Genel Bilgi
| Birim | İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ |
| İKTİSAT PR. | |
| Kod | IKS306 |
| Ad | Kamu Ekonomisi II |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 6. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. YELDA TEKGÜL |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. ERHAN İŞCAN
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Devletin gelir ve harcama politikaları, devletin ekonomideki payının tarihsel gelişimini ,kamusal malların özellikleri, siyasal karar alma mekanizması öğrencilere aktarılır.
Dersin İçeriği
Devletin ekonomiye müdahale gerekçeleri, gelir dağılımı, devlet harcamaları, devletleştirme ve özelleştirmeler,devletin optimal büyüklüğü ,siyasal karar alma mekanizması, kamuda fiyatlama ve vergi reformu gibi konulardan oluşur.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Kamu harcamaları, türleri ve etkilerini açıklar. |
| ÖÇ02 | Kamu gelir türü olarak vergiye ilişkin temel kavramları ve bunların özelliklerini açıklar. |
| ÖÇ03 | Bütçe, ilkeleri, işlevleri ve türlerini açıklar. |
| ÖÇ04 | Kamu ekonomisinin özellikleri ve kamusal malları açıklar. |
| ÖÇ05 | Vergilerin sınıflandırılması şekilleri ve vergileme ilkelerini açıklar. |
| ÖÇ06 | Gelir vergisi ve kurumlar vergisini açıklar. |
| ÖÇ07 | Borçlanma nedenlerini, türlerini, tekniğini ve borç yönetimini açıklar. |
| ÖÇ08 | Maliye politikasının konusu, önemi, amaçları ve araçlarını açıklar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İktisat bilim dalında arz ve talebin önemini ve piyasa ekonomisinin iyi çalışabilme koşullarını açıklar. | 4 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Piyasa ekonomisinin etkinlik avantajında fiyatın rolünü belirtir. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ekonomide devletin rolü, para ve maliye politikaları, merkez bankası ve piyasa yapısını tanımlar. | 5 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Küresel ekonominin doğurduğu fayda ve maliyetleri açıklar | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karşılaşılabileceği sorunlar karşısında kullanabileceği politika seçeneklerini belirler. | 4 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kantitatif ve Kalitatif teknikleri kullanarak analiz yapar. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İktisadi olayların analizinde, ekonomi kuramlarını kullanır | 5 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İktisadi analizde bilişim yeteneklerini kullanır | |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İktisadi analiz yöntemlerini uygular. | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sorunlara çözüm önerileri geliştirmek üzere, kavramsal düzeyde analiz yapar | 3 |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Araştırma yaptığı alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan yararlanır. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bireysel olarak / ekip olarak içinde sorumluluk alır. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Kendisini yazılı ve sözlü olarak doğru bir şekilde ifade eder. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgular. | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Kamu Tercihi İktisadına Giriş, Pozitif ve Normatif Kamu Tercihi Kavramı | ||
| 2 | Devletin optimal büyüklüğü kavramı | ||
| 3 | Kamu Ekonomisinde karar alma ve oylama | ||
| 4 | Keynes dönemi, refah dönemi ve küreselleşme dönemlerinin incelenmesi | ||
| 5 | Bürokrasinin tanımı ve gelişimi | ||
| 6 | Devletin büyüklüğünün ekonomik refah üzerindeki etkileri; fert başına düşen gelir,gelir dağılımı,eğitim ve sağlık üzerindeki etkileri. | ||
| 7 | Siyasal karar alma mekanizması, kollektif karar alma ve bunun ekonomik yorumu | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Siyasal karar almada; oylama, tam ve yaklaşık oybirliği ve çoğunluk kuralları. | ||
| 10 | K.Wicksellin görüşleri, kamu hizmetlerinden bedava yararlanma | ||
| 11 | Türkiyede devletin ekonomi içerisindeki yeri ve diğer bazı yabancı ülkelerde devletin konumu. | ||
| 12 | Kamuda fiyatlama; monopol,marjinal maliyet ve ortalama maliyet fiyatlaması ve ikinci en iyi fiyatlama modelleri | ||
| 13 | - Demokrasinin İktisadi Analizi | ||
| 14 | Kamu Tercihi Teorisi | ||
| 15 | Genel Değerlendirme | ||
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 125 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,00 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||