TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Turizm ve Seyahat Hizmetleri | |
| Kod | TSP215 |
| Ad | Almanca-I |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. SEVAL RENKAL DIBLAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. Dr. ERDAL KAÇAR
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Turizm sektöründe çalışacak personellerin sektörde ihtiyaç duyabileceği temel almanca bilgisinin altyapısını oluşturmak.
Dersin İçeriği
Okutulan ünitelerle hedeflenen, temel dilbilgisi kurallarının ediniminin yanı sıra kendini ve kişileri tanıtma, zevk ve hobilerinden bahsedebilme, zaman kavramını ve sayıları anlama ve kullanabilme becerilerini kazandırmaktır. İşlenen ünitede kavratılmaya çalışılan konular ve ana dilimizdeki tanımları aşağıda sunulmaktadır
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Turizm ve seyahat hizmetleri alanına ilişkin temel kavram ve ilkelerle bunların nasıl faaliyet gösterdiğini kavrar Turizm ve seyahat hizmetleri alanındaki yeni gelişme ve teknolojiler görür ve bunların önemini kavrar Turizm ve seyahat hizmetleri alanında yönetimsel faaliyetlerin nasıl yürütüldüğünü kavrar. Genel olarak ticaret hayatı ve özellikle de ulaştırma sektöründe faaliyet gösteren işletmelerin özelliklerini öğrenir. Turizm sektörünün ülke ekonomisindeki ve ulaştırma hizmetlerinin turizm | |
| PÖÇ02 | - | Turizm sektörünü de kapsayan hizmetler genel sektörünün kendisine özgü hassasiyetlerini öğrenir ve bu hassasiyetlere ilişkin davranış biçimlerini kavrar. Tur operatörlüğü ve işletilmesi hususlarının teknik ve inceliklerini kavrar. Yabancı diller konusunda sektörün ihtiyaç duyduğu seviyelere ulaşmaya yönelik önemli bir fırsat yakalar. Çalışma hayatında karşılaşabileceği bilgisayar paket programlarını çalıştırabilme becerisi kazanır. | |
| PÖÇ03 | - | Hayat boyu öğrenmenin önemini benimsemiş, bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izleyerek kendini sürekli geliştiren, küresel sorunları takip etme bilincine sahip bireyler olabilme. | |
| PÖÇ04 | - | Ticari hayatta kullanılan kıymetli evrak ve defterleri tanır ve mevzuata uygun usul ve esaslara göre işleyebilir. Büro düzeni ve personel yönetimi, halkla ilişkiler, gerekli yazışmaları yapabilme ve bilgi depolamaya ilişkin beceriler kazanır. | |
| PÖÇ05 | - | Turizm ve seyahat alanındaki hukuki sorumluluklar ve mevzuat hakkında bilgi sahibi olur | |
| PÖÇ06 | - | Yüz yüze iletişim, etkili haberleşme ve ikna gücüne sahip olma özellikleri kazanır. | |
| PÖÇ07 | - | Seyahat sürecinin her seviyede nasıl işlediğini kavrar. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Şahıs zamirleri (yalın hal) Konjugation (personal pronomen) Nominativ | ilgili konuların okunması | |
| 2 | Şahıs zamirleri (yalın hal) Konjugation (personal pronomen) Nominativ | ilgili konuların okunması | |
| 3 | Fiil ve özne (Subjekt und Verb) | ilgili konuların okunması | |
| 4 | Belirli/belirsiz takılar Nominativ/Akkusativ (Bestimmter/unbesstimmter) | ilgili konuların okunması | |
| 5 | Belirli/belirsiz takılar Nominativ/Akkusativ (Bestimmter/unbesstimmter) | ilgili konuların okunması | |
| 6 | Yalın hal/-i hali ayrılabilen fiiller (Trennbare Verben) | ilgili konuların okunması | |
| 7 | Yalın hal/-i hali ayrılabilen fiiller (Trennbare Verben) | ilgili konuların okunması | |
| 8 | Ara Sınav | ilgili konuların okunması | |
| 9 | Fiil çekimleri verben | ilgili konuların okunması | |
| 10 | Fiil çekimleri verben | ilgili konuların okunması | |
| 11 | Sayılar (zahlen) Saatler (uhrzaiten) | ilgili konuların okunması | |
| 12 | Soru edatları | ilgili konuların okunması | |
| 13 | Genel tekrar | ilgili konuların okunması | |
| 14 | Genel tekrar | ilgili konuların okunması | |
| 15 | Genel tekrar | ilgili konuların okunması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ilgili konuların okunması | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ilgili konuların okunması |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |