TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Makine | |
| Kod | MKN210 |
| Ad | Sistem Analizi ve Tasarımı |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 1-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 1.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. GÜLŞEN GÜZEL |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. Dr. GÜLŞEN GÜZEL
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Öğr. Gör. Dr. GANİME TUĞBA ÖNDER (Bahar) (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Bu derste CAM programlarını kullanarak iki boyutlu, üç boyutlu çizimler üzerinden CNC freze tezgahları için takım yolları oluşturabilme yeterliğinin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
CNC freze tezgahları için CAM yazılımları ile takım yolları ve program kodları oluşturabilecektir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Proje seçimi yapabilecektir |
| ÖÇ02 | Fizibilite çalışması yapabilecektir, |
| ÖÇ03 | Projeyi gerçekleştirebilecek |
| ÖÇ04 | Projenin imalat atölyesinde |
| ÖÇ05 | Projeyi rapor halinde hazırlayıp sunabilecek, |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Temel Matematik ve Fen Bilimi bilgisine sahip olur. | |
| PÖÇ02 | - | Makine resim çizim ve tasarım kurallarını bilir, istenilen özelliklere uygun şekilde makine parçalarını ve bir sistemi tasarlayıp analiz edebilir. | |
| PÖÇ03 | - | Paket programlar kullanarak makine parçası tasarımlarını gerçekleştirebilir. | |
| PÖÇ04 | - | Bilgisayar destekli tezgâhların (CNC) çalışma sistemlerini bilir ve bu tezgâhlarda parça üretimi için elle veya CAD-CAM yazılımları kullanarak üretim programları hazırlayabilir. | |
| PÖÇ05 | - | Üretim planlaması yapabilir, işlem kartlarını hazırlayabilir, görev dağılımını yapabilir ve denetleyebilir. | |
| PÖÇ06 | - | Çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur. | |
| PÖÇ07 | - | CAD-CAM konusundaki gelişmeleri takip eder. | |
| PÖÇ08 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği becerisine sahip olur. | |
| PÖÇ09 | - | Talaşlı ve talaşsız üretim yöntemlerini bilir ve en uygun üretim yöntemini seçebilir. | |
| PÖÇ10 | - | Malzemeleri tanır, ısıl işlem yöntemleri konusunda karar verebilir ve imalat için uygun malzemeyi seçebilir. | |
| PÖÇ11 | - | İş parçaları için uygun kesici ve kesme parametrelerini seçebilir. | |
| PÖÇ12 | - | Temel ölçme ve kalite kontrol bilgisine sahip olur. | |
| PÖÇ13 | - | Türk Dili ve yabancı dil temel dilbilgisi kurallarını tanımlar, İngilizce temel dil becerilerini kazanır. | |
| PÖÇ14 | - | Türk Devrimi´´nin ortaya çıkmasına yol açan siyasal, ekonomik, toplumsal, düşünsel koşulları yorumlar, birlikte yaşadığı toplum ile bütünlük içinde Atatürk ilke ve devrimleri doğrultusunda ulusal amaç ve ülküler ile yurt sevgisi başta olmak üzere yüksek insani değerleri benimser. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Proje seçimi yapmak | ilgili konuların önceden okunması | |
| 2 | Proje seçimi yapmak | ilgili konuların önceden okunması | |
| 3 | Proje ile ilgili fizibilite çalışması ve bilgi taraması yapmak | ilgili konuların önceden okunması | |
| 4 | Proje ile ilgili fzibilite çalışması ve bilgi taraması yapmak | ilgili konuların önceden okunması | |
| 5 | Proje ile ilgili fzibilite çalışması ve bilgi taraması yapmak | ilgili konuların önceden okunması | |
| 6 | Projenin gerçekleştirilmesi. | ilgili konuların önceden okunması | |
| 7 | Projenin gerçekleştirilmesi | ilgili konuların önceden okunması | |
| 8 | Ara Sınav | ilgili konuların önceden okunması | |
| 9 | Projenin gerçekleştirilmesi | ilgili konuların önceden okunması | |
| 10 | Projenin imalat atelyesinde yapılabilirliğinin ve yönteminin tespiti. | ilgili konuların önceden okunması | |
| 11 | Projenin imalat atelyesinde yapılabilirliğinin ve yönteminin tespiti. | ilgili konuların önceden okunması | |
| 12 | Projenin rapor haline getirilmesi ve sunumunun yapılması. | ilgili konuların önceden okunması | |
| 13 | Projenin rapor haline getirilmesi ve sunumunun yapılması. | ilgili konuların önceden okunması | |
| 14 | Projenin rapor haline getirilmesi ve sunumunun yapılması. | ilgili konuların önceden okunması | |
| 15 | Projenin rapor haline getirilmesi ve sunumunun yapılması. | ilgili konuların önceden okunması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yarıyıl sonu Sınavları | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 0 | 0 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 100 |
| Genel Toplam | - | 100 |