TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ABDİ SÜTCÜ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Diş Protez Teknolojisi | |
| Kod | SHS102 |
| Ad | Topluma Hizmet Uygulamaları |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi PINAR ETİZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi PINAR ETİZ
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Dr. Öğr. Üyesi PINAR ETİZ (Bahar) (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Dr. Öğr. Üyesi PINAR ETİZ (Bahar) (C Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Toplumun ihtiyaçlarına yönelik hizmet uygulamalarına ilişkin bilgi, beceri, tutum ve değer kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Topluma hizmet uygulamalarının önemi, toplumun güncel sorunlarını belirleme ve çözüm üretmeye yönelik projeler hazırlama, panel, konferans, kongre, sempozyum gibi bilimsel etkinliklere izleyici, konuşmacı yada düzenleyici olarak katılma, sosyal sorumluluk çerçevesinde çeşitli projelerde gönüllü olarak yer alma, topluma hizmet çalışmalarının okullarda uygulanmasına yönelik temel bilgi ve beceriler.
Dersin Ön Koşulu
Bu dersin önkoşulu bulunmamaktadır.
Kaynaklar
Notlar
1- Avaroğulları, M. (2009). Yurt DıĢında Topluma Hizmet Uygulamalarına Genel BakıĢ. Topluma Hizmet<br>Uygulamaları. (Edt. B. Aksoy, T. Çetin ve Ö.F. Sönmez). Ankara: Pegem Akademi. 21-53.<br>2- Coşkun, H. (2009). Toplum Hizmet Uygulamaları. Ankara: Anı Yayıncılık.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | İnsan ağız-diş temel yapısını ve fonksiyonunu açıklar. | |
| PÖÇ02 | - | Ağız bölgesine yapılan protetik ve ortodontik uygulamaların temel özelliklerini listeler. | |
| PÖÇ03 | - | Dezenfeksiyon, sterilizasyon ve hijyen ile ilgili temel bilgileri tanımlar. | |
| PÖÇ04 | - | Estetik fonasyon ve fonksiyonla ilgili özellikleri tanımlar. | |
| PÖÇ05 | - | Laboratuvarda kullanılan araç ve gereçleri tanır. | |
| PÖÇ06 | - | Alana özgü maddeler bilgisini tanımlar. | |
| PÖÇ07 | - | Dişe takılacak restorasyonların nasıl hazırlanacağını açıklar. | |
| PÖÇ08 | - | Yapılacak restorasyonun laboratuvar aşamalarını listeler. | |
| PÖÇ09 | - | Temel düzeydeki bilgi ve becerilerini kullanarak hastaya takılacak restorasyonu hazırlar. | |
| PÖÇ10 | - | Kullanılan alet, malzeme ve maddeleri kullanım yerine göre sıralar. | |
| PÖÇ11 | - | Diş hekimi tarafından alınan ölçülerden model hazırlar. | |
| PÖÇ12 | - | Hazırlanan modeler üzerinde; sabit ve hareketli bölümlü protezlerin şekillendirilmesini ve estetik görünüm vererek ağızda kullanılmaya uygun hale getirilmesini sağlar. | |
| PÖÇ13 | - | Diş hekimi tarafından alınan ölçüler üzerinde obturatör, splint vs gibi apareyleri hazırlar. | |
| PÖÇ14 | - | Diş hekiminin uyguladığı tedavi süreci boyunca planladığı hareketli ortodontik apareyleri hazırlar. | |
| PÖÇ15 | - | Kullandığı aletlerin bakımını ve basit onarımını yapar. | |
| PÖÇ16 | - | Kullanılan aletlerin kalibrasyon ve bakımlarını düzenli yaptırır ve en verimli şekilde çalışmalarını sağlar. | |
| PÖÇ17 | - | Laboratuvar eksiklerini belirler ve gerekli olan malzemeler için istekte bulunur. | |
| PÖÇ18 | - | Mezun olduktan sonra öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile eleştirel bir şekilde değerlendirme bilincine sahip olur. | |
| PÖÇ19 | - | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olarak meslektaşları ve hekimlerle sağlıklı iletişim kurar, en az bir yabancı dili alanındaki gelişmeleri izleyebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek yeterlikte kullanır. | |
| PÖÇ20 | - | Çalışma ortamında sağlık ve iş güvenliğine ilişkin önlemleri alır, mesleki teknolojik gelişmeleri izler. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Topluma hizmet uygulamalarının tanımı ve önemi | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | |
| 2 | Toplumun güncel sorunlarını belirleme | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | |
| 3 | Projenin tanımı ve proje hazırlama aşamaları | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | |
| 4 | Bireysel rapor, etkinlik raporu ve proje raporu hazırlamaya ilişkin bilgiler | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | |
| 5 | Bireysel rapor, etkinlik raporu ve proje raporu hazırlamaya ilişkin bilgiler | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | |
| 6 | Toplumun güncel sorunlarına çözüm üretmeye yönelik projelerin tartışılması | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | |
| 7 | Toplumun güncel sorunlarına çözüm üretmeye yönelik projelerin tartışılması | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | |
| 8 | Ara Sınav | İşlenen konulara kaynaklardan ve ders notlarından hazırlanmak | |
| 9 | Projelerin yürütülmesine yönelik çalışmalar yapılması | Projelerin sunumu için hazırlıklar | |
| 10 | Projelerin yürütülmesine yönelik çalışmalar yapılması | Projelerin sunumu için hazırlıklar | |
| 11 | Projelerin yürütülmesine yönelik çalışmalar yapılması | Projelerin sunumu için hazırlıklar | |
| 12 | Projelerin yürütülmesine yönelik çalışmalar yapılması | Projelerin sunumu için hazırlıklar | |
| 13 | Projelerin yürütülmesine yönelik çalışmalar yapılması | Projelerin sunumu için hazırlıklar | |
| 14 | Projelerin yürütülmesine yönelik çalışmalar yapılması | Projelerin sunumu için hazırlıklar | |
| 15 | Projelerin yürütülmesine yönelik çalışmalar yapılması | Projelerin sunumu için hazırlıklar | |
| 16 | Final Sınavı | Projelerin sunumu için hazırlıklar | |
| 17 | Final Sınavı | Projelerin sunumu için hazırlıklar |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |