TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Bilgisayar Programcılığı | |
| Kod | BPP203 |
| Ad | Ağ Temelleri |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 1-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 1.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi VEYSEL POLAT |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi VEYSEL POLAT
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Dr. Öğr. Üyesi VEYSEL POLAT (Güz) (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Doç. Dr. MEHMET TEKDAL (Güz) (C Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Bu derste ağ işlemlerinin yapılması ile ilgili yeterliklerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Bilgisayar Ağları, Ağ Kabloları, Ağ Adresleme, Paylaşım ve Güvenlik, Ağ Çevre Birimleri
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Bilgisayar yazılımı ve donanımı açıklama. | |
| PÖÇ02 | - | Bilgisayar Teknolojileri ve Programlama alanında tanımı iyi yapılmış problemlerin çözümü için gerekli olan veri ve donanımı tanımlama. | |
| PÖÇ03 | - | Bilgisayar ve bilgisayar ağı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirme. | |
| PÖÇ04 | - | Bilgisayarda karşılaşılan basit yazılım ve donanım arızalarını açıklama. | |
| PÖÇ05 | - | Bilgisayar Teknolojileri ve Programlama alanında tanımı iyi yapılmış problemlerin çözümü için gerekli olan yöntemleri açıklama. | |
| PÖÇ06 | - | Bilgi teknolojilerinin öğretim yöntem, teknik ve stratejilerini açıklama. | |
| PÖÇ07 | - | Öğrencilerde eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanma. | |
| PÖÇ08 | - | Bilgisayarda karşılaşılan basit yazılım ve donanım arızalarını ve uzmanlık gerektirmeyen sorunların çözümünü planlama. | |
| PÖÇ09 | - | Sözel, sayısal ve grafiksel anlatımla uygun teknikleri kullanma. | |
| PÖÇ10 | - | Bilgi teknolojilerini öğrenme ve öğrenimi planlama sürecinde etkili olarak kullanma. | |
| PÖÇ11 | - | Öğrencilerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gereksinimlerini dikkate alarak uygun eğitim ortamları düzenleyerek öğrenen merkezli bir öğretim için regekli yöntem ve teknikleri etkili bir şekilde kullanma. | |
| PÖÇ12 | - | Karşılaştığı sorunların çözümünde bireysel ve ekip olarak sorumluluk alma. | |
| PÖÇ13 | - | Kamu ve özel sektör alanlarına karşı sorumlu bir yurttaş olma. | |
| PÖÇ14 | - | Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme. | |
| PÖÇ15 | - | Bilgisayar Teknolojileri ve Programlama alanında bağımsız olarak öğrenmeyi ve öğrendiklerini değerlendirme. | |
| PÖÇ16 | - | Öğrenci, öğretmen, okul yönetimi, iş veren ve müşterilerle sağlıklı iletişim kurma. | |
| PÖÇ17 | - | Bilgisayar ve iletişim teknolojilerini etkili kullanma. | |
| PÖÇ18 | - | Kendi mesleki performansı üzerinde düşünme ve gelişimi için girişimde bulunma. | |
| PÖÇ19 | - | Çevresinde olan bilimsel, mesleki, sanatsal olayları güncel olarak izleme. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | BİLGİSAYAR AĞLARI(TOPOLOJİLERİ) | Araştırma, sunu hazırlama, anlatım ve tartışma | |
| 2 | BİLGİSAYAR AĞLARI (AĞ TÜRLERİ) | Araştırma, sunu hazırlama, anlatım ve tartışma | |
| 3 | BİLGİSAYAR AĞLARI (AĞ CHAZLARI) | Araştırma, sunu hazırlama, anlatım ve tartışma | |
| 4 | AĞ KABLOLARI (KABLO TİPLERİ) | Araştırma, sunu hazırlama, anlatım ve tartışma | |
| 5 | AĞ KABLOLARI (BİNA İÇİ KABLOLAMA) | Araştırma, sunu hazırlama, anlatım ve tartışma | |
| 6 | AĞ KABLOLARI (BİNALAR ARASI KABLOLAMA) | Araştırma, sunu hazırlama, anlatım ve tartışma | |
| 7 | BİLGİSAYARIN AĞA BAĞLANMASI (AĞ ADRESLEME) | Araştırma, sunu hazırlama, anlatım ve tartışma | |
| 8 | Ara Sınav | Araştırma, sunu hazırlama, anlatım ve tartışma | |
| 9 | BİLGİ PAYLAŞIMI VE GÜVENLİK I | Araştırma, sunu hazırlama, anlatım ve tartışma | |
| 10 | BİLGİ PAYLAŞIMI VE GÜVENLİK II | Araştırma, sunu hazırlama, anlatım ve tartışma | |
| 11 | Bilgisayar Ağ Güvenliğinin Sağlanması. | Araştırma, sunu hazırlama, anlatım ve tartışma | |
| 12 | Ağ çevre birimlerinin tanıtılması ve ağa bağlanması | Araştırma, sunu hazırlama, anlatım ve tartışma | |
| 13 | AĞ ÇEVRE BİRİMLERİ I | Araştırma, sunu hazırlama, anlatım ve tartışma | |
| 14 | AĞ ÇEVRE BİRİMLERİ II | Araştırma, sunu hazırlama, anlatım ve tartışma | |
| 15 | AĞ ÇEVRE BİRİMLERİ III | Araştırma, sunu hazırlama, anlatım ve tartışma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |