Genel Bilgi
| Birim | İLETİŞİM FAKÜLTESİ |
| RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA PR. | |
| Kod | AIS414 |
| Ad | Siyasal İletişim |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. NÜKET ELPEZE ERGEÇ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
MURAT YÜKSEL
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
İletişim ve etik olgularını kapsamlı şekilde irdelemek. Öğrencileri etik konusunda bilinçlendirmek.
Dersin İçeriği
Etik ve Ahlak, Kavramlar ve Sorunlar, Meslek Etikleri, gazetecilik etiği, halkla ilişkiler etiği, reklamcılık etiği, ürün yerleştirme ve etik, mesleki yasalar, özdenetim mekanizmaları, kodlar ve kurallar.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Siyasal iletişimi anlamlandırma biçimlerine hakim olabilme. |
| ÖÇ02 | Siyasal iletişimin öğelerini tanımlayabilme. |
| ÖÇ03 | Siyaset ve iletişim kavramları arasındaki bağlantıları tanıyabilme ve bu bağlantıları modern siyasal ortamda iletişimin rolünü açıklamakta kullanabilme. |
| ÖÇ04 | Liberal demokrasilerde siyasal iletişimin yerleşmesini tanımlayabilme. |
| ÖÇ05 | Siyasal örgütlenmelerde bir uzmanlık alanı haline gelen iletişimin tarihsel seyrini tanımlayabilme. |
| ÖÇ06 | Siyasal kampanya ve reklamların seçmenler ve siyasi liderlerin imajları üzerindeki etkilerini açıklamakta kuramsal bilgileri kullanabilme. |
| ÖÇ07 | Ana akım ve eleştirel çalışmalarda siyasal iletişime farklı yaklaşımları tanıyabilme ve bunları günümüzde siyasal iletişimin anlamını açıklamakta kullanabilme. |
| ÖÇ08 | Kamuoyu ve kamusal alan kavramlarını ve bu kavramların tarihsel dönüşümlerini tanımlayabilme. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Radyo, televizyon ve sinema alanında kuramsal düşünme ve yorumlama becerisi kazanmak | |
| PÖÇ02 | - | Sosyal bilimlerin farklı alanlarında düşünme ve kendi uzmanlık uygulamaları içine uyarlama ve gerek duyduğunda araştırma yapabilme becerisi kazandırmak | |
| PÖÇ03 | - | Radyo, televizyon ve sinema alanında yapım yönetim ile ilgili kalifiye eleman olarak yetişmek | |
| PÖÇ04 | - | Kazandığı bilimsel formasyonla radyo, televizyon ve sinema alanında karşılaştığı sorunları bilimsel bir yaklaşım içinde çözebilme becerisi sağlamak. | |
| PÖÇ05 | - | Duygu ve düşüncelerini, "yazılı, sözlü ve görsel metin" oluşturarak ifade etme becerisi kazandırmak | |
| PÖÇ06 | - | Sinema, televizyon ve radyo sektöründe kullanılabilecek çeşitli türlerde film yapma, program hazırlama konusunda beceri kazandırmak | |
| PÖÇ07 | - | İletişim teknolojilerini kullanma, değişimleri izleme ve kendini sürekli geliştirme eğilimi kazandırmak. | |
| PÖÇ08 | - | Bağımsız davranma, inisiyatif kullanma ve yaratıcılık becerisi kazandırmak | |
| PÖÇ09 | - | Ulusal ve uluslararası düzeyde çağımızın sorunlarını takip ederek yorumlama becerisi kazandırmak. | |
| PÖÇ10 | - | Radyo, televizyon ve sinema alanındaki üretim sürecinde bireysel ve takım halinde ekip çalışmasına uygun davranma ve çalışma sürecinde eşgüdüm sağlayabilme becerisi kazandırmak | |
| PÖÇ11 | - | Radyo-televizyon işletmeciliği konusunda bilgi ve beceri kazandırmak. | |
| PÖÇ12 | - | Radyo televizyon ve sinema sektörünün alanlarında çalışabilecek genel kültür birikimi oluşturmak |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Siyasal İletişimin öğeleri, tarihsel gelişim süreci ve siyaset ile iletişim ilişkisi | Okuma - Tokgöz, Oya (2008). Siyasal İletişimi Anlamak, Ankara:İmge Yayınları | |
| 2 | Liberal Demokrasilerde siyasal iletişim kavramı; hak ve özgürlükler için verilen mücadelelerin siyasal iletişim açısından önemi | Okuma - Meyer, Thomas; Hincman, Lew (2004) Medya Demokrasisi/Medya Siyaseti Nasıl Sömürgeleştirir, İstanbul: Türkiye İş Bankası Kültür yayınları, Yayınevi Genel Dizisi | |
| 3 | Ana akım yaklaşımlarda siyasal iletişim ve kamuoyu kavramı | Okuma - Beck, Ulrich (1999). Siyasallığın İcadı, İstanbul: İletişim Yayınları | |
| 4 | Eleştirel yaklaşımlarda siyasal iletişim | Okuma - Köker, Eser (2007). Politikanın İletişimi İletişimin Politikası. İmge Kitabevi Yayınları | |
| 5 | Eleştirel yaklaşımlarda siyasal iletişim konusunda öğrenci sunumları | Okuma | |
| 6 | Medya ve siyaset ilişkisinin tarihsel seyri | Okuma | |
| 7 | Medya, kamusal alan ve demokrasi ilişkisi | Okuma | |
| 8 | Ara Sınav | Okuma | |
| 9 | Kamusal alanın tarihsel dönüşümü, kamusal alan olarak medya | Okuma | |
| 10 | Siyasetin magazinleşmesi ve medya bağlamında siyasal iletişim | Okuma | |
| 11 | Siyasal kampanyalar ve medya | Okuma | |
| 12 | Medya demokrasisi | Okuma | |
| 13 | Toplumsal muhalefet hareketlerinin siyasal iletişimde konumu | Okuma | |
| 14 | Uluslararası bağlamda siyasal iletişim algılaması | Okuma | |
| 15 | Uluslararası bağlamda siyasal iletişim algılaması | Okuma | |
| 16 | Final Sınavı - Bütünleme Sınavı | Okuma | |
| 17 | Final Sınavı - Bütünleme Sınavı | Okuma |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |