TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| ARKEOLOJİ PR. | |
| Kod | AR224 |
| Ad | Antik Çağ Heykelcilik Sanatı 2 |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi FİKRET FATİH GÜLŞEN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi FİKRET FATİH GÜLŞEN
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı öğrencilere, Hellenistik dönem heykel sanatını anlatmak ve heykelleri Stil, tipoloji ve biçemsel olarak birbirleriyle karşılaştırmak suretiyle tarihlendirme özelliklerini kavratmaktır.
Dersin İçeriği
Bu derste, Hellenistik dönem heykeltraşlığı detaylı bir şekilde anlatılmaktadır.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Hellenistik Dönemi tanımlar ve Büyük İskender Dönemi sanatını yorumlar |
| ÖÇ02 | Klasik ve Hellenistik Dönem Heykel sanatı arasındaki benzerlikler ve farklılıkları ayırt eder. |
| ÖÇ03 | İ.Ö.4 yy. filozoflar döneminin sanata yansımasını kavrar |
| ÖÇ04 | İ.Ö. 3 yy. heykel sanatını kavrar |
| ÖÇ05 | İ.Ö. 2 yy. heykel sanatını kavrar |
| ÖÇ06 | Bergama Zeus Sunağına ait plastik eserleri sanatsal açıdan kavrar |
| ÖÇ07 | Telefos Frizi plastik eserlerini sanatsal açıdan değerlendirir. |
| ÖÇ08 | Magnezya Artemis Tapınağı plastik eserlerini kavrar. |
| ÖÇ09 | Efes Artemis Tapınağı plastik eserlerini kavrar. |
| ÖÇ10 | Hellenistik Döneme ait pişmiş toprak eserleri kavrar. Myrina ve Tanagra merkezlerinde üretilen pişmiş toprak eserleri yorumlar ve açıklar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Arkeolojinin bilimsel ve uygulama alanlarına yönelik ileri düzey bilgilere ulaşır ve bilimsel sonuçlar çıkartır, problemleri açıklar | 3 |
| PÖÇ02 | - | Arkeolojinin güncel ders materyallerine, uygulamalı ders araç ve gereçlerine ulaşarak bilimsel araştırma yöntem ve ilkeleri hakkında bilgi sahibi olur | 5 |
| PÖÇ03 | - | Arkeolojinin alan çalışmalarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerini bilir | 5 |
| PÖÇ04 | - | Bilimsel inceleme ve araştırmaları yapacak mesleki yeterlilik düzeyine ulaşır | 3 |
| PÖÇ05 | - | Arkeolojinin uygulama alanlarına yönelik bilgi sahibi olur ve kazandığı bilgileri yorumlar ve uygular | 4 |
| PÖÇ06 | - | Bilimsel düşünce anlayışı, eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerine sahip olur. Arkeoloji mesleği içinde bu becerileri uygun yöntem ve teknikler içinde kullanarak evrensel ve ulusal ihtiyaçlar temelinde topluma ve insanlığa hizmet için kullanır | 4 |
| PÖÇ07 | - | Mesleki alanda edindiği sosyal ve uygulamalı bilgileri en iyi şekilde kullanır | 4 |
| PÖÇ08 | - | Teorik ve uygulamalı Arkeoloji araştırmalarını yürütür | 4 |
| PÖÇ09 | - | Disiplinlerarası ekip çalışmalarına ilişkin yöntem ve teknikleri planlar, uygulama becerileri geliştirir ve bu kazanımlarını topluma hizmet için kullanır | 4 |
| PÖÇ10 | - | Alanı ile ilgili problemlerin çözümünde bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | 4 |
| PÖÇ11 | - | Kendisinin ve ekip elemanlarının çalışma ve bilimsel etkinliklerini planlayarak kişisel gelişimler kazanır | 4 |
| PÖÇ12 | - | Alanıyla ilgili kazanımlarını değerlendirmelerden geçirerek kendini geliştirir | 4 |
| PÖÇ13 | - | Yaşam boyu öğrenme ve araştırma bilincine sahip olur | 4 |
| PÖÇ14 | - | Sorumlu olduğu çalışanların öğrenme gereksinim ve süreçlerini yönetir | 5 |
| PÖÇ15 | - | Alanındaki bilgi ve becerilerini etkili bir şekilde uzman ve uzman olmayan kişiler ve kurumlarla paylaşır | 4 |
| PÖÇ16 | - | Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanarak alanıyla ilgili çözüm önerilerini kişi ve kurumlarla paylaşır | 5 |
| PÖÇ17 | - | Bireysel ve ekip çalışmalarında belgeleme materyallerini (alçı-lateks kopya kalıp malzemelerini, fotoğraf makinaları, teknik çizim ve ölçüm malzemeleri, Gps uzay tabanlı uydu navigasyonları, nivo, teodolit vb. cihazları), iletişim becerilerini, bilişim ve bilgi teknolojilerini, profesyonel düzeyde kullanır | 1 |
| PÖÇ18 | - | Düşüncelerini ve duygularını sözlü ve yazılı olarak (Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde) etkili şekilde ifade edebilir | 1 |
| PÖÇ19 | - | Mesleki gelişimin yanı sıra bireysel gelişimi için de bilimsel, sosyal, sanatsal, kültürel ve sportif alanlarda yaşam boyu gelişim prensibi ile kendini sürekli geliştirir | 5 |
| PÖÇ20 | - | Alanı ile ilgili problemleri araştırır, yorumlar, çözer, etik değerleri de gözeterek ilgili kurumlarla paylaşır ve yayınlar | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Hellenistik Döneme giriş. Büyük İskender ve ardılları anlatılıyor. | Kitap ve makale okuma | |
| 2 | Klasik ve Hellenistik Dönem Heykel sanatı arasındaki farklar gösterilip, Hellenistik Dönem ve filozoflar dönemi işlenmektedir. | Kitap ve makale okuma | |
| 3 | İ.Ö.4 yy. Geç Klasik ve Erken Hellenistik Dönem Heykel Sanatı anlatılmaktadır. | Kitap ve makale okuma | |
| 4 | İ.Ö. 3 yy. heykel sanatı özellikleri işlenmektedir. | Kitap ve makale okuma | |
| 5 | İ.Ö. 2 yy. heykel sanatı özellikleri anlatılmaktadır. | Kitap ve makale okuma | |
| 6 | İ.Ö. 1 yy. heykel sanatı özellikleri işlenmektedir. | Kitap ve makale okuma | |
| 7 | Hellenistik Dönem heykel sanatının genel özellikleri ve karşılaştırmaları anlatılmaktadır | Kitap ve makale okuma | |
| 8 | Ara Sınav | Kitap ve makale okuma | |
| 9 | Bergama Zeus Sunağı plastik eserleri işlenmektedir. | Kitap ve makale okuma | |
| 10 | Telefos Frizi plastik eserleri işlenmektedir | Kitap ve makale okuma | |
| 11 | Magnezya Artemis Tapınağı plastik eserleri anlatılmaktadır. | Kitap ve makale okuma | |
| 12 | İ.Ö. 2 yy. heykeltıraşlık özellikleri anlatılmaktadır. | Kitap ve makale okuma | |
| 13 | İ.Ö. 1 yy. heykeltıraşlık özellikleri anlatılmaktadır. | Kitap ve makale okuma | |
| 14 | Hellenistik Dönem terra cotta eserleri. Myrina ve Tanagra üretim merkezleri işlenmektedir. | Kitap ve makale okuma | |
| 15 | Hellenistik Dönem plastik eserlerinin genel değerlendirmesi yapılmaktadır. | Kitap ve makale okuma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kitap ve makale okuma | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kitap ve makale okuma |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |