TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| BİYOLOJİ PR. | |
| Kod | BL312 |
| Ad | Biyocoğrafya |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 6. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. HALİL ÇAKAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. FERİT KARĞIN
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Prof. Dr. HALİL ÇAKAN (Bahar) (A Grubu) (Öğr. Ele. Yrd.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Dünya flora ve faunasının oluşumu, bunu etkileyen faktörleri, dünya floristikve faunistik alemleri ve ülkemizin konumunu kavratmaktır
Dersin İçeriği
Canlıların yeryüzünde dağılışı, yeryüzünde canlıların yaşadığı alanlar ve özellikleri açıklanmaktadır.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bitki coğrafyasını tanımlar |
| ÖÇ02 | Floristik bitki coğrafyası teriminin anlamını ve önemini kavrar |
| ÖÇ03 | Bitkilerin yayılış prensipleri ve yollarını kavrar |
| ÖÇ04 | Bitkilerin orijinleri ile ilgili terimleri tanımlar |
| ÖÇ05 | Bitkilerin dünya yüzeyine dağılışını etkileyen faktörleri açıklar |
| ÖÇ06 | Hayvanların dağılımını etkileyen ekolojik faktörleri sınıflandırır. |
| ÖÇ07 | Biyocoğrafik bilgilerin doğa koruma çalışmalarına katkısını gösterir |
| ÖÇ08 | Bitkilerin bugünki dağılışlarına geçmişteki biocoğrafik oluşumların etkisini gösterir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Biyoloji alanında temel kavram ve ilkeleri açıklar. | 4 |
| PÖÇ02 | - | Biyoloji alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir. | 5 |
| PÖÇ03 | - | Biyoloji alanındaki problemleri tanımlayıp çözümlerine yönelik yöntemleri uygular. | 5 |
| PÖÇ04 | - | Biyoloji alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. | 3 |
| PÖÇ05 | - | Biyoloji alanında bilgilere ulaşıp tasnif ederek amacına yönelik olarak kullanır. | 5 |
| PÖÇ06 | - | Biyoloji alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. | 5 |
| PÖÇ07 | - | Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirerek düşüncelerini ve sorunlara ilişkin önerilerini yazılı, sözlü ve görsel olarak uzman veya uzman olmayan kişilere aktarır. | 5 |
| PÖÇ08 | - | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | 4 |
| PÖÇ09 | - | Alanı ile ilgili projelerin planlanmasında ve yürütülmesinde bir ekip üyesi olarak aktif görev alır. | 5 |
| PÖÇ10 | - | Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu bilip ona göre davranır. | 5 |
| PÖÇ11 | - | Biyolojinin temel konuları dışında özgün seçimlik derslerle farklı alanlarda bilgisini ve deneyimini artırır. | 5 |
| PÖÇ12 | - | Biyoloji alanındaki temel konuları anlayacak ve meslektaşlarıyla iletişim kuracak kadar İngilizce bilgisini kavrar. | 3 |
| PÖÇ13 | - | Hem meslektaşları ile hem de alan dışı kişilerle bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak etik ilişkiler kurup mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | 5 |
| PÖÇ14 | - | Biyoloji alanında gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. | 5 |
| PÖÇ15 | - | Bireysel gelişimin önemini kavrayarak gereğini uygular. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Bitki coğrafyasını tanıtımı | Ders notu ve kaynak ek kitap ve gösterimler | |
| 2 | Floristik bitki coğrafyası | Ders notu ve kaynak ek kitap ve gösterimler | |
| 3 | Bitkilerin yayılış prensipleri | Ders notu ve kaynak ek kitap ve gösterimler | |
| 4 | Bitkilerin orjinleri ile ilgili terimler | Ders notu ve kaynak ek kitap ve gösterimler | |
| 5 | kesintili alanlar | Ders notu ve kaynak ek kitap ve gösterimler | |
| 6 | Bitkilerin dünya yüzeyine dağılışını etkileyen faktörler | Ders notu ve kaynak ek kitap ve gösterimler | |
| 7 | Bitki formasyonlarının sınıflandırılması ve jeolojik devirler | Ders notu ve kaynak ek kitap ve gösterimler | |
| 8 | Ara Sınav | Genel tekrar | |
| 9 | Endemizm | Ders notu ve kaynak ek kitap ve gösterimler | |
| 10 | Süksesyon ve tipleri | Ders notu ve kaynak ek kitap ve gösterimler | |
| 11 | Ekolojik hayvan coğrafyası | Ders notu ve kaynak ek kitap ve gösterimler | |
| 12 | Hayvanlar ve dağılım | Ders notu ve kaynak ek kitap ve gösterimler | |
| 13 | Karaların zoozografik bölgeleri | Ders notu ve kaynak ek kitap ve gösterimler | |
| 14 | Hayvan göçleri | Ders notu ve kaynak ek kitap ve gösterimler | |
| 15 | Türkiye faunasının oluşumu | Ders notu ve kaynak ek kitap ve gösterimler | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel tekrar | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel tekrar |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |