TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ |
| EKONOMETRİ PR. (İNGİLİZCE) | |
| Kod | ECOS411 |
| Ad | Economic Policy |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. ERHAN İŞCAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. ERHAN İŞCAN
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
The aim of this course is to appraise students of bases of economic policy. The course is concerned about creation and application of economic policy by central organs of state (central bank, government etc.) or by regional authorities. The course enlarges economic knowledge acquired in courses of microeconomics and macroeconomics. Students should understand the meaning of economic policy measures and deduce their impact on economic subjects and entire economy.
Dersin İçeriği
The aim of this course is to appraise students of bases of economic policy. The course is concerned about creation and application of economic policy by central organs of state (central bank, government etc.) or by regional authorities. The course enlarges economic knowledge acquired in courses of microeconomics and macroeconomics. Students should understand the meaning of economic policy measures and deduce their impact on economic subjects and entire economy.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İktisat politikası amaçlarını açıklayabilecektir. |
| ÖÇ02 | İktisat politikası araçlarını açıklayabilecektir. |
| ÖÇ03 | Keynesyen iktisat politikasını kavrayacaktır. |
| ÖÇ04 | Monetarist iktisat politikasını kavrayabilecektir. |
| ÖÇ05 | Yeni klasik iktisat politikasını kavrayabilecektir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ekonometri, İstatistik ve Yöneylem araştırması alanlarında temel kavramları ve teoremleri açıklar | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Temel Matematik, İstatistik ve Yöneylem araştırması bilgilerini tanımlar | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İşletme biliminin temel kavramlarını tanımlar | |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İktisadi alt yapıya sahip olup iktisadi modeller oluşturur | 5 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Karşılaşılan problemleri matematik, istatistik ve ekonometri bilgisi ile modeller | |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Problemlere çözüm önerileri geliştirmek üzere kavramsal düzeyde analiz yapar/yorumlar | 5 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Güvenilir veri kaynaklarından amaca uygun veri toplar/analiz eder | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Model ile analiz edilen sonuçları yorumlar | 3 |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Araştırma yaptığı alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan elde ettiği bilgileri birleştirir | |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri gerekli gördüğü durumlarda yeni bir çalışmaya uyarlar | |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Ekonometri, İstatistik ve Yöneylem ile ilgili bir paket programı kullanır | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bireysel olarak ve/veya ekip içinde sorumluluk alarak liderlik yapar | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda kendini sürekli geliştirir | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler/kendini sürekli yeniler | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | İlgili kişilerin duygu, düşünce ve davranışlarını doğru bir şekilde yorumlar/kendisini yazılı ve sözlü olarak doğru bir şekilde ifade eder | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Güncel iktisadi ve sosyal konulara ilişkin verileri yorumlar | 5 |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerleri uygular |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İktisat politikasının tanımı - teori ve uygulama kullanımı arasındaki ilişki; Ekonomik politika hedefleri, konular, araçlar, kısıtlamalar vb. | Ders Kitabını Okuma | |
| 2 | İktisat politikasının tanımı - teori ve uygulama kullanımı arasındaki ilişki; Ekonomik politika hedefleri, konular, araçlar, kısıtlamalar vb. | Ders Kitabını Okuma | |
| 3 | Makroekonomik politika. Maliye politikası - araçlar ve kullanımları, devlet bütçesi, açığı ve çözme yöntemleri, kamu borcu. | Ders Kitabını Okuma | |
| 4 | Makroekonomik politika. Para politikası - merkez bankasının bağımsızlığı, para politikasının modları, para politikasının araçları ve kullanımı. | Ders Kitabını Okuma | |
| 5 | Makroekonomik politika. Açık ekonomide ekonomi politikası - araçlar, kullanımı, ödeme dengesi. | Ders Kitabını Okuma | |
| 6 | Makroekonomik, mikroekonomik ve sosyal politika arasındaki politikalar. İşgücü politikası - işgücü piyasasındaki piyasa başarısızlıkları, aktif ve pasif işgücü politikası. | Ders Kitabını Okuma | |
| 7 | Mikroekonomik politika. Anti-tröst politikası - ilgili pazarın tanımı, seçilen pazar başarısızlıkları, pazar engellerinin mikro ekonomik yönleri. | Ders Kitabını Okuma | |
| 8 | Arasınav | Exam | |
| 9 | Sosyal Politika. Sosyal politikanın tanımı (daha geniş ve daha dar), ekonomideki rolü, sosyal politika türleri. | Ders Kitabını Okuma | |
| 10 | Sosyal Politika. Sosyal güvenlik politikası - sosyal sigorta sistemleri, yoksulların ve sosyal hizmetlerin devlet yardımcılığı. | Ders Kitabını Okuma | |
| 11 | Ekonomide ağır etkisi olan diğer seçilmiş politikalar. Sağlık politikası - amaçları, araçları ve ekonomi için önemi. | Ders Kitabını Okuma | |
| 12 | Ekonomide ağır etkisi olan diğer seçilmiş politikalar. Eğitim politikası - amacı, araçları ve ekonomi için önemi. | Ders Kitabını Okuma | |
| 13 | Ekonomik politika disiplinlerarasılığı ve ekonomik politika türleri arasındaki ilişki. Bölgelerin rolü ve uluslarüstü örgütlerle bağlantı. | Ders Kitabını Okuma | |
| 14 | Türkiye Ekonomik Politikalarının Tartışılması | Ders Kitabını Okuma | |
| 15 | Türkiye Ekonomik Politikalarının Tartışılması | Ders Kitabını Okuma | |
| 16 | Türkiye Ekonomik Politikalarının Tartışılması | Ders Kitabını Okuma | |
| 17 | Türkiye Ekonomik Politikalarının Tartışılması | Ders Kitabını Okuma |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 114 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,56 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||