TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | HUKUK FAKÜLTESİ |
| HUKUK PR. | |
| Kod | HFS421 |
| Ad | Adli Tıp |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. BEHNAN ALPER |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. BEHNAN ALPER
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Tıbbi Laboratuvarlar, doktorlar ve adli tıp uzmanları tarafından hazırlanan raporların anlaşılmasını kolaylaştıracak bilgilerin sunulması.
Dersin İçeriği
Bu ders kapsamında kimlik tayini, ölüm belirtileri ve nedenleri, yaralanmalar ve ateşli silahlar, mutad iştigale engel süreleri, şahıslara karşı müessir fiiller, hayati tehlike, çehrede sabit eser, inhibisyon ölümü, rapor yazılırken dikkat edilmesi gereken hususlar, çocuğun düşürülmesi, uyuşturucu madde ve etkileri, erişkinlerde cezai ehliyet, vesayet, yaş tayini, işitme engelli çocukların cezai sorumlulukları, ırza geçme ve diğer edebe muhalif hareketler, otopsi gibi konular ele alınacaktır.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bu dersi başarıyla tamamlayan bir öğrenci :Ölüm ve çeşitleri, yaralar ve ekimozlar, gebelik, doğum , zehirlenmeler, ahlaka karşı yapılan tecavüzler ve adli psikiyatri gibi adli tıbbın temel alanlarında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ02 | Adli Tıp ve ceza hukuku arasındaki ilişkiyi öğrenmek |
| ÖÇ03 | Adli tıbba ilişkin temel kavram ve konuları öğrenmek |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Hukuk sistemlerine, kurallarına ve yorum yöntemlerine ilişkin teorik bilgilere sahip olma | |
| PÖÇ02 | - | Kanunlaştırma süreçlerine ilişkin teorik ve hukuki bilgilere sahip ve bunları çalışma ortamında kullanabilme, yaptırım işlemleri, hukuk kuramlarının yürürlüğe girmesi ve uygulanması konularında temel bilgilere sahip olma | |
| PÖÇ03 | - | Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek becerili elemanlarda olması gereken; yeterli düzeyde genel hukuk bilgisine sahip olma | |
| PÖÇ04 | - | Hukukun ve hukuk normlarının tarihsel ve sosyolojik gelişim süreçlerini bilme | |
| PÖÇ05 | - | Hukukun her bölümünde onunla ilgili yasal düzenlemeleri, yargı organlarının kararlarını, bunların gelişimini ve bunlarla ilgili olarak bilimsel değerlendirmelerden haberdar olma | |
| PÖÇ06 | - | Mesleki yabancı dil derslerini takip etmek suretiyle bir yabancı dilde hukuk alanındaki bilgileri izleme ve meslektaşlarıyla iletişim kurabilme | |
| PÖÇ07 | - | Hukuku insanlığın ihtiyaçları doğrultusunda sorgulayabilecek, eleştirebilecek ve geliştirebilecek bir dünya görüşüne sahip olması | |
| PÖÇ08 | - | Genel hukuk alanında kullanılan bilgi sistemleri konusunda bilgi sahibi olma ve gerekli yazılımları kullanabilme becerisini gösterme | |
| PÖÇ09 | - | Hukukun temel kavramlarında temel bilgileri anlama ve kullanabilme; hukuki ve normatif araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine sahip, alınacak kararların sonuçlarını öngörebilme, sebep-sonuç ilişkilerini göz önünde bulundurup, stratejik yaklaşım geliştirebilme | |
| PÖÇ10 | - | Ulusal ve uluslararası hukuk kaynaklarına ulaşabilme ve bu kaynakları somut olaylarda kullanabilme | |
| PÖÇ11 | - | Devlet ile toplum, devlet ile birey ve bireylerin kendi arasındaki ilişkileri düzenleyen hukuk kurallarına hâkim olma ve bu kuralları yorumlayabilme | |
| PÖÇ12 | - | Ders içi faaliyetler, farazi dava ve adliye çalışmaları ile diğer mesleki ve akademik ziyaretlerin gerçekleştirilmesi yoluyla birlikte çalışma becerisine sahip olması | |
| PÖÇ13 | - | Günlük olaylara karşı objektif ve adil tutumlar içerisinde olması, hukukçu olmanın gerektirdiği dürüstlük, adalet, etik ve disiplin anlayışına sahip olması. | |
| PÖÇ14 | - | Yazılı ve sözlü iletişim kurabilme; bilgilerini ve düşüncelerini başkalarına iletebilme; ikna gücü yüksek, eleştirel düşünebilen, alternatif çözümler üretebilen, bilgileri analiz eden ve inisiyatif kullanabilen yetkinlikte olma | |
| PÖÇ15 | - | Alanıyla ilgili yazılı ve sözlü bilimsel çalışmalar yapabilme | |
| PÖÇ16 | - | Hukuk Fakültesi mezunu olarak hakimlik, savcılık, avukatlık, noterlik, hukuk müşavirliği gibi faaliyetlerde bulunabilmesi. | |
| PÖÇ17 | - | Ülkenin idari teşkilatında kaymakam, vali, emniyet müdürü, mülkiye müfettişi vb. görevler üstlenebilme; bankacılık ve finans gibi alanlarda üst düzeyde görevler alabilme |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Adli Tıbba Giriş | Okuma | |
| 2 | Ölümün Temel Kavramları | Okuma | |
| 3 | Ölüm Belirtileri | Okuma | |
| 4 | Yaralanmalar ve TCK | Okuma | |
| 5 | Adli Rapor Düzenlenmesi | Okuma | |
| 6 | Hekimin Yasal Sorumlulukları | Okuma | |
| 7 | Cinsel Saldırı | Okuma | |
| 8 | Ara Sınav | Okuma | |
| 9 | Çocuk İstismarı ve Aile İçi Şiddet | Okuma | |
| 10 | Suda Boğulma | Okuma | |
| 11 | Yaralar | Okuma | |
| 12 | Çocuk Ölümleri | Okuma | |
| 13 | Ateşli Silah Yaralanmaları | Okuma | |
| 14 | Adli Rapor Örnekleri | Okuma | |
| 15 | Eğitim Otopsisi | Okuma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı Sınav | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |