TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Otomotiv Teknolojisi | |
| Kod | OTP110 |
| Ad | Otomotiv Ergonomisi |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. SABRİ CAN EKERER |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. SABRİ CAN EKERER
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Fiziksel ve Psiko Sosyal ortam içinde çalışan İnsan Makina sistemlerinin temel elemanlarını tasarım açısından incelemek. Her bir iş elemanını ergonominin bilimsel değerlerine göre irdelemek. Çevre koşullarının hangi konfor değerleri arasında olması gerektiğini saptamak ve bu sayede her türlü endüstri ürünleri tasarımı çalışmasında ergonomik ilkeleri göz önünde bulundurmak.
Dersin İçeriği
1 Derse Giriş, tanışma ve haftalık ders programının tanıtılması Derse ilişkin kaynakların tanıtılması ve bilgi verilmesi 2 Ergonominin tanımı, tarihçesi, tasarımdaki önemi, İnsan Çevre, Makine Çevre ilişkisine ilişkin girdiler. 3 İnsan Makine sisteminin temel elemanları 4 Biomekanik, Fizyolojik ve antropometrik özellikler 5 Kas İskelet hastalıkları ve nedenleri. Ergonomik yaklaşımlar ile çözüm yöntemleri 6 Tasarımda antropometri ve antropometrik değerler 7 İnsan performansının dağılımı ve iş sistemleri 8 Çevre koşulları ve insan performansına etkileri Vize sınavı öncesi soru cevap, kaynak paylaşımı, ders notları 9 Vize Sınavı 10 Görme, işitme ve dokunma duyularının ergonomik açıdan değerlendirilmesi -1: Gürültü ve etkileri, aydınlatma ve öneminin irdelenmesi 11 Görme, işitme ve dokunma duyularının ergonomik açıdan değerlendirilmesi -2: Titreşim, ortam ısısının kontrolü ve klima 12 Ergonomide Güvenlik: Kaza Önlemleri, Teknik Çevre ve İş Güvenliği, Güvenliğin Tasarımı, Temel Önlemler, Kaza Önleyici Tasarım İlkeleri, Otomasyon ve İşte Korunma, Zehirli gaz, toz ve kimyasallardan korunma. 13 Tasarımda Kullanılabilirlik ölçütleri, kontrol sistemleri, Kalite ve ergonomi bağlantısı 14 Sistem Tasarım ve Geliştirmelerinde Kullanılan Kontrol Listeleri, genel ve araştırma İlkeleri, algılamaya ilişkin İlkeler, ergonomide bilgi aktarımı, iletişim ilkeleri, görsel bildirişim ilkeleri, duysal dokunsal - sözel İletişim İlkeleri Final sınavı öncesi soru cevap, kaynak paylaşımı, ders notları
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Otomotiv sektörünün gerektirdiği çağdaş bilgi, gelişen ve değişen teknolojileri izleyebilmek ve müşteri beklentilerini ve müşteri ilişkilerinin önemini kavrayabilmek. Müşteri memnuniyetini sağlamak için servis yönetimi, organizasyonu ve toplam kalite yönetimi ile ilgili prosedürleri etkin olarak kullanabilmek. | |
| PÖÇ02 | - | İşletme kurmak ve yönetmek. | |
| PÖÇ03 | - | İş güvenliği, organizasyonu ve yönetimini yapmak. | |
| PÖÇ04 | - | Temel Teknik resim bilgisine sahip olma, parça çizimleri yapmak, resim okumak, bilgisayar destekli çizim yapmak. Makine elemanları hesaplarını yapmak, İş güvenliği ve işçi sağlığı tedbirlerini almak, Motor malzeme deformasyonu ve malzeme muayenesi yapmak,Çevre ve insan sağlığı koruma kurallarına uymak | |
| PÖÇ05 | - | Motorların bakım onarımını ve mekanik işlemlerini yapmak ya da yaptırmak. Oto elektrik tesisatlarının, Marş ve Şarj sisteminin onarımını yapmak. Batarya(Akü) bakım ve onarımını yapmak, Otomotiv elektronik sistemlerinin bakım ve onarımını yapmak, Göstergeler, güvenlik ve konfor sistemlerinin bakım ve onarımını yapmak,Isıtma ve soğutma (klima) ve havalandırma sistemlerinin bakım ve onarımını yapmak. | |
| PÖÇ06 | - | Enerji ve enerjinin etkin kullanımı, Termodinamik kanunlar ve gazlarla ilgili uygulamaları ve hesaplamaları yapmak, Dizel yakıt enjeksiyon sistemlerinin bakım ve onarımını yapmak, Benzinli motorların yakıt ve ateşleme sistemlerinin bakım ve onarımını yapmak. | |
| PÖÇ07 | - | Hareket kontrol sistemlerinin bakım onarımını yapmak, Güç aktarma organlarının bakım onarımını yapmak, Motor test ve ayarlarını yapmak Emisyon kontrol sistemlerinin bakım ve onarımını yapmak, Makine elemanları hesaplarını yapmak, Motorlu taşıtlar mekaniği hesaplarını yapmak, Alternatif motorlar ve yakıt sistemlerinin bakım onarımını yapmak. | |
| PÖÇ08 | - | Teknik yabancı dil kullanmak, Taşıt ve motor parçalarını ölçmek Sistem/ürün amaç ve kapsamını belirlemek, Sistem/ürün konusu ile ilgili ayrıntılı araştırma, Sistem/ürüne ilişkin hesaplama/ yazılım yapmak Sistem/ürünü gerçekleştirmek, Mesleki gelişime ilişkin faaliyetleri yürütmek | |
| PÖÇ09 | - | Mesleğinde cebirsel uygulamalar, denklemler ve eşitsizlikler, fonksiyonlar, trigonometri, karmaşık sayılar, üstel fonksiyonlar ve logaritma, geometri, matrisler ve lineer denklem sistemleri, limit ve süreklilik, türev, integral ile ilgili uygulamalar yapmak. | |
| PÖÇ10 | - | Hayat boyu öğrenmenin önemini benimsemiş, bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izleyerek kendini sürekli geliştiren, küresel sorunları takip etme bilincine sahip bireyler olabilme. | |
| PÖÇ11 | - | Bağımsız çalışmada karar verebilme, disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapabilme, mesleki etik değerler ile kalite ve güvenlik bilincine sahip olabilme. | |
| PÖÇ12 | - | Hayat boyu öğrenmenin önemini benimsemiş, bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izleyerek kendini sürekli geliştiren, küresel sorunları takip etme bilincine sahip bireyler olabilme. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Derse ilişkin kaynakların tanıtılması ve bilgi verilmesi | Ders notlarını gözden geçirmek | |
| 2 | Ergonominin tanımı, tarihçesi, tasarımdaki önemi, İnsan, Çevre, Makine Çevre ilişkisine ilişkin girdiler. | Ders notlarını gözden geçirmek | |
| 3 | İnsan Makine sisteminin temel elemanları | Ders notlarını gözden geçirmek | |
| 4 | Biomekanik, Fizyolojik ve antropometrik özellikler | Ders notlarını gözden geçirmek | |
| 5 | Kas İskelet hastalıkları ve nedenleri. Ergonomik yaklaşımlar ile çözüm yöntemleri | Ders notlarını gözden geçirmek | |
| 6 | Tasarımda antropometri ve antropometrik değerler | Ders notlarını gözden geçirmek | |
| 7 | İnsan performansının dağılımı ve iş sistemleri | Ders notlarını gözden geçirmek | |
| 8 | Çevre koşulları ve insan performansına etkileri | Ders notlarını gözden geçirmek | |
| 9 | Ara sınav | Ders notlarını gözden geçirmek | |
| 10 | Görme, işitme ve dokunma duyularının ergonomik açıdan değerlendirilmesi -1: Gürültü ve etkileri, aydınlatma ve öneminin irdelenmesi | Ders notlarını gözden geçirmek | |
| 11 | Görme, işitme ve dokunma duyularının ergonomik açıdan değerlendirilmesi -2: Titreşim, ortam ısısının kontrolü ve klima | Ders notlarını gözden geçirmek | |
| 12 | Ergonomide Güvenlik: Kaza Önlemleri, Teknik Çevre ve İş Güvenliği, Güvenliğin Tasarımı, Temel Önlemler, Kaza Önleyici Tasarım İlkeleri, Otomasyon ve İşte Korunma, Zehirli gaz, toz ve kimyasallardan korunma. | Ders notlarını gözden geçirmek | |
| 13 | Tasarımda Kullanılabilirlik ölçütleri, kontrol sistemleri, Kalite ve ergonomi bağlantısı | Ders notlarını gözden geçirmek | |
| 14 | Sistem Tasarım ve Geliştirmelerinde Kullanılan Kontrol Listeleri, genel ve araştırma İlkeleri, algılamaya ilişkin İlkeler, ergonomide bilgi aktarımı, iletişim ilkeleri, görsel bildirişim ilkeleri, duysal dokunsal - sözel İletişim İlkeleri | Ders notlarını gözden geçirmek | |
| 15 | Sistem Tasarım ve Geliştirmelerinde Kullanılan Kontrol Listeleri, genel ve araştırma İlkeleri, algılamaya ilişkin İlkeler, ergonomide bilgi aktarımı, iletişim ilkeleri, görsel bildirişim ilkeleri, duysal dokunsal - sözel İletişim İlkeleri | Ders notlarını gözden geçirmek | |
| 16 | Son sınav | Ders notlarını gözden geçirmek | |
| 17 | Son sınav | Ders notlarını gözden geçirmek |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |