Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Saç Bakımı ve Güzellik Hiz. (II. Öğretim)(309) | |
| Kod | SBG225 |
| Ad | Saç Yapımı-I |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. ZÜLEYHA ORAK ÇELİK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. ZÜLEYHA ORAK ÇELİK
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Saç Kesiminde dikkat edilecek noktalar Saç kesiminde model tespitini etkileyen faktörleri kullanılan araç-gereçleri kavrayabilme, saç kesim modellerini analiz edebilme, pratik olarak her türlü saç kesim modelini yapabilme, Perma ve defrize işlemini teorik ve pratik olarak kavrayıp, uygulayabilme
Dersin İçeriği
Bu dersin amacı saç kesimi teknikleri becerileri öğrencilerimize kazandırarak, toplum sağlığı konusunda hassas, etik değerlere bağlı, mesleği ile ilgili gelişmeleri takip ederek çağın yeni saç modelleri uygulayabilme yeteneklerini kazandırmak geçmişte yapılan uygulamaların incelenmesi geçmiş dönemlerde kullanılan saç kesim cihazları topuz modelleri hakkında bilgi edinimlerini sağlamaktır.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Saç Kesimi önemi ve dikkat edilecek noktaları açıklar. |
| ÖÇ02 | Saç kesiminde model tespitini etkileyen faktörleri açıklar. |
| ÖÇ03 | Saç kesiminde kullanılan araç-gereçleri açıklar. |
| ÖÇ04 | Saç kesim modellerini analiz eder. |
| ÖÇ05 | Pratik olarak her türlü saç kesim modelini uygular. |
| ÖÇ06 | Perma işlemini uygular. |
| ÖÇ07 | Defrize işlemini uygular. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanındaki temel olgu ve kavramları açıklar. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanındaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamaları açıklar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanındaki hizmet verme süreçleri ve işlemlerini açıklar. | 3 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mesleki etik ve çalışanların yükümlülüklerini açıklar. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanı ile ilgili fiziksel ortamı, araç-gereç, teçhizat ve teknolojileri tanır. | 4 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanı ile ilgili düzenli olarak sağlık, güvenlik ve risk değerlendirmesi yapar. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanındaki işleri yürürlükteki yasalar ve meslek standartlar çerçevesinde yerine getirir. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik değerlerin bilincinde davranır. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanındaki işlemleri, uygulamaları ve mesleğini yerine getirirken bağımsız çalışır. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanında hizmet veren işletmelerde ekip üyesi olarak çalışır. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanında hizmet veren işletmelerde yöneticilik yapar. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanındaki yenilikleri ve uygulamaları takip eder. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanındaki bilgi, beceri ve yetkinlikleri sürekli olarak güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Bireylerarası ve kültürlerarası etkin iletişim kurar. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alanında hazırladığı rapor/proje/etkinlikleri çeşitli şekillerde sunar. | 3 |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanı ile ilgili etik değerleri uygular. | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanındaki işlemleri gerçekleştirirken insan sağlığını, sosyal ve doğal çevreyi dikkate alır. | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Kişisel bakım, temizlik, giyim ve dış görünüşe özen gösterir | 4 |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Saç kesimi: Tanımı, Çeşitleri, Özellikleri, Saç kesiminde kullanılan araç gereç ve kozmetik ürünlerin özellikleri | Konuyla hakkında ilgili değişik kaynaklardan bilgi edinme | |
| 2 | Saç kesiminde dikkat edilmesi gereken noktalar, Saç kesimi yapılamayacak durumlar | Konuyla hakkında ilgili değişik kaynaklardan bilgi edinme | |
| 3 | Düz saç kesimi uygulama | Konuyla hakkında ilgili değişik kaynaklardan bilgi edinme | |
| 4 | Düz saç kesimi uygulama | Konuyla hakkında ilgili değişik kaynaklardan bilgi edinme | |
| 5 | Oval saç kesim uygulama | Konuyla hakkında ilgili değişik kaynaklardan bilgi edinme | |
| 6 | Oval saç kesim uygulama | Konuyla hakkında ilgili değişik kaynaklardan bilgi edinme | |
| 7 | Katlı saç kesimi uygulama | Konuyla hakkında ilgili değişik kaynaklardan bilgi edinme | |
| 8 | Arasınav | İşlenen tüm konuların tekrarı | |
| 9 | Katlı saç kesimi uygulama | Konuyla hakkında ilgili değişik kaynaklardan bilgi edinme | |
| 10 | Simetrik saç kesimi uygulama | Konuyla hakkında ilgili değişik kaynaklardan bilgi edinme | |
| 11 | Simetrik saç kesimi uygulama | Konuyla hakkında ilgili değişik kaynaklardan bilgi edinme | |
| 12 | Asimetrik saç kesimi uygulama,Uygulamadan sonra dikkat edilmesi gereken kurallar | Konuyla hakkında ilgili değişik kaynaklardan bilgi edinme | |
| 13 | Asimetrik saç kesimi uygulama,Uygulamadan sonra dikkat edilmesi gereken kurallar | Konuyla hakkında ilgili değişik kaynaklardan bilgi edinme | |
| 14 | Permanant, Defrize;uygulama,Uygulamadan sonra dikkat edilmesi gereken kurallar | Konuyla hakkında ilgili değişik kaynaklardan bilgi edinme | |
| 15 | Permanant, Defrize;uygulama,Uygulamadan sonra dikkat edilmesi gereken kurallar | Konuyla hakkında ilgili değişik kaynaklardan bilgi edinme | |
| 16 | Yarıyıl sonu sınavları | Bütün dönemin bilgilerinin tekrar gözden geçirilmesi | |
| 17 | Yarıyıl sonu sınavları | Bütün dönemin bilgilerinin tekrar gözden geçirilmesi |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 50 | 20 |
| 1. Performans Görevi (Atölye) | 50 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 111 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,44 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||