Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Turizm ve Seyahat Hizmetleri | |
| Kod | TSP224 |
| Ad | Yönlendirilmiş Çalışma |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 1-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 1.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. OSMAN İNANÇ GÜNEY |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. OSMAN İNANÇ GÜNEY
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu derste öğrenciye araştırma yapma yeterliklerini kazandırma, öğrencinin eksik olan yönlerini tamamlama, eksikliğini hissettiği ve merak ettiği alanlarda araştırma yapmasını sağlama, rapor hazırlama ve sunma yeteneği kazandırma, grup çalışması ile özgün bir çalışmayı planlama, yazma ve proje hazırlama becerilerini geliştirmesi amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
öğrencinin araştırma yapmasını sağlama, rapor hazırlama ve sunma yeteneği kazandırma, grup çalışması ile özgün bir çalışmayı planlama, yazma ve proje hazırlama becerilerini geliştirme.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Araştırma yapacağı konuyu seçer |
| ÖÇ02 | seçilen konu üzerinde yorum yapar. |
| ÖÇ03 | Araştırma konusu ile ilgili kaynak taraması yapar. |
| ÖÇ04 | Araştırmanın kapsamı çerçevesinde anket, mülakat, gözlem, analiz yapar. |
| ÖÇ05 | Bir raporu etkili bir şekilde ve yazım kurallarına uygun yazma yeteneği kazanır. Sunu teknikleri ile ilgili kavramları yazar, açıklar / ifade eder. |
| ÖÇ06 | Bilgilerini eleştirel bakış açısı ile birleştirerek problem çözer. edindiği bilgileri veya hazırladığı projeyi istenilen formatta yazılı olarak derler. Yürütülen bir çalışmayı sözlü sunar ve sorulara cevap verir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Turizm ve seyahat hizmetleri alanına ilişkin temel kavram ve ilkelerle bunların nasıl faaliyet gösterdiğini kavrar Turizm ve seyahat hizmetleri alanındaki yeni gelişme ve teknolojiler görür ve bunların önemini kavrar Turizm ve seyahat hizmetleri alanında yönetimsel faaliyetlerin nasıl yürütüldüğünü kavrar. Genel olarak ticaret hayatı ve özellikle de ulaştırma sektöründe faaliyet gösteren işletmelerin özelliklerini öğrenir. Turizm sektörünün ülke ekonomisindeki ve ulaştırma hizmetlerinin turizm | |
| PÖÇ02 | - | Turizm sektörünü de kapsayan hizmetler genel sektörünün kendisine özgü hassasiyetlerini öğrenir ve bu hassasiyetlere ilişkin davranış biçimlerini kavrar. Tur operatörlüğü ve işletilmesi hususlarının teknik ve inceliklerini kavrar. Yabancı diller konusunda sektörün ihtiyaç duyduğu seviyelere ulaşmaya yönelik önemli bir fırsat yakalar. Çalışma hayatında karşılaşabileceği bilgisayar paket programlarını çalıştırabilme becerisi kazanır. | |
| PÖÇ03 | - | Hayat boyu öğrenmenin önemini benimsemiş, bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izleyerek kendini sürekli geliştiren, küresel sorunları takip etme bilincine sahip bireyler olabilme. | |
| PÖÇ04 | - | Ticari hayatta kullanılan kıymetli evrak ve defterleri tanır ve mevzuata uygun usul ve esaslara göre işleyebilir. Büro düzeni ve personel yönetimi, halkla ilişkiler, gerekli yazışmaları yapabilme ve bilgi depolamaya ilişkin beceriler kazanır. | |
| PÖÇ05 | - | Turizm ve seyahat alanındaki hukuki sorumluluklar ve mevzuat hakkında bilgi sahibi olur | |
| PÖÇ06 | - | Yüz yüze iletişim, etkili haberleşme ve ikna gücüne sahip olma özellikleri kazanır. | |
| PÖÇ07 | - | Seyahat sürecinin her seviyede nasıl işlediğini kavrar. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Çalışma alanları ile ilgili plan, hazırlık , yazım ve anlatım çalışmalarında bulunma | Çeşitli kitap, ders notu ve kütüphane, internet. | |
| 2 | Teorik Bilgileri Uygulamaya dökme | Çeşitli kitap, ders notu ve kütüphane, internet. | |
| 3 | Araştırma Konularını Seçme | Çeşitli kitap, ders notu ve kütüphane, internet. | |
| 4 | Herbir Ögrenci için bireysel ve / veya gruplar şeklinde çalışma konusunun verilmesi | Çeşitli kitap, ders notu ve kütüphane, internet. | |
| 5 | Kaynak Araştırması Yapma | Çeşitli kitap, ders notu ve kütüphane, internet. | |
| 6 | Toplanan Kaynakların Değerlendirilmesi | Çeşitli kitap, ders notu ve kütüphane, internet. | |
| 7 | Toplanan Kaynakların Değerlendirilmesi | Çeşitli kitap, ders notu ve kütüphane, internet. | |
| 8 | ara sınav | Çeşitli kitap, ders notu ve kütüphane, internet. | |
| 9 | Dönem ortası çalışmaların ön değerlendirilmesi | Çeşitli kitap, ders notu ve kütüphane, internet. | |
| 10 | Dönem ortası çalışmaların ön değerlendirilmesi | Çeşitli kitap, ders notu ve kütüphane, internet. | |
| 11 | Hazırlanan konuların rapor haline getirilmesi ve sunumun yapılması Hazırlanan konuların rapor haline getirilmesi ve sunumun yapılması | Çeşitli kitap, ders notu ve kütüphane, internet. | |
| 12 | Hazırlanan konuların rapor haline getirilmesi ve sunumun yapılması | Çeşitli kitap, ders notu ve kütüphane, internet. | |
| 13 | Öğrencilerin öğrendiklerine ilişkin belge ve dokümanların dosya şeklinde sunulması | Çeşitli kitap, ders notu ve kütüphane, internet. | |
| 14 | Öğrencilerin öğrendiklerine ilişkin belge ve dokümanların dosya şeklinde sunulması | Çeşitli kitap, ders notu ve kütüphane, internet. | |
| 15 | Dönem sonu Değerlendirmesi | Çeşitli kitap, ders notu ve kütüphane, internet. | |
| 16 | Final | Çeşitli kitap, ders notu ve kütüphane, internet. | |
| 17 | Final | Çeşitli kitap, ders notu ve kütüphane, internet. |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 0 | 0 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 100 |
| Genel Toplam | - | 100 |