TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ |
| ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ PR. | |
| Kod | AY369 |
| Ad | Spor Sosyolojisi |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 5. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. CEM YOKSULER YILMAZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. Dr. CEM YOKSULER YILMAZ
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Antrenör ve sporcu ilişkisinin antrenman esnasında gözlenmesini bilir. Antrenmanın içeriğinin gözlenmesini bilir. Antrenörün yıllık antrenman planlamaları ile ilgili gözlem ve bilgi edinmeyi bilir. Antrenörün ve sporcunun spor kulübündeki günlük aktivitelerinin gözlenmesini bilir. Kulüp örgütsel yapısı hakkında bilgi toplama ve değerlendirmeleri bilir.
Dersin İçeriği
Uygulama Spor kulüplerinin belirlenmesi ve görevlendirmeler Kulüp örgütsel yapısı hakkında bilgi toplama ve değerlendirme Kulübün sosyal çevre ve sosyal yaşamdaki işlevlerinin gözlenmesi Antrenörün ve sporcunun spor kulübündeki günlük aktivitelerinin gözlenmesi Antrenörün yıllık antrenman planlamaları ile ilgili gözlem ve bilgi edinme Antrenmanın içeriğinin gözlenmesi Antrenör ve sporcu ilişkisinin antrenman esnasında gözlenmesi Antrenman esnasında araç-gereç ve yazılı bilgilerin kullanılmasının gözlemi Sporcu ve antrenör sözleşmelerinin gözlenmesi Lisans bilgilerinin değerlendirilmesi Kamp programları ve planlaması Deplasmanların planlanması ve değerlendirilmesi
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Spor ile ilgili temel kavram ve kuramları açıklar | 3 |
| PÖÇ02 | - | Spor eğitim mevzuatını, yönetmeliğini ve spor eğitim programını açıklar | 3 |
| PÖÇ03 | - | Mesleki gelişim ve meslek seçim sürecini açıklar. | 4 |
| PÖÇ04 | - | Spor bilimlerinde bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini açıklar | 3 |
| PÖÇ05 | - | Sporcuların gelişimsel özelliklerini, bireysel farklılıklarını, ilgi ve gereksinimlerini göz önünde bulundurarak yıllık-günlük antrenman planları hazırlar | 2 |
| PÖÇ06 | - | Spora ve antrenmana katılım stratejilerini aktif olarak kullanır | 2 |
| PÖÇ07 | - | Spor branşı ile ilgili bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak bir bilimsel araştırma projesini planlar, yürütür ve elde edilen verileri analiz ederek yorumlar | 3 |
| PÖÇ08 | - | Farklı gelişim ve özelliklere uygun antrenman uygulamalarının neler olduğunu açıklar | 2 |
| PÖÇ09 | - | Sporculara ve takıma uygun antrenman ortamını tasarlar ve düzenler | 3 |
| PÖÇ10 | - | Sporcuların kişisel ve kültürel farklılıklar konusunda duyarlı ve hoşgörülü davranır. | 2 |
| PÖÇ11 | - | Farklı eğitim kademesindeki sporculara yönelik antrenman uygulamaları yapar | 2 |
| PÖÇ12 | - | Sporcuların gelişimlerini desteklemek ve eğitimin kalıcılığını sağlamak amacıyla çok yönlü antrenman metotları kullanır. | 3 |
| PÖÇ13 | - | Sporcuların gelişim düzeylerine ve bireysel özelliklerine uygun materyal seçer,hazırlar ve kullanır. | 3 |
| PÖÇ14 | - | Eğitim amaçlarına ulaşmak için bilgi teknolojilerini etkin olarak kullanır | 4 |
| PÖÇ15 | - | Spor alanlarında bireysel ve ekip çalışmalarında sorumluluk alır ve alınan görevi etkin bir şekilde yerine getirir. | 3 |
| PÖÇ16 | - | Mesleki ve bireysel gelişim için; araştırma,keşfetme,alternatif çözüm yolları üretme,bilgiye ulaşma,eleştirel düşünme ve tartışma becerilerine sahiptir. | 4 |
| PÖÇ17 | - | Etkin dinleme,empati kurma,kendini ifade etme ve teknolojiyi kullanarak etkili iletişim becerisine sahiptir | 4 |
| PÖÇ18 | - | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | 3 |
| PÖÇ19 | - | Çalıştığı ortamda ve meslektaşlarıyla işbirliği ve dayanışma içinde davranır. | 3 |
| PÖÇ20 | - | Mesleki etik ilkelere uygun davranır | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Kültür, Toplum ve Spor | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 2 | Sosyoloji İle İlgili Konu ve Kavramlar | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 3 | Spor Sosyolojisinde Yöntem ve Teknikler | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 4 | Toplumsal Süreçler ve Spor | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 5 | Spor Eğitimi ve Toplum-Fert İlişkileri | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 6 | Sporda Özdeşleşme, Biz ve Başkası Duygusu | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 7 | Sporda Sapma ve Şiddet | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 8 | Vize sınavı | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 9 | Sosyolojik Açıdan Spor ve Medya | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 10 | Popüler Kültür ve Spor | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 11 | Spor Endüstrisi ve Sporun Ticarileşmesi | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 12 | Spor ve Siyaset İlişkisinin Ulusal ve Uluslararası Boyutları | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 13 | Bir Alt Sistem Olarak Spor | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 14 | Sporda Amatörlük ve Profesyonellik | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 15 | Sosyoloji ve Tarih Açısından Sporun Kurumsallaşması | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 16 | Final sınavı | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 17 | Final sınavı | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |