AR141 Antik Yunan ve Roma Terminolojisi I

4 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 1. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
ARKEOLOJİ PR.
Kod AR141
Ad Antik Yunan ve Roma Terminolojisi I
Dönem 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 1. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 4 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Belirsiz
Tür Normal
Etiket S Seçmeli
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Öğr. Gör. NESİBE ÇAKIR
Dersin Öğretim Elemanı Öğr. Gör. NESİBE ÇAKIR (Güz) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Bu dersin amacı öğrencilere Antik Yuna ve Roma dünyasında coğrafya, kültür, sanat, zaman tabelası ve diğer kategoriler için gerekli olan terminolojiyi kazandırmaktır.

Dersin İçeriği

Bu derste Antik Yunan ve Roma dünyasında coğrafya, kültür, sanat, zaman tabelası ve kategoriler için gerekli olan terminoloji işlenmektedir.

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Öncelikle interdisipliner bağlamda metodolojik temelli arkeolojinin teknik terminolojisini tanımlar.
ÖÇ02 Arkeoloji literatüründeki kavram karmaşasını ayırt eder.
ÖÇ03 Antik Yunan ve Roma mimarisinde karşılaştırmalı terminoloji sayesinde bağlantılar oluşturur.
ÖÇ04 Antik Yunan ve Roma heykeltraşlığı için gerekli terimleri kavrar.
ÖÇ05 Antik Yunan ve Roma mitolojisinde kullanılan terimleri tanımlar.
ÖÇ06 Antik dönem seramik resimleri ikonografik terimleri açıklar.
ÖÇ07 Antik kültürlerin sosyal yapısı için kullanılan terimleri örneklemelerle sınıflandırır.
ÖÇ08 Terminolojiyi günümüz bilim literatürünü anlamada ve yazmada uygular.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Arkeolojinin bilimsel ve uygulama alanlarına yönelik ileri düzey bilgilere ulaşır ve bilimsel sonuçlar çıkartır, problemleri açıklar
PÖÇ02 - Arkeolojinin güncel ders materyallerine, uygulamalı ders araç ve gereçlerine ulaşarak bilimsel araştırma yöntem ve ilkeleri hakkında bilgi sahibi olur
PÖÇ03 - Arkeolojinin alan çalışmalarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini bilir
PÖÇ04 - Bilimsel inceleme ve araştırmaları yapacak mesleki yeterlilik düzeyine ulaşır
PÖÇ05 - Arkeolojinin uygulama alanlarına yönelik bilgi sahibi olur ve kazandığı bilgileri yorumlar ve uygular
PÖÇ06 - Bilimsel düşünce anlayışı, eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerine sahip olur. Arkeoloji mesleği içinde bu becerileri uygun yöntem ve teknikler içinde kullanarak evrensel ve ulusal ihtiyaçlar temelinde topluma ve insanlığa hizmet için kullanır
PÖÇ07 - Mesleki alanda edindiği sosyal ve uygulamalı bilgileri en iyi şekilde kullanır
PÖÇ08 - Teorik ve uygulamalı Arkeoloji araştırmalarını yürütür
PÖÇ09 - Disiplinlerarası ekip çalışmalarına ilişkin yöntem ve teknikleri planlar, uygulama becerileri geliştirir ve bu kazanımlarını topluma hizmet için kullanır
PÖÇ10 - Alanı ile ilgili problemlerin çözümünde bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
PÖÇ11 - Kendisinin ve ekip elemanlarının çalışma ve bilimsel etkinliklerini planlayarak kişisel gelişimler kazanır
PÖÇ12 - Alanıyla ilgili kazanımlarını değerlendirmelerden geçirerek kendini geliştirir
PÖÇ13 - Yaşam boyu öğrenme ve araştırma bilincine sahip olur
PÖÇ14 - Sorumlu olduğu çalışanların öğrenme gereksinim ve süreçlerini yönetir
PÖÇ15 - Alanındaki bilgi ve becerilerini etkili bir şekilde uzman ve uzman olmayan kişiler ve kurumlarla paylaşır
PÖÇ16 - Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanarak alanıyla ilgili çözüm önerilerini kişi ve kurumlarla paylaşır
PÖÇ17 - Bireysel ve ekip çalışmalarında belgeleme materyallerini (alçı-lateks kopya kalıp malzemelerini, fotoğraf makinaları, teknik çizim ve ölçüm malzemeleri, Gps uzay tabanlı uydu navigasyonları, nivo, teodolit vb. cihazları), iletişim becerilerini, bilişim ve bilgi teknolojilerini, profesyonel düzeyde kullanır
PÖÇ18 - Düşüncelerini ve duygularını sözlü ve yazılı olarak (Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde) etkili şekilde ifade edebilir
PÖÇ19 - Mesleki gelişimin yanı sıra bireysel gelişimi için de bilimsel, sosyal, sanatsal, kültürel ve sportif alanlarda yaşam boyu gelişim prensibi ile kendini sürekli geliştirir
PÖÇ20 - Alanı ile ilgili problemleri araştırır, yorumlar, çözer, etik değerleri de gözeterek ilgili kurumlarla paylaşır ve yayınlar


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Klasik arkeolojinin ana kategorileri ve dersin metotu, Yunan ve Roma karşılaştırmalı teknik terimlere giriş Kütüphane, İnternet taraması
2 Antik Yunan ve Roma Giysileri Kütüphane, İnternet taraması
3 Antik Yunan ve Roma Heykeltraşlığı ı Kütüphane, İnternet taraması
4 Antik Yunanve Roma Heykeltraşlığı II Kütüphane, İnternet taraması
5 Antik Yunan ve Roma Seramiği I Kütüphane, İnternet taraması
6 Antik Yunan ve Roma Seramiği II Kütüphane, İnternet taraması
7 Genel Tekrar Kütüphane, İnternet taraması
8 Ara Sınav Genel Tekrar
9 Antik Yunan ve Roma Takvimi: aylar, günler, bayramlar Kütüphane, İnternet taraması
10 Antik Yunan ve Roma Dinleri Kütüphane, İnternet taraması
11 Antik Yunan ve Roma Döneminde Kitap ve Kütüphane Kütüphane, İnternet taraması
12 Antik KaynaklarI: Yazarlar ve İşleri , literatür Kütüphane, İnternet taraması
13 Antik Dönem Yönetim şekilleri:Kent devletler, Tiranlar, Atina demokrasisi, ostrakismos Kütüphane, İnternet taraması
14 Antik Dönem Yönetim şekilleri: Roma senato, memuriyetler Kütüphane, İnternet taraması
15 Genel tekrar Kütüphane, İnternet taraması
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Genel tekrar
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Genal tekrar


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100

Güncelleme Zamanı: 16.10.2018 10:42