EEE419 Programmable Logic Controllers

5 AKTS - 3-2 Süre (T+U)- 7. Yarıyıl- 4 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ
ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ PR. (İNGİLİZCE)
Kod EEE419
Ad Programmable Logic Controllers
Dönem 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 7. Yarıyıl
Süre (T+U) 3-2 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 5 AKTS
Yerel Kredi 4 Yerel Kredi
Eğitim Dil İngilizce
Seviye Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket S Seçmeli
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Prof. Dr. ULUS ÇEVİK
Dersin Öğretim Elemanı Prof. Dr. ULUS ÇEVİK (Güz) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Programlanabilir Mantık Denetleyicilerin (PLC) ve bunların mimarilerinin tanıtılması. Kontrol sistemlerinin kavratılması. PLC programlama yeteneğinin kazandırılması.

Dersin İçeriği

PLC lere giriş. PLC mimarisi. Kontrol sistemini oluşturan elemanlar, röleler ve kontrol. PLC ler ve kotrol, Merdiven diyagramları. PLC lerin kontrol devrelerine uygulanması. PLC fonksiyonları (zamanlayıcılar, sayıcılar, kontrol röleleri). Kontrol devrelerinde reset işlemleri. PLC lerin fiziksel parçaları ve operasyonları. PLC programlama araçları. Uygulama için PLC seçimi. İleri programlama teknikleri. PLC sistemlerinde hız ve bunu etkileyen faktörler. Kesmeler.

Dersin Ön Koşulu

Yok

Kaynaklar

Notlar

The PLC Workbook, K. Clements-Jewery, W. Jeffcoat, Prentice Hall.


Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 PLC mimarisini kavrar,
ÖÇ02 PLC programlama yöntemlerini tanır,
ÖÇ03 PLC çevre birimlerini tanır ve kullanır,
ÖÇ04 Algoritma geliştirir, bu algoritmaları PLC programlama yöntemlerini kullanarak yazılıma dönüştürür.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Matematik ve fiziğin, mühendisliğin temellerini oluşturan dallarında yetkinliğe sahip olma 0
PÖÇ02 - Elektrik-elektronik mühendisliğinin temel konularındaki ana bilgilere hakim olma 0
PÖÇ03 - Temel mühendislik ve elektrik-elektronik mühendisliği konularında edinilen bilgilerin oluşturduğu işlevsel bütünlüğü kavrama 3
PÖÇ04 - Edinilen mesleki bilgilerden yola çıkarak problem saptama, saptanan problemi analiz edebilme 0
PÖÇ05 - Temel mühendislik bilgilerini kullanarak verilen kuramsal bir problemi bilimsel olarak formüle edebilme ve çözebilme 5
PÖÇ06 - Bilgisayar ve bilişim teknolojilerine yatkınlık 0
PÖÇ07 - İngilizce olarak yazılmış, mesleği ile ilgili ya da daha genel bir bilimsel metni ana hatlarıyla anlayacak düzeyde İngilizce bilme 2
PÖÇ08 - Elektrik-elektronik mühendisliği bilgilerini mesleğe özgü alet ve cihazlar üzerinde uygulayabilme 0
PÖÇ09 - Bildiği bir programlama dilinde belirli bir amaca yönelik bilgisayar programı yazabilme 0
PÖÇ10 - Gerektiğinde bireysel olarak, hedef odaklı bir çalışma programı oluşturmak suretiyle veya sorumlulukların paylaşıldığı bir grubun içinde uyumlu çalışabilme yeteneği 1
PÖÇ11 - Bilgiye erişebilmek icin uygun kaynakları belirleme, onlara ulaşma ve verimli şekilde kullanma becerisi 4
PÖÇ12 - Uygun bir dil ve tarz ile insanlarla iletişim kurabilme 0
PÖÇ13 - Özelde mesleğinin ve genelde profesyonel hayatın gerektirdiği etik değerleri özümseme 0
PÖÇ14 - İçinde yaşadığı toplumun, dünyanın ve çağın, bilimsel, sosyal, tarihi, ekonomik ve politik olguları hakkında farkındalık 1


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 PLC lere giriş, PLC mimarisi Yok
2 Kontrol sistemini oluşturan elemanlar, röleler ve kontrol Önceki dersin gözden geçirilmesi
3 PLC ler ve kontrol, Merdiven diyagramları Önceki dersin gözden geçirilmesi
4 PLC lerin kontrol devrelerine uygulanması Önceki dersin gözden geçirilmesi
5 PLC fonksiyonları (zamanlayıcılar, sayıcılar, kontrol röleleri) Önceki dersin gözden geçirilmesi
6 Kontrol devrelerinde reset işlemleri Önceki dersin gözden geçirilmesi
7 Ara sınav Önceki dersin gözden geçirilmesi
8 PLC lerin fiziksel parçaları ve operasyonları Önceki dersin gözden geçirilmesi
9 PLC programlama araçları Önceki dersin gözden geçirilmesi
10 Uygulama için PLC seçimi Önceki dersin gözden geçirilmesi
11 İleri programlama teknikleri Önceki dersin gözden geçirilmesi
12 PLC sistemlerinde hız ve bunu etkileyen faktörler Önceki dersin gözden geçirilmesi
13 Kesmeler Önceki dersin gözden geçirilmesi
14 Genel tekrar Önceki dersin gözden geçirilmesi
15 Genel tekrar Önceki dersin gözden geçirilmesi
16 Yarıyıl sonu sınavı Önceki dersin gözden geçirilmesi
17 Yarıyıl sonu sınavı Önceki dersin gözden geçirilmesi


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 5 70
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 2 2
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 2 2
Toplam İş Yükü (Saat) 116
Toplam İş Yükü / 25 (s) 4,64
AKTS 5 AKTS

Güncelleme Zamanı: 30.04.2025 01:11