TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| İnşaat Teknolojisi | |
| Kod | BDP202 |
| Ad | Bilgisayar Destekli Proje |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. Halil KIRNAK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. RIZA DİNÇER
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Öğrenci, inşaat sektöründe güncel ve yaygın olan bir paket programı kullanabilecektir.
Dersin İçeriği
A- VERİ TOPLAMA 1- Verileri hazırlama 2- Verileri sıralama 3- Verilerin kayıt altına alınması 4- Verileri paket programın karakterine uygun düzenleme B- VERİ GİRİŞİ 1- Program başlangıç veri girişleri 2- Proje veri girişleri 3- Adım adım veri kontrolü C- ANALİZ YAPTIRMA 1- Program çalıştırma 2- Program sonuçları 3- Sonuçların analizi D- PROGRAM ÇIKTILARI 1-Ölçek ayarları 2-Yazıcı ayarları 3-Kağıt ayarları
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Temel matematik ve fen bilimleri ile temel teknik konularda yeterli altyapıya sahip olarak, bu alandaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri meslek alanlarındaki problemlerin çözümleri için beraber kullanır. | |
| PÖÇ02 | - | İnşaat teknikerliği konusu olan problemleri saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi ile bu amaca uygun yöntemler ve teknikleri seçme ve uygulama becerisine sahiptir. | |
| PÖÇ03 | - | İstenen gereksinimleri ve belirli ihtiyaçları karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi doğrultusunda modern yöntemleri uygular. | |
| PÖÇ04 | - | İnşaat uygulamalarında gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi ile bilişim teknolojilerini ve özel ihtisas gerektiren bazı mesleki paket programları etkin kullanır. | |
| PÖÇ05 | - | Yapı işletmesi, şantiye yönetimi ve benzeri uygulama süreçlerini bilir. | |
| PÖÇ06 | - | Temel mühendislik konularında deney tasarlama, deney yapma, deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlayarak sonuca varma becerisine sahiptir. | |
| PÖÇ07 | - | Yapı işletmesi, şantiye yönetimi ve benzeri uygulama süreçlerini bilir. | |
| PÖÇ08 | - | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yaparak, bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisine sahiptir. | |
| PÖÇ09 | - | Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda sorumluluk alma, etkin çalışma becerisine ve özgüvene sahiptir. | |
| PÖÇ10 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ile bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendini yeniler. | |
| PÖÇ11 | - | Fikirlerin oluşumunda, öneri getirme, geliştirme ve değerlendirme becerisine sahiptir. | |
| PÖÇ12 | - | Türkçe ile etkin iletişim kurar ve kendini ifade eder. Verilen bir konu hakkında toplum önünde fikirlerini savunacak özgüvene ve mesleki donanıma sahiptir. Ayrıca İngilizce ile kendini ifade eder. | |
| PÖÇ13 | - | Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. | |
| PÖÇ14 | - | İş hayatında, mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir ve öğrenme felsefesinin gereğini yerine getirir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Tasarım Konusu | Eğitim videolarının izlenmesi | |
| 2 | Paket Program Kurulumu | Eğitim videolarının izlenmesi | |
| 3 | Paket Programın Çalıştırılması | Eğitim videolarının izlenmesi | |
| 4 | Paket Programın Çalıştırılması | Eğitim videolarının izlenmesi | |
| 5 | Veri Toplama | Eğitim videolarının izlenmesi | |
| 6 | Veri Toplama | Eğitim videolarının izlenmesi | |
| 7 | Veri Toplama | Eğitim videolarının izlenmesi | |
| 8 | Ara Sınav | Uygulama yapar | |
| 9 | Veri Girişi | Eğitim videolarının izlenmesi | |
| 10 | Veri Girişi | Eğitim videolarının izlenmesi | |
| 11 | Program Analizi | Eğitim videolarının izlenmesi | |
| 12 | Program Analizi | Eğitim videolarının izlenmesi | |
| 13 | Program Analizi | Eğitim videolarının izlenmesi | |
| 14 | Program Çıktıları | Eğitim videolarının izlenmesi | |
| 15 | Program Çıktıları | Eğitim videolarının izlenmesi | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Uygulama yapar | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Uygulama yapar |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |