SYB410 Yöneticilik Deneyimi

6 AKTS - 2-6 Süre (T+U)- 8. Yarıyıl- 5 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
SPOR YÖNETİCİLİĞİ PR.
Kod SYB410
Ad Yöneticilik Deneyimi
Dönem 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 8. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-6 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 6 AKTS
Yerel Kredi 5 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket Z Zorunlu
Öğretim Şekli
Bilgi Paketi Koordinatörü Prof. Dr. YELİZ ERATLI ŞİRİN
Dersin Öğretim Elemanı Prof. Dr. FATMA PERVİN BİLİR (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Dersin amacı, spor yöneticiliği mesleğinin çalışma alanlarında yapılan çalışmaları takip etmek, uygulama kurumuna yönelik proje geliştirme ve uygulama yapılmasını öğretmektir

Dersin İçeriği

Uygulama kurumunda çalışanlar ile ilgili iletişim kurma toplantı ve görüşme organize etme, kurumunda onaylayacağı proje önerisini uygulamaya koyma ve kurumdan elde edilen verilerin tartışılması.

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Öğrenci uygulama yapılan kurumunun çalışma alanlarının tanımlar
ÖÇ02 Öğrenci uygulama yapılan kurumun gereksinim duyduğu proje alanlarını tartışır
ÖÇ03 Öğrenci kuruma yönelik proje önerisi yazabilir
ÖÇ04 Öğrenci projenin organizasyonunu gerçekleştirir
ÖÇ05 Öğrenci proje raporu hazırlar
ÖÇ06 Öğrenci proje sunumu yapar


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Ülkemizdeki spor örgütlerini tanımlar ve sorunlarını ve politikalarının açıklar 5
PÖÇ02 - Spor örgütlerinin yönetimi ile ilişkili bilgi, beceri ve değerleri üst düzeyde kavrar. 4
PÖÇ03 - Spor tesislerini ve teknolojilerini tanır ve gelişimlerini takip eder ve bilgi teknolojilerini spor bilimlerine uygun kullanır 4
PÖÇ04 - Spor organizasyonlarının iç ve dış çevre analizini yapar, problemlerini çözer ve değişen koşullara uygun kararlar alır. 4
PÖÇ05 - Spor örgütlerinin örgüt kültürünü ve etik değerlerini yönetsel karar alma sürecinde nasıl etkilediğini kavrar. 4
PÖÇ06 - Spor bilgisi ve kültürünü kazanır, olimpizm felsefesini benimser ve bunu topluma anlatabilme ve yayma becerilerine sahip olur. 2
PÖÇ07 - Seçmiş olduğu spor branşının teknik taktik ve yönetsel becerilerini kavrar ve yorumlar. 2
PÖÇ08 - Sporun hukuksal boyutunu açıklar ve spor yönetimi sürecinde iletişim becerilerini kullanır. 4
PÖÇ09 - Spor örgüt ve organizasyonları için stratejiler geliştirir, bütçeleri, gelir kaynaklarını ve harcamaları değerlendirir ve spor pazarlaması unsurlarını açıklar. 4
PÖÇ10 - Genel insan anatomisi ve fizyolojisi hakkında bilgi sahibi olur. 1
PÖÇ11 - Beslenmenin sağlık ve performans açısından önemini bilir. 1
PÖÇ12 - Yönetim fonksiyonlarını ve organizasyon ilkelerini spor organizasyonlarına uygular. 4
PÖÇ13 - Sporcuların kişisel ve kültürel farklılıklar konusunda duyarlı ve hoşgörülü davranır. 3
PÖÇ14 - Bilgi teknolojilerini etkin olarak kullanır 3
PÖÇ15 - Spor sosyolojisi ve psikolojisi ışığında bireysel ve ekip çalışmalarında sorumluluk alır ve alınan görevi etkin bir şekilde yerine getirir. 3
PÖÇ16 - Mesleki ve bireysel gelişim için; yabancı dil öğrenme, araştırma, keşfetme, alternatif çözüm yolları üretme, bilimsel bilgiye ulaşma, eleştirel düşünme ve tartışma becerilerine sahiptir. 3
PÖÇ17 - Etkin dinleme, empati kurma, kendini ifade etme gibi liderlik ve sporda yönetcilik ile ilgili tutum ve beceri geliştirir 4
PÖÇ18 - Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. 3
PÖÇ19 - Mesleki etik ilkelere uygun davranır 4
PÖÇ20 - Çalıştığı ortamda ve meslektaşlarıyla işbirliği ve dayanışma içinde davranır. 4


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Uygulama kurumlarının belirlenmesi Kurum hakkında bilgilerin gözden geçirilmesi
2 Uygulama kurumundaki sorumlu yönetici ile toplantı yapılması Toplantıda görüşülecek başlıkların belirlenmesi
3 Uygulama kurumuna yönelik proje için görüşmeler yapılması Yapılacak proje için hazırlık
4 Uygulama kurumuna yönelik proje için görüşmeler yapılması Yapılacak proje için hazırlık
5 Uygulama kurumunda geliştirilecek proje önerisinin hazırlanması Proje konusu ve formatın hazırlanması
6 Uygulama kurumunda geliştirilecek proje önerisinin hazırlanması Proje konusu ve formatın hazırlanması
7 Yapılacak projenin formata uygun önerisinin yazılması Yapılacak projenin formata uygun önerisinin hazırlanması
8 Ara Sınav Ölçme ve değerlendirme
9 Projenin uygulanması için gerekli araç gereç ve sahaların hazırlanması Proje uygulama hazırlığı
10 Projenin uygulanması için gerekli araç gereç ve sahaların hazırlanması Proje uygulama hazırlığı
11 Uygulanan projenin sunumunun hazırlanması Proje sunumunun hazırlığı
12 Uygulanan projenin sunumunun hazırlanması Proje sunumunun hazırlığı
13 Projenin raporunun yazılması Proje raporunu yazma
14 Projenin raporunun yazılması Proje raporunu yazma
15 Proje sunumunun yapılması Proje sunumu
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Genel Tekrar
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Genel Tekrar


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 0 0
1. Yıl Sonu Sınavı - 100
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 2 28
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 7 98
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 8 8
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 24 24
Toplam İş Yükü (Saat) 158
Toplam İş Yükü / 25 (s) 6,32
AKTS 6 AKTS

Güncelleme Zamanı: 29.04.2025 01:14