TAM152 Matematik II

3 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 2. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi
Ders Hakkında Bilgi

Genel Bilgi
Amaç, İçerik ve Kaynaklar
Dersin Öğrenme Çıktıları
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
Haftalık Akış
Değerlendirme
Öğrenci İş Yükü - AKTS

Genel Bilgi

Birim CEYHAN MESLEK YÜKSEKOKULU
Tarım Makineleri
Kod TAM152
Ad Matematik II
Dönem 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 2. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 3 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Ön Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket Z Zorunlu
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Öğr. Gör. NECLA ÖZTELLI
Dersin Öğretim Elemanı Öğr. Gör. NECLA ÖZTELLI (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Tarım makine ile ilgili poblemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan matematiksel temel bilgileri vermek

Dersin İçeriği

Lineer Denklem Sistemi, Matrisler, Determinantlar, Limit ve süreklilik, Türev ve Uygulamaları, İntegral, İstatistik

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Tarım makinaları ile ilgili problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan matematiksel temel bilgileri öğrenir ve uygular
ÖÇ02 Lineer denklem sistemini öğrenir
ÖÇ03 Matris ve determinantlar ile ilgili problem çözümlerini öğrenir
ÖÇ04 Limit ve süreklilik ile ilgili problemlerin nasıl çözümleneceğini öğrenir
ÖÇ05 Türev ve olasılık ile ilgili problemlerin nasıl çözümleneceğini öğrenir


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Tarım makinaları eğitimine alt yapı oluşturacak şekilde temel bilim, mühendislik, genel tarım ve tarım makinaları ile diğer sosyal-kültürel konularda temel kavramları ifade eder. 4
PÖÇ02 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Tarımsal üretimde doğal ve fosil kökenli enerji kaynaklarının kullanılma ve korunum olanaklarının altını çizer.
PÖÇ03 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Tarım makinalarının imalat yöntemlerini ve malzemeleri tanır.
PÖÇ04 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Mesleki çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincine varır ve girişimcilik ve yenilikçilik konularının önemini ifade eder.
PÖÇ05 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Tarım makinalarının temel uygulamalarında makinaların ayar, bakım ve tarlada kullanımını ve sorunlarını ifade eder.
PÖÇ06 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Tarım işletmelerinde mekanizasyona uygun sürdürülebilir üretim modellerini uygular, optimum mekanizasyon zincirinin oluşturur, işletmeciliğini yapar.
PÖÇ07 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Üç boyutlu tasarım yazılımlardan en az birisini tanır.
PÖÇ08 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Tarım makinaları imalatına dönük yasa ve yönetmelikleri listeler.
PÖÇ09 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Bitkisel ve hayvansal üretimde tarımsal mekanizasyon kapsamında çözülebilecek sorunları tespit eder, mevcut tarım makinaları içinden seçim yapar.
PÖÇ10 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Ulusal, uluslar arası proje kaynaklarını, başvuru, kabul ve izleme süreçlerini listeler.
PÖÇ11 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Tarım ve tarım makinaları ile ilgili ulusal-uluslar arası yasal düzenlemeleri ifade eder.
PÖÇ12 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Tarım makinaları tasarım ve imalatında üç boyutlu katı modelleme kavramının önemini açıklar.
PÖÇ13 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Tarım makinalarına uygun malzeme seçer.
PÖÇ14 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Mesleki anlamda kendini geliştirebilmek için başvurulması gereken yöntemleri tanır.
PÖÇ15 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Tarım Makinaları Alanında yeterli altyapıya sahip olur.
PÖÇ16 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Tarımsal mekanizasyon konusunda AR-GE veya uygulama projesi hazırlar, tasarım ve imalat faaliyetlerini gerçekleştirir.
PÖÇ17 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Tarım makinalarının üretimi, pazarlanması ve servis ağı oluşturulması işlerini planlar ve yönetir.
PÖÇ18 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Tarım makinaları tasarımına dönük yeni uygulama ve yazılımları çalıştırır.
PÖÇ19 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Tarım makinaları sektörünün imalat sanayi, kamu kurumları ve meslek odaları temsilcileriyle staj, uygulama, güncel sorunları izleme kapsamında iletişim kurar, farklı çalışma ortamlarında sorumluluk üstlenir.
PÖÇ20 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Tarım makinaları alanında çalışan firmalara AR-GE ve teknoloji geliştirme konusunda destek olur.


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Lineer Denklem Sistemi, matrisler, determinantlar Konunun ders notlarından çalışılması
2 Lineer Denklem Sistemi, matrisler, determinantlar Konunun ders notlarından çalışılması
3 Limit ve süreklilik Konunun ders notlarından çalışılması
4 Limit ve süreklilik Konunun ders notlarından çalışılması
5 Türev ve uygulamaları Konunun ders notlarından çalışılması
6 Türev ve uygulamaları Konunun ders notlarından çalışılması
7 Türev ve uygulamaları Konunun ders notlarından çalışılması
8 Ara Sınav
9 Türev ve uygulamaları Konunun ders notlarından çalışılması
10 İntegral Konunun ders notlarından çalışılması
11 İntegral Konunun ders notlarından çalışılması
12 İntegral Konunun ders notlarından çalışılması
13 İstatistik Konunun ders notlarından çalışılması
14 İstatistik Konunun ders notlarından çalışılması
15 İstatistik Konunun ders notlarından çalışılması
16 Yarıyıl Sonu Sınavları
17 Yarıyıl Sonu Sınavları


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 2 28
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 6 6
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 16 16
Toplam İş Yükü (Saat) 78
Toplam İş Yükü / 25 (s) 3,12
AKTS 3 AKTS

Güncelleme Zamanı: 22.04.2025 11:10