maden işletmesinde meydana gelebilecek olayların hukuksal sonuçları tanımlar. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, Demir | Konuyla ilgili kaynakları okuma | |
| 2 | Kromit | Konuyla ilgili kaynakları okuma | |
| 3 | Mangan | Konuyla ilgili kaynakları okuma | |
| 4 | Civa, Antimuan ve Arsenik | Konuyla ilgili kaynakları okuma | |
| 5 | Kurşun | Konuyla ilgili kaynakları okuma | |
| 6 | Çinko | Konuyla ilgili kaynakları okuma | |
| 7 | Bakır | Konuyla ilgili kaynakları okuma | |
| 8 | Ara Sınav | Ara sınava hazırlık | |
| 9 | Aleminyum | Konuyla ilgili kaynakları okuma | |
| 10 | Uranyum | Konuyla ilgili kaynakları okuma | |
| 11 | Altın | Konuyla ilgili kaynakları okuma | |
| 12 | Gümüş | Konuyla ilgili kaynakları okuma | |
| 13 | Nikel ve kobalt | Konuyla ilgili kaynakları okuma | |
| 14 | Nadir toprak elementleri | Konuyla ilgili kaynakları okuma | |
| 15 | platin, ödev teslimi | Konuyla ilgili kaynakları okuma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Final sınavına hazırlık | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Final sınavına hazırlık |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
Güncel dönem payları henüz belirlenmemiştir. Bir önceki dönem payları gösterilmektedir.
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 73 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,92 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||