TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ABDİ SÜTCÜ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik | |
| Kod | SHS131 |
| Ad | Psikoloji ve Davranış Bilimleri |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Sosyal Çalışmacı RAMAZAN ALTUNÖZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. AYŞE İNEL MANAV
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders, insan ve davranışlarını ele alır. Bütüncül sağlık bakımı açısından sağlık hizmeti alan bireyler ve davranışlarını, ve gerek toplumda gerekse çalışma ortamında diğer bireyleri tanıma ve anlayabilmeyi sağlayarak verimli çalışmasını olanaklı kılan bilgileri kazanmayı hedeflemektedir.
Dersin İçeriği
1. Davranışların Temel Kaynakları Olan İhtiyaçlar, Güdüler 2. Davranışın Diğer Psikodinamik Temelleri 3. Benliğin Savunma Mekanizmaları 4. Psikoseksüel Kişilik Gelişimi 5. Psikososyal Kişilik Gelişimi 6. Kişilik ve Benlik 7. Kendini Tanıma 8. Algılama 9. Duygulanım Sürecinde Değişiklik
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
1. Güney S. Davranış Bilimleri. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım. 5. Baskı, 2009<br>2. Eroğlu F. Davranış Bilimleri. İstanbul: Beta Basın Yayım Dağıtım A.Ş., 2009 <br>3.Özer A.K. Ben Değeri Tiryakiliği. İstanbul: Sistem Yayıncılık. 2008 4. Özcan A. Hemşire- Hasta İlişkisi ve İletişim. Ankara: Sistem Ofset Bas. Yay. San. Tic. Ltd. Şti. 2006.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Davranışı ve güdüyü açıklar, davranışın temel kaynakları olan ihtiyaçları ve güdüleri listeler |
| ÖÇ02 | İd, ego, süperego, bilinç, bilinçöncesi ve bilinçdışı kavramlarını ve işlevlerini açıklar |
| ÖÇ03 | Davranışı etkileyen savunma mekanizmalarını listeler |
| ÖÇ04 | Psikoseksüel ve Psikososyal Kişilik Gelişimi kuramlarını ve bu kuramlara göre kişilik gelişimi aşamalarındaki değişiklikler ve etkilerini açıklar |
| ÖÇ05 | Kişilik, karakter, benlik kavramlarını ayırt eder |
| ÖÇ06 | Kendini Tanıma becerisi gösterir |
| ÖÇ07 | Algılama |
| ÖÇ08 | Duygulanım sürecinin nasıl gerçekleştiğini ve duyguyu etkileyen işlevsel olmayan düşüncelerin nasıl değiştirileceğini açıklar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Tıbbi dokümanların çağdaş kullanımı hakkındaki temel bilgileri açıklar | |
| PÖÇ02 | - | Tıbbi dokümanların toplanması ve analizi ile ilgili bilgileri tanımlar | |
| PÖÇ03 | - | İnsanların anatomik, fizyolojik yapısını, tıbbi terminolojiyi, hastalık ve ameliyatların standart terminolojisini açıklar | |
| PÖÇ04 | - | Hasta dosyaları üzerinde ameliyatların ve hastalıkların uluslararası sınıflandırma ve kodlamasını listeler | |
| PÖÇ05 | - | Bilgi işlem araçlarını kullanarak hasta dosyalarını arşivleme ve indeksleme işlemlerinin esaslarını açıklar. | |
| PÖÇ06 | - | Kurum içi ve kurum dışı haberleşmeyle ilgili yazışma tekniklerini kullanabilme becerisi gösterir. | |
| PÖÇ07 | - | Hasta raporlarının hazırlanmasındaki temel kuralları açıklar." | |
| PÖÇ08 | - | Sağlık kayıtlarını tutar. | |
| PÖÇ09 | - | Temel tıbbi sekreterlik bilgi ve becerisine sahip olup, büro yönetimi işlemlerini yürütür | |
| PÖÇ10 | - | Hasta dosyalarının otomasyonu ve tıbbi dokümanların değerlendirilmesinde bilgi işlem teknolojisini kullanarak bilgisayarla yazışmaları yapar | |
| PÖÇ11 | - | Bilgi işlem araçlarını kullanarak hasta dosyalarını arşivler ve indeksler. | |
| PÖÇ12 | - | İstatistiki verileri kurallara uygun olarak kaydeder. | |
| PÖÇ13 | - | Sağlık bakım sistemindeki bireylerin en kaliteli hizmeti alabilmeleri için raporlandırma, sosyal güvence ile ilgili işlemleri bağımsız olarak yürütür | |
| PÖÇ14 | - | Mesleki sorumlulukları çerçevesinde organizasyonu yapar, karar verir ve sorunları çöze | |
| PÖÇ15 | - | Mezun olduktan sonra öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile eleştirel bir şekilde analiz eder | |
| PÖÇ16 | - | Hastayla ilgili verileri mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olarak | |
| PÖÇ17 | - | Meslektaşları, hastalar ve sağlık çalışanları ile etkin iletişim kurar | |
| PÖÇ18 | - | En az bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar | |
| PÖÇ19 | - | Bilgisayar ortamında tutulan kayıtların güvenli şekilde saklanmasını sağlar, gerekiyorsa bu kayıtları yedekler. | |
| PÖÇ20 | - | Mesleki teknolojik gelişmeleri takip eder ve kullanır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, Amaç ve Öğrenim Hedefleri | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 2 | Davranışların Temel Kaynakları Olan İhtiyaçlar, Güdüler | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 3 | Davranışın Diğer Psikodinamik Nedenleri | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 4 | Benliğin Savunma Mekanizmaları | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 5 | Psikoseksüel Kişilik Gelişimi | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 6 | Psikososyal Kişilik Gelişimi | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 7 | Kişilik ve Benlik I | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 8 | Vize | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 9 | Kişilik ve Benlik II | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 10 | Kendini Tanıma I | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 11 | Kendini Tanıma II | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 12 | Algılama I | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 13 | Algılama II | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 14 | Duygulanım Sürecinde Değişiklik | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 15 | Genel Değerlendirme | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 16 | Final | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 17 | Final | Kaynak ders notları ve ders sunuları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |