Genel Bilgi
| Birim | ZİRAAT FAKÜLTESİ |
| TOPRAK BİLİMİ VE BİTKİ BESLEME PR. | |
| Kod | ZMT308 |
| Ad | Bitki Biyokimyası |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 6. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. EMİN BÜLENT ERENOĞLU |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. EMİN BÜLENT ERENOĞLU
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Ders genel hatlarıyla, bitkilerin yaşamsal faaliyetlerini devam ettirebilmeleri için gerekli olan biyokimyasal reaksiyonların, bitkisel üretim ve bitkilerin kaliteleri üzerindeki rollerini kimya ve biyoloji bilimlerinden yararlanarak moleküler düzeyde öğrencilere aktarmayı amaçlar
Dersin İçeriği
Dersin kapsadığı konular: i) Bitki Hücrelerinde Enerji Üretimi, ii) C3 Bitkilerinde Fotosentez: Benson-Calvin Döngüsü ve Fotorespirasyon, iii) Karbondioksit Yoğunlaştırma Mekanizmaları: C4-Fotosentezi ve CAM, iv) Karbonhidrat Biyokimyası, v) Bitkisel Lipidler-Metabolizmaları ve fonksiyonları, vi) Azot Bağlanması (Fiksasyonu), vii) Azot Metabolizması, viii) İkincil Metabolizma, ix) Bitkisel Pigmentler, x) Bitkilerde Genom Organizasyonu ve Protein Sentezi, xi) Genin Kendini İfadesinin Yönetimi, xii) Gelişimin Moleküler Kontrolü ve xiii) Hücre Kültürü, Transformasyon ve Gen Teknolojisi
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Genelde Ziraat Mühendisliği, özelde de Toprak Bilimi ve Bitki Besleme alanında yeterli altyapıya sahip olur | |
| PÖÇ02 | - | Kaliteli ve ekonomik bir bitkisel üretim için bitkilerin sağlıklı beslenmelerini sağlayan bitki besin elementleri ve uygulamaları hakkında bilimsel bilgi altyapısına sahip olur | |
| PÖÇ03 | - | Ekolojik tarım prensiplerini, sürdürülebilir ve ekolojik tarım açısından kavrar | |
| PÖÇ04 | - | Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama, | |
| PÖÇ05 | - | Toprakların muhafaza edilmeleri, her türlü amaç dışı kullanımlara ve kirlenmeye karşı korunmaları için değerlendirme yapacak bilgiyi özümser | |
| PÖÇ06 | - | Toprakları, toprakların bileşenlerini ya da toprakların içinde bulunduğu süreci analiz etme ve onları sürdürülebilir tarım prensiplerinin gereksinimlerini yerine getirebilmeleri için gerçekçi kısıtlar altında planlayabilir | |
| PÖÇ07 | - | Bitkilerin, her türlü topraklı ya da topraksız ortamda düzenli beslenebilmeleri sağlayacak beslenme programlarını hazırlayabilme yetisine sahip olur | |
| PÖÇ08 | - | Tarımsal alanların bilimsel, ekonomik ve akılcı kullanımları kapsamında, Toprak Bilimi ve Bitki Besleme alanında yeni teknolojilerin, yöntemlerin ve ölçme sitemlerinin kullanılması ve geliştirilmesi çalışmalarına öncülük eder | |
| PÖÇ09 | - | Her türlü toprak, bitki, gübre ve su analizleri ve yorumu konusunda yetkinlik kazanır | |
| PÖÇ10 | - | Bireysel olarak ve takım çalışmalarında etkin çalışabilme becerisi ve sorumluluk alma özgüveni taşır | |
| PÖÇ11 | - | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme yetkinliğine sahip olur | |
| PÖÇ12 | - | Bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme bilinci taşır | |
| PÖÇ13 | - | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisine ve en az bir yabancı dil bilgisine sahip olur | |
| PÖÇ14 | - | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir | |
| PÖÇ15 | - | Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır | |
| PÖÇ16 | - | Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında yeterli bilinci taşır | |
| PÖÇ17 | - | Yürüteceği faaliyetlerin hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahip olur | |
| PÖÇ18 | - | Mesleki çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincine varır ve girişimcilik ve yenilikçilik konularının önemini kavrar |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş-Bitki Hücrelerinde Enerji Üretimi | - | |
| 2 | Bitki Hücrelerinde Enerji Üretimi | Ders notları ve kaynak kitaplar | |
| 3 | C3 Bitkilerinde Fotosentez: Benson-Calvin Döngüsü ve Fotorespirasyon | Ders notları ve kaynak kitaplar | |
| 4 | Karbondioksit Yoğunlaştırma Mekanizmaları: C4-Fotosentezi ve CAM | Ders notları ve kaynak kitaplar | |
| 5 | Karbonhidrat Biyokimyası | Ders notları ve kaynak kitaplar | |
| 6 | Bitkisel Lipidler- Metabolizmaları ve fonksiyonları | Ders notları ve kaynak kitaplar | |
| 7 | Azot Bağlanması (Fiksasyonu) | Ders notları ve kaynak kitaplar | |
| 8 | ARA SINAV | Ders notları ve kaynak kitaplar | |
| 9 | Azot Metabolizması | Ders notları ve kaynak kitaplar | |
| 10 | İkincil Metabolizma | Ders notları ve kaynak kitaplar | |
| 11 | Bitkisel Pigmentler | Ders notları ve kaynak kitaplar | |
| 12 | Bitkilerde Genom Organizasyonu ve Protein Sentezi | Ders notları ve kaynak kitaplar | |
| 13 | Genin Kendini İfadesinin Yönetimi | Ders notları ve kaynak kitaplar | |
| 14 | Gelişimin Moleküler Kontrolü | Ders notları ve kaynak kitaplar | |
| 15 | Hücre Kültürü, Transformasyon ve Gen Teknolojisi | Ders notları ve kaynak kitaplar | |
| 16 | FİNAL SINAVI | Ders notları ve kaynak kitaplar | |
| 17 | FİNAL SINAVI | Ders notları ve kaynak kitaplar |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |