Genel Bilgi
| Birim | İLETİŞİM FAKÜLTESİ |
| RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA PR. | |
| Kod | AIS412 |
| Ad | Medya ve İnsan Hakları |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. ÖZGÜR İLKE ŞANLIER |
| Dersin Öğretim Elemanı |
DENİZ AYNUR GÜLER
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders, öğrencilerin teoride ve pratikte 'insan hakları' terimini daha iyi anlayabilmesini hedeflemektedir.
Dersin İçeriği
Medya ve insan hakları arasındaki karmaşık ilişki çocuklar, yaşlılar ve engellilere odaklanarak incelenecektir. Terörizm, göçmenlik, ayrımcılık, nefret söylemi, soykırım ve idam cezası gibi konular ele alınacaktır. Çeşitli insan hakları ihlallerinin gözlemlenmesi ve haber haline getirilmesi de tartışılacaktır.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Öğrenci insan hakları ile yasal hakların farkını tartışır. |
| ÖÇ02 | İfade, bilgiye erişim hakkı ve temel haklar gibi kavramlara hakimdir. |
| ÖÇ03 | Medyadaki insan hakları ihlallerini fark eder. |
| ÖÇ04 | Hak odaklı gazetecilik yapmanın sorumluğunu taşır. |
| ÖÇ05 | Sınıf hocaları ve derse gelen konuklarla insan hakları üzerine tartışır. |
| ÖÇ06 | Etik gazetecilik yapmaya gayret gösterir. |
| ÖÇ07 | Basın özgürlüğü savunucularının ifade özgürlüğünü için önemini takdir eder. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Radyo, televizyon ve sinema alanında kuramsal düşünme ve yorumlama becerisi kazanmak | |
| PÖÇ02 | - | Sosyal bilimlerin farklı alanlarında düşünme ve kendi uzmanlık uygulamaları içine uyarlama ve gerek duyduğunda araştırma yapabilme becerisi kazandırmak | |
| PÖÇ03 | - | Radyo, televizyon ve sinema alanında yapım yönetim ile ilgili kalifiye eleman olarak yetişmek | |
| PÖÇ04 | - | Kazandığı bilimsel formasyonla radyo, televizyon ve sinema alanında karşılaştığı sorunları bilimsel bir yaklaşım içinde çözebilme becerisi sağlamak. | |
| PÖÇ05 | - | Duygu ve düşüncelerini, "yazılı, sözlü ve görsel metin" oluşturarak ifade etme becerisi kazandırmak | |
| PÖÇ06 | - | Sinema, televizyon ve radyo sektöründe kullanılabilecek çeşitli türlerde film yapma, program hazırlama konusunda beceri kazandırmak | |
| PÖÇ07 | - | İletişim teknolojilerini kullanma, değişimleri izleme ve kendini sürekli geliştirme eğilimi kazandırmak. | |
| PÖÇ08 | - | Bağımsız davranma, inisiyatif kullanma ve yaratıcılık becerisi kazandırmak | |
| PÖÇ09 | - | Ulusal ve uluslararası düzeyde çağımızın sorunlarını takip ederek yorumlama becerisi kazandırmak. | |
| PÖÇ10 | - | Radyo, televizyon ve sinema alanındaki üretim sürecinde bireysel ve takım halinde ekip çalışmasına uygun davranma ve çalışma sürecinde eşgüdüm sağlayabilme becerisi kazandırmak | |
| PÖÇ11 | - | Radyo-televizyon işletmeciliği konusunda bilgi ve beceri kazandırmak. | |
| PÖÇ12 | - | Radyo televizyon ve sinema sektörünün alanlarında çalışabilecek genel kültür birikimi oluşturmak |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İnsan Haklarına Genel Bakış | Okuma | |
| 2 | Hak Odaklı Habercilik | Okuma | |
| 3 | Hak Odaklı Habercilik | Okuma | |
| 4 | Kadın Hakları | Okuma | |
| 5 | Kadın Hakları | Okuma | |
| 6 | Eşcinsellere Yönelik Ayrımcılık | Okuma | |
| 7 | Din ve Vicdan Özgürlüğü | Okuma | |
| 8 | Arasınav | Yazılı sınav | |
| 9 | Engelli Hakları | Okuma | |
| 10 | Göçmen ve iltica hakları | Okuma | |
| 11 | Tutuklu Hakları | Okuma | |
| 12 | İşçi Hakları | Okuma | |
| 13 | İfade Özgürlüğü | Okuma | |
| 14 | İnsan Hakları ve Medya | Okuma | |
| 15 | İnsan Hakları ve Medya | Okuma | |
| 16 | Final Sınavı - Bütünleme Sınavı | Yazılı sınav | |
| 17 | Final Sınavı - Bütünleme Sınavı | Yazılı sınav |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |