TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ |
| EBELİK PR. | |
| Kod | EBL222 |
| Ad | Dahili ve Cerrahi Hastalıklar Bilgisi |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 4-6 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 11 AKTS |
| Yerel Kredi | 7 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. BURCU AVCIBAY VURGEÇ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. SONGÜL KARADAĞ
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
(Bahar) (B Grubu) () (Bahar) (C Grubu) () |
Dersin Amacı / Hedefi
Öğrenciye, dahili ve cerrahi hastalıklara ilişkin kuramsal bilgi vererek hastalıktan korunma ilkelerini ve cerrahi bakımı öğretmektir.
Dersin İçeriği
Sıvı- Elektrolit ve Asit-Baz Dengesizlikleri, Şok ve Şok Tipleri, Solunum Sistemi, Kalp-Damar Sistemi, Endokrin Sistem, Bağışıklık Sistemi, Eklem ve Bağdokusu Sistemi, Kan Sistemi, Üriner Sistem, Sindirim Sistemi, Sinir Sistemi, Genel Onkoloji, Cerrahi Hastalıklar
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Toplumda sık görülen hastalıklara ilişkin kavramları hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ02 | Hastalıklardan korunma ilkelerini hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ03 | Kronik hastalığı olan bireylere danışmanlık yapabilir. |
| ÖÇ04 | Kronik hastalığı olan bireylerin bakımına yönelik uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ05 | Hastalıkların tedavisine yönelik ilke ve yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ06 | Hastayi tanı ve tedavi işlemlerine uygun şekilde hazırlar ve işlem sonrası bakımıni yapar. |
| ÖÇ07 | Pre ve postop bakim verir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Mesleki yasa ve yönetmelikler çerçevesinde ebenin rol ve sorumluluklarını açıklar. | 0 |
| PÖÇ02 | - | Kadın ve üreme sağlığına ilişkin temel kavramları, ulusal ve uluslararası sağlık göstergelerini açıklar. | 0 |
| PÖÇ03 | - | Anne sağlığının önemini kavrar. | 0 |
| PÖÇ04 | - | Kadın ve erkek üreme organları anatomisi ve fizyolojisini açıklar. | 2 |
| PÖÇ05 | - | İntrauterin dönemden başlayarak, anne, yenidoğan ve ailesinin fiziksel, psikolojik ve sosyal sağlığının korunması, sürdürülmesi, geliştirmesine yönelik bakım gereksinimlerini karşılar. | 0 |
| PÖÇ06 | - | Prekonsepsional dönem, gebelik ve doğum öncesi süreçte gebeye/çifte genetik danışmanlık yapar. | 0 |
| PÖÇ07 | - | Doğum eyleminde gebe ve ailesinin bakım gereksinimlerini karşılar. | 0 |
| PÖÇ08 | - | Doğum sonu dönemde normal loğusa, yeni doğan ve ailenin bakım gereksinimlerini karşılar. | 0 |
| PÖÇ09 | - | Temel sağlık göstergelerini iyileştirmeyi hedefleyip, anne-bebek sağlığını korumaya ve yükseltmeye yönelik hizmet verir. | 1 |
| PÖÇ10 | - | Kadında görülen jinekolojik sorunlara yönelik, gerekli bakım ve girişimlerini planlar, uygular ve bu konuda sağlık eğitimi yapar. | 0 |
| PÖÇ11 | - | Tüm yaşam evrelerinde kadının bakım gereksinimlerini karşılar. | 1 |
| PÖÇ12 | - | Mesleki rol ve sorumluluklarının bilincinde ebelik hizmetlerinin planlanması, örgütlenmesi, yürütülmesi, değerlendirilmesi ve koordinasyonu için yönetim aktivitelerini kullanır. | 1 |
| PÖÇ13 | - | Sağlık uygulamalarını kendi yaşamına aktarır. | 1 |
| PÖÇ14 | - | Bilgisayar ve bilişim teknolojisini kullanır. | 0 |
| PÖÇ15 | - | Sağlıklı/hasta birey ve ekip üyeleri ile etkin iletişim becerilerini kullanarak iletişim kurar. | 1 |
| PÖÇ16 | - | İletişim sağlayabilecek düzeyde yabancı dil bilir. | 0 |
| PÖÇ17 | - | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | 1 |
| PÖÇ18 | - | Temel sağlık hizmetleri doğrultusunda gebelik öncesi, gebelik, doğum ve doğum sonrası süreçlerde kadın, gebe, anne ve yenidoğanı etik değerlerle, ailesi ve yaşadığı toplum içinde bütüncül ve insancıl bir anlayışla ele alır. | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Sıvı-elektrolit dengesi ,asid-baz dengesindeki değişiklikler ve hasta bakımı | Okuma | |
| 2 | Sok ve hasta bakımı, doku zedelenmesi ve yara iyileşmesi | Okuma | |
| 3 | İmmün sistem hastalıkları ve hasta bakımı | Okuma | |
| 4 | Kan hastalıkları ve hasta bakımı | Okuma | |
| 5 | Onkoloji ve hasta bakımı, | Okuma | |
| 6 | Solunum sistemi hastalıkları ve hasta bakımı, | Okuma | |
| 7 | Gastrointestinal (GİS) sistem hastalıkları ve hasta bakımı | Okuma | |
| 8 | Ara Sınav | Okuma, tekrar, araştırma | |
| 9 | Böbrek hastalıkları ve hasta bakımı, | Okuma | |
| 10 | Endokrin sistem hastalıkları ve hasta bakımı | Okuma | |
| 11 | Kalp hastalıkları ve hasta bakımı, | Okuma | |
| 12 | II. vize sınavı | Okuma | |
| 13 | Sinir sistemi hastalıkları ve hasta bakımı | Okuma | |
| 14 | Eklem, bağ doku hastalıkları ve hasta bakımı | Okuma | |
| 15 | Preop-post op bakim | Okuma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Okuma, tekrar etme, araştırma | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Okuma, tekrar etme, araştırma |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 50 | 20 |
| 1. Performans Görevi (Uygulama) | 50 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |