TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ABDİ SÜTCÜ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Tıbbi Görüntüleme Teknikleri | |
| Kod | SHS131 |
| Ad | Psikoloji ve Davranış Bilimleri |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Sosyal Çalışmacı RAMAZAN ALTUNÖZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. AYŞE İNEL MANAV
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders, insan ve davranışlarını ele alır. Bütüncül sağlık bakımı açısından sağlık hizmeti alan bireyler ve davranışlarını, ve gerek toplumda gerekse çalışma ortamında diğer bireyleri tanıma ve anlayabilmeyi sağlayarak verimli çalışmasını olanaklı kılan bilgileri kazanmayı hedeflemektedir.
Dersin İçeriği
1. Davranışların Temel Kaynakları Olan İhtiyaçlar, Güdüler 2. Davranışın Diğer Psikodinamik Temelleri 3. Benliğin Savunma Mekanizmaları 4. Psikoseksüel Kişilik Gelişimi 5. Psikososyal Kişilik Gelişimi 6. Kişilik ve Benlik 7. Kendini Tanıma 8. Algılama 9. Duygulanım Sürecinde Değişiklik
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
1. Güney S. Davranış Bilimleri. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım. 5. Baskı, 2009<br>2. Eroğlu F. Davranış Bilimleri. İstanbul: Beta Basın Yayım Dağıtım A.Ş., 2009 <br>3.Özer A.K. Ben Değeri Tiryakiliği. İstanbul: Sistem Yayıncılık. 2008 4. Özcan A. Hemşire- Hasta İlişkisi ve İletişim. Ankara: Sistem Ofset Bas. Yay. San. Tic. Ltd. Şti. 2006.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Davranışı ve güdüyü açıklar, davranışın temel kaynakları olan ihtiyaçları ve güdüleri listeler |
| ÖÇ02 | İd, ego, süperego, bilinç, bilinçöncesi ve bilinçdışı kavramlarını ve işlevlerini açıklar |
| ÖÇ03 | Davranışı etkileyen savunma mekanizmalarını listeler |
| ÖÇ04 | Psikoseksüel ve Psikososyal Kişilik Gelişimi kuramlarını ve bu kuramlara göre kişilik gelişimi aşamalarındaki değişiklikler ve etkilerini açıklar |
| ÖÇ05 | Kişilik, karakter, benlik kavramlarını ayırt eder |
| ÖÇ06 | Kendini Tanıma becerisi gösterir |
| ÖÇ07 | Algılama |
| ÖÇ08 | Duygulanım sürecinin nasıl gerçekleştiğini ve duyguyu etkileyen işlevsel olmayan düşüncelerin nasıl değiştirileceğini açıklar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | İnsanların temel anatomik yapısını ve fonksiyonunu açıklar. | |
| PÖÇ02 | - | Tıbbi görüntülemede kullanılan elektromanyetik dalgaları ve bunların madde ile etkileşimini tanımlar. | |
| PÖÇ03 | - | Tıbbi görüntüleme cihazlarının kullanım basamaklarını listeler. | |
| PÖÇ04 | - | Tıbbi görüntüleme yöntemlerini tanır. | |
| PÖÇ05 | - | Radyoloji araç ve gereçlerini listeler. | |
| PÖÇ06 | - | Preanalitik, analitik ve post analitik evrelerle ilgili yapılacak işlemleri planlar. | |
| PÖÇ07 | - | Radyoloji tetkiki öncesi hastayı hazırlar. | |
| PÖÇ08 | - | Radyasyon güvenliği için gerekli tedbirleri alır. | |
| PÖÇ09 | - | Tıbbi görüntüleme tetkik parametrelerini doğru uygular. | |
| PÖÇ10 | - | Kontrast madde uygulamalarında işleme ve hastaya göre doğru doz uygulaması yapar. | |
| PÖÇ11 | - | Elde edilen görüntünün film, kağıt, CD veya DVD üzerine kaydını ve arşivlenmesini sağlar. | |
| PÖÇ12 | - | Radyoloji cihazlarının kalibrasyon ve bakımlarını düzenli olarak yaptırır ve en verimli şekilde çalışmalarını sağlar. | |
| PÖÇ13 | - | Radyoloji tetkik birimlerinin eksiklerini belirler ve teminini sağlar. | |
| PÖÇ14 | - | Kritik değerlerle ilgili bilgi sahibi olup, gerektiğinde sonuçları hekime bildirerek koordinasyonu sağlar. | |
| PÖÇ15 | - | Mezun olduktan sonra öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile eleştirel bir şekilde değerlendirme becerisine sahip olur. | |
| PÖÇ16 | - | Anjiografi ve Girişimsel Radyoloji birimlerinde ekip üyeleri ile uyum içinde çalışır. | |
| PÖÇ17 | - | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olarak meslektaşları, hastalar ve hekimlerle sağlıklı iletişim kurar. | |
| PÖÇ18 | - | Bilgi iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili kullanır. | |
| PÖÇ19 | - | Çalışma ortamında sağlık ve iş güvenliğine ilişkin önlemleri alır, gerekli durumlarda ilk müdaheleyi yapar. | |
| PÖÇ20 | - | Mesleki teknolojik gelişmeleri izler, alana özgü dinamikleri analiz eder. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, Amaç ve Öğrenim Hedefleri | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 2 | Davranışların Temel Kaynakları Olan İhtiyaçlar, Güdüler | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 3 | Davranışın Diğer Psikodinamik Nedenleri | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 4 | Benliğin Savunma Mekanizmaları | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 5 | Psikoseksüel Kişilik Gelişimi | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 6 | Psikososyal Kişilik Gelişimi | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 7 | Kişilik ve Benlik I | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 8 | Vize | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 9 | Kişilik ve Benlik II | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 10 | Kendini Tanıma I | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 11 | Kendini Tanıma II | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 12 | Algılama I | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 13 | Algılama II | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 14 | Duygulanım Sürecinde Değişiklik | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 15 | Genel Değerlendirme | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 16 | Final | Kaynak ders notları ve ders sunuları | |
| 17 | Final | Kaynak ders notları ve ders sunuları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |