EEE327 Electromechanical Energy Conversion

6 AKTS - 4-2 Süre (T+U)- 5. Yarıyıl- 5 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ
ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ PR. (İNGİLİZCE)
Kod EEE327
Ad Electromechanical Energy Conversion
Dönem 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 5. Yarıyıl
Süre (T+U) 4-2 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 6 AKTS
Yerel Kredi 5 Yerel Kredi
Eğitim Dil İngilizce
Seviye Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket Z Zorunlu
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Prof. Dr. MEHMET TÜMAY
Dersin Öğretim Elemanı Prof. Dr. MEHMET UĞRAŞ CUMA (Güz) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)
Prof. Dr. MEHMET UĞRAŞ CUMA (Güz) (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Elektromagnetik devrelerin tanıtma, Histeris ve edi akımları anlatma, Tek ve Üç fazlı trafoların öğretme, D.C. jeneratörler ve D.C. Motorların anlatma, D.C. motor starterlerı kavratma, DC makinalarda hız kontrolünü öğretme

Dersin İçeriği

Sargıların MMK dalga şekilleri. Çokfazlı sargılar ve döner alanlar. Bobin faktörü. Harmonik voltajları. Senkron makinalar. Silindirik ve çıkık kutuplu makinalar. Senkronlama. Endüksiyon motorları. Çember diyagramı. Endüksiyon motorlarının hız kontrolu. Tek fazlı indüksiyon motorları

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Elektromanyetik devreleri tanımlayabilir
ÖÇ02 Tek fazlı trafoları öğrenir
ÖÇ03 Açık devre ve kısa devre testleri ve bunların hesaplamalarını yapabilir
ÖÇ04 Üç fazlı transformatörler öğrenir
ÖÇ05 DC Elektrik makinelerini öğrenir
ÖÇ06 DC jeneratörü öğrenir
ÖÇ07 Jeneratörleri seri ve paralel bağlamayı ve karakteristiğini analiz eder
ÖÇ08 Kompound bağlı jeneratörü ve karakteristiğini öğrenir
ÖÇ09 DC motorları ve karakteristiklerini öğrenir


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Matematik ve fiziğin, mühendisliğin temellerini oluşturan dallarında yetkinliğe sahip olma 0
PÖÇ02 - Elektrik-elektronik mühendisliğinin temel konularındaki ana bilgilere hakim olma 0
PÖÇ03 - Temel mühendislik ve elektrik-elektronik mühendisliği konularında edinilen bilgilerin oluşturduğu işlevsel bütünlüğü kavrama 4
PÖÇ04 - Edinilen mesleki bilgilerden yola çıkarak problem saptama, saptanan problemi analiz edebilme 0
PÖÇ05 - Temel mühendislik bilgilerini kullanarak verilen kuramsal bir problemi bilimsel olarak formüle edebilme ve çözebilme 4
PÖÇ06 - Bilgisayar ve bilişim teknolojilerine yatkınlık 0
PÖÇ07 - İngilizce olarak yazılmış, mesleği ile ilgili ya da daha genel bir bilimsel metni ana hatlarıyla anlayacak düzeyde İngilizce bilme 0
PÖÇ08 - Elektrik-elektronik mühendisliği bilgilerini mesleğe özgü alet ve cihazlar üzerinde uygulayabilme 4
PÖÇ09 - Bildiği bir programlama dilinde belirli bir amaca yönelik bilgisayar programı yazabilme 0
PÖÇ10 - Gerektiğinde bireysel olarak, hedef odaklı bir çalışma programı oluşturmak suretiyle veya sorumlulukların paylaşıldığı bir grubun içinde uyumlu çalışabilme yeteneği 3
PÖÇ11 - Bilgiye erişebilmek icin uygun kaynakları belirleme, onlara ulaşma ve verimli şekilde kullanma becerisi 4
PÖÇ12 - Uygun bir dil ve tarz ile insanlarla iletişim kurabilme 0
PÖÇ13 - Özelde mesleğinin ve genelde profesyonel hayatın gerektirdiği etik değerleri özümseme 0
PÖÇ14 - İçinde yaşadığı toplumun, dünyanın ve çağın, bilimsel, sosyal, tarihi, ekonomik ve politik olguları hakkında farkındalık 2


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Elektromanyetik enerji dönüşümünün temelleri ve denklemleri Konu ile ilgili ders notları ve kaynaklar
2 Elektromanyetik devrelere giriş Konu ile ilgili ders notları ve kaynaklar
3 Tek fazlı trafoların çalışma prensibi Konu ile ilgili ders notları ve kaynaklar
4 Tek fazlı trafoların açık devre ve kısa devre testleri Konu ile ilgili ders notları ve kaynaklar
5 Üç fazlı trafoların çalışma prensibi Konu ile ilgili ders notları ve kaynaklar
6 Üç fazlı trafoların açık devre ve kısa devre testleri Konu ile ilgili ders notları ve kaynaklar
7 Arasınav I Ara sınava hazırlık
8 DC Elektrik makinelerine giriş Konu ile ilgili ders notları ve kaynaklar
9 DC makinelerin yapısı, sargı faktörü, mesafe faktörü Konu ile ilgili ders notları ve kaynaklar
10 Dc jeneratörlere giriş Konu ile ilgili ders notları ve kaynaklar
11 Seri ve şönt jeneratör karakteristikleri Konu ile ilgili ders notları ve kaynaklar
12 Ara Sınav II Ara sınava hazırlık
13 Kompunt jeneratör karakteristikleri Konu ile ilgili ders notları ve kaynaklar
14 Dc motorlara giriş Konu ile ilgili ders notları ve kaynaklar
15 Seri ve şönt motor karakteristikleri Konu ile ilgili ders notları ve kaynaklar
16 Final Sınavı Final sınavına hazırlık
17 Final Sınavı Final sınavına hazırlık


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 40 16
1. Performans Görevi (Laboratuvar) 10 4
2. Ara Sınav 40 16
2. Performans Görevi (Laboratuvar) 10 4
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 4 56
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 5 70
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 6 6
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 18 18
Toplam İş Yükü (Saat) 150
Toplam İş Yükü / 25 (s) 6,00
AKTS 6 AKTS

Güncelleme Zamanı: 30.04.2025 01:06