BGK235 Mobbing

3 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 3. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ PR.
Kod BGK235
Ad Mobbing
Dönem 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 3. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 3 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Belirsiz
Tür Normal
Etiket S Seçmeli
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Prof. Dr. NİGAR YARPUZ BOZDOĞAN
Dersin Öğretim Elemanı Prof. Dr. NİGAR YARPUZ BOZDOĞAN (Güz) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

İşyerinde yaşanan psikolojik taciz ve baskının karşısında nasıl davranması gerektiği ve yasal hakları hakkında bilinçlendirme. Bu konuda farkındalık yaratmak

Dersin İçeriği

Mobbing tanımı, hangi davranışların mobbing olduğu, mobbingle mücadele yöntemleri ve yasal haklarının öğrenilmesi

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 İş yerinde psikolojik tacizin tanımını öğrenir.
ÖÇ02 Mobbing davranış özelliklerinin neler olduğunu öğrenir ve İş yerinde yaşanan herhangi bir psikolojik baskı karşısında nasıl davranması gerektiğini öğrenir
ÖÇ03 Mobbing uygulayan kişinin kişilik özelliklerini öğrenir
ÖÇ04 Mobbing ile mücadele yöntemlerini öğrenir.
ÖÇ05 Mobbing ile mücadele yöntemlerini ve yasal olarak haklarının neler olduğu öğrenir
ÖÇ06 Farkındalık sağlar


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Beden eğitimi ve sporda öğretim yöntemleri derslerinde edindiği bilgilerle hareket öğretim basamaklarını uygulayabilme becerisi kazanır 1
PÖÇ02 - Öğrencilerin kendi gelişimlerin değerlendirmelerini sağlar ve bu sonuçları öğretimi geliştirmek için kullanır.Türk Milli Eğitim Sistemi temel ilkelerini bilir ve uygular. 5
PÖÇ03 - Beden eğitimi ve spor alanında yeterli düzeyde bilgi sahibi olma ve bilgilerini aktarabilme becerisi kazanır. Öğretim kalitesini arttırmak için gerekli bilişim, iletişim ve öğretim teknolojilerini kullanabilme becerisi kazanır. 4
PÖÇ04 - Öğrencileri yeteneklerine göre spor branşlarına yönlendirir. Spor organizasyonları düzenler ve yürütür. 23 Nisan ve 19 Mayıs bayramlarını hazırlama ve yönetme becerileri kazanır. Öğrencileri yaş grubu ve seviyelerine uygun sportif yüklenme ve antrenman yöntemleri uygular. 3
PÖÇ05 - Öğretmenlik mesleğiyle ilgili bilgileri izleyip yeterli düzeyde anlayabilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir. 1
PÖÇ06 - Sözlü ve yazılı olarak kendini ifade edebilme becerisi kazanır 5
PÖÇ07 - Öğretmenlik meslek bilgisi derslerinde edinilen bilgileri uygulayabilme becerisi kazanır. 4


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Mobbing tanımı ve tarihçesi Literatür taraması
2 Mobbing davranış özellikleri ve örnekler-1 Literatür taraması
3 Mobbing davranış özellikleri ve örnekler-2 Literatür taraması
4 Mobbing davranış özellikleri ve örnekler-3 Literatür taraması
5 Mobbing davranış özellikleri ve örnekler-4 Literatür taraması
6 Mobbing uygulayan kişi özellikleri ve örnekler-1 Literatür taraması
7 Mobbing uygulayan kişi özellikleri ve örnekler-2 Literatür taraması
8 Ara Sınav Çalışma
9 Mobbingle mücadele yöntemleri-1 Literatür taraması
10 Mobbingle mücadele yöntemleri-2 Literatür taraması
11 Mobbingle mücadele yöntemleri ve hukuki boyutu Literatür taraması
12 Hukuki boyutu Literatür taraması
13 Basında mobbing haberleri Literatür taraması
14 Mobbing nasıl ispat edilir-1 Literatür taraması
15 Mobbing nasıl ispat edilir-2 Literatür taraması
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Çalışma
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Çalışma


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ödev 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100

Güncelleme Zamanı: 27.08.2018 02:12