FGO128 Psikolojiye Giriş 2

4 AKTS - 3-0 Süre (T+U)- 2. Yarıyıl- 3 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim EĞİTİM FAKÜLTESİ
FELSEFE GRUBU ÖĞRETMENLİĞİ PR.
Kod FGO128
Ad Psikolojiye Giriş 2
Dönem 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 2. Yarıyıl
Süre (T+U) 3-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 4 AKTS
Yerel Kredi 3 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Belirsiz
Tür Normal
Etiket Z Zorunlu
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Doç. Dr. EGEMEN HANIMOĞLU
Dersin Öğretim Elemanı Doç. Dr. EGEMEN HANIMOĞLU (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Bu derste, öğrencinin seçilmiş olan konuda kapsamlı bilgi edinmesi ve araştırma planlaması amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği

Bu ders, konuyla ilgili güncel literatürün taraması ve sunumunu içerir.

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Girilecek
ÖÇ02 Girilecek
ÖÇ03 Girilecek
ÖÇ04 Girilecek
ÖÇ05 Girilecek
ÖÇ06 Girilecek
ÖÇ07 Girilecek
ÖÇ08 Girilecek
ÖÇ09 Girilecek
ÖÇ10 Girilecek
ÖÇ11 Girilecek
ÖÇ12 Girilecek
ÖÇ13 Girilecek
ÖÇ14 Girilecek
ÖÇ15 Girilecek


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Üç temel alanın (felsefe, sosyoloji, psikoloji) teorik alanda yapılan tartışmalarını günümüz sorunlarıyla ilişkilendirerek açıklar
PÖÇ02 - Geçmişten günümüze problemlerin farklılık gösterdiğini bilir ve bu konuları günümüz açısından inceler
PÖÇ03 - Üç temel alanın ( Felsefe, sosyoloji, psikoloji) gerekli kavramlarını tanımlar
PÖÇ04 - Çalışma alanında karşılaşılan sorunları anlar, çözer ve yönlendirir
PÖÇ05 - Teorik bilgileri ilgili disiplinlere ait bilgilerle bütünleştirerek yorumlar, çözümler ve yeni bilgiler oluşturur
PÖÇ06 - Felsefe, psikoloji ve sosyoloji alanındaki kaynaklarda yer alan temel sorunlarla ilgili araştırmalar yapar
PÖÇ07 - Eğitim ortamında ve günlük yaşamında karşılaştığı sorunları felsefe, sosyoloji ve psikoloji penceresinden bakar ve değerlendirir
PÖÇ08 - Alanıyla ilgili bilgi birikimini ve karşılaşılan sorunlara yönelik çözüm önerilerini sistematik ve tutarlı bir biçimde yazılı ve sözlü olarak ortaya koyar
PÖÇ09 - Bireysel olarak ve/veya bir ekip içinde, sorumluluk alır, liderlik yapar ve etkin biçimde çalışır
PÖÇ10 - İnsan, toplum ve değerlere yönelik problemleri bağımsız olarak ele alır
PÖÇ11 - Alanıyla ilgili basılı ve diğer bilgi kaynaklarına ulaşabilir ve kullanabilir
PÖÇ12 - Kendini geliştirmeye ve araştırmaya sürekli açık olur
PÖÇ13 - Toplumsal, felsefi ve edebi konulara duyarlılık gösterir
PÖÇ14 - Felsefe, sosyal bilimler, eğitim bilimleri ve eğitim teknolojileri ile ilgili bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile birlikte basılı ve diğer bilgi kaynaklarını takip eder, ulaşabilir, kullanabilir ve etkili eğitim-öğretim yolları geliştirebilir
PÖÇ15 - Alanındaki bilgileri ve gelişmeleri takip etmek ve meslektaşları ile iletişim kurar
PÖÇ16 - Eleştirel, farklı ve yaratıcı düşünme ve çok boyutlu bakabilme becerisi kazanır
PÖÇ17 - Alanı ile ilgili bilgileri toplumsal sorumluluk bilinciyle, iş ve gündelik yaşamında kullanır


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Girilecek Girilecek
2 Girilecek Girilecek
3 Girilecek Girilecek
4 Girilecek Girilecek
5 Girilecek Girilecek
6 Girilecek Girilecek
7 Girilecek Girilecek
8 Girilecek Girilecek
9 Girilecek Girilecek
10 Girilecek Girilecek
11 Girilecek Girilecek
12 Girilecek Girilecek
13 Girilecek Girilecek
14 Girilecek Girilecek
15 Girilecek Girilecek
16 Girilecek Girilecek
17 Girilecek Girilecek


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100

Güncelleme Zamanı: 25.08.2017 12:54