TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | İLETİŞİM FAKÜLTESİ |
| RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA PR. | |
| Kod | RTS303 |
| Ad | Senaryo Teknikleri |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 5. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. NÜKET ELPEZE ERGEÇ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. NÜKET ELPEZE ERGEÇ
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı; öğrencilerin senaryo yazımının temel ilke ve aşamalarıyla tanışmalarını sağlamak ve hem biçimsel hem de içerik bağlamında senaryonun nasıl bir yapıya sahip olduğunun anlaşılmasını sağlamaktır. Öğrenciler için giriş niteliğinde olacak bu derste, öğrencilerin henüz belirli bir yazılı forma dökemedikleri film fikir ve öykülerini sinematografik dile dönüştürmeye başlamaları amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Araştırma ve gözlem, yaratıcı hayal gücü, sinema tekniklerini bilme, öykü yazımı, karakter oluşturma, sinemasal zaman ve mekan, görsel düşünme ve yazma, senaryonun evreleri ve çekim senaryosu hazırlama.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | 1) Senaryo yazmanın temel ilkelerini açıklar. |
| ÖÇ02 | 2) Tiyatro ve edebiyat eserini sinemaya uyarlar. |
| ÖÇ03 | 3) TV programı için metin yazar. |
| ÖÇ04 | 4) Senaryo yazım çeşitlerini uygular. |
| ÖÇ05 | 5) Film eleştirisi yapar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Radyo, televizyon ve sinema alanında kuramsal düşünme ve yorumlama becerisi kazanmak | |
| PÖÇ02 | - | Sosyal bilimlerin farklı alanlarında düşünme ve kendi uzmanlık uygulamaları içine uyarlama ve gerek duyduğunda araştırma yapabilme becerisi kazandırmak | |
| PÖÇ03 | - | Radyo, televizyon ve sinema alanında yapım yönetim ile ilgili kalifiye eleman olarak yetişmek | |
| PÖÇ04 | - | Kazandığı bilimsel formasyonla radyo, televizyon ve sinema alanında karşılaştığı sorunları bilimsel bir yaklaşım içinde çözebilme becerisi sağlamak. | |
| PÖÇ05 | - | Duygu ve düşüncelerini, "yazılı, sözlü ve görsel metin" oluşturarak ifade etme becerisi kazandırmak | |
| PÖÇ06 | - | Sinema, televizyon ve radyo sektöründe kullanılabilecek çeşitli türlerde film yapma, program hazırlama konusunda beceri kazandırmak | |
| PÖÇ07 | - | İletişim teknolojilerini kullanma, değişimleri izleme ve kendini sürekli geliştirme eğilimi kazandırmak. | |
| PÖÇ08 | - | Bağımsız davranma, inisiyatif kullanma ve yaratıcılık becerisi kazandırmak | |
| PÖÇ09 | - | Ulusal ve uluslararası düzeyde çağımızın sorunlarını takip ederek yorumlama becerisi kazandırmak. | |
| PÖÇ10 | - | Radyo, televizyon ve sinema alanındaki üretim sürecinde bireysel ve takım halinde ekip çalışmasına uygun davranma ve çalışma sürecinde eşgüdüm sağlayabilme becerisi kazandırmak | |
| PÖÇ11 | - | Radyo-televizyon işletmeciliği konusunda bilgi ve beceri kazandırmak. | |
| PÖÇ12 | - | Radyo televizyon ve sinema sektörünün alanlarında çalışabilecek genel kültür birikimi oluşturmak |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Araştırma ve gözlem. | Okuma - Akyürek, Feridun (2012). Senaryo yazarı olmak. İstanbul: Mediacat Yayınları. | |
| 2 | Yaratıcılık ve hayal gücü. | Okuma - Chion, Michel (2003). Bir Senaryo Yazmak. İstanbul: Agora Kitaplığı. | |
| 3 | Görsel düşünme ve yazma, sinemasal öykü yazımı. | Okuma - Armer, Alan A. (2010). Sinema ve TV için Senaryo Yazmak. İstanbul: Es Yayınları. | |
| 4 | Öykü türleri ve öykü yazımı. | Okuma - Wellman, Wendell (2010). Senaryo Yazarının Yol Haritası. İstanbul: Altıkırkbeş Yayınları. | |
| 5 | Temel sinema tekniklerini senaryoya uygulama. | Okuma - Costello, John (2010). Senaryo Yazımı. Barış Baysal. İstanbul: Kalkedon Yayıncılık. | |
| 6 | Sinemasal zaman ve mekan oluşturma. | Okuma | |
| 7 | Senaryoda kişiliğn işlenmesi. | Okuma | |
| 8 | Ara sınav/Değerlendirme | Okuma | |
| 9 | Senaryonun aşamaları. | Okuma | |
| 10 | Çekim senaryosu hazırlama. | Okuma | |
| 11 | Çekim senaryosu hazırlama. | Okuma | |
| 12 | Senaryo uygulaması. | Okuma | |
| 13 | Senaryo uygulamaları. | Okuma | |
| 14 | Sinema edebiyat ilişkisi ve sinema tiyatro ilişkisi. | Okuma | |
| 15 | Edebiyat ve tiyatro eserini sinemaya uyarlama. | Okuma | |
| 16 | Yarıyıl sonu sınavı | Okuma | |
| 17 | Yarıyıl sonu sınavı | Okuma |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |